《兰海说成长》读后感100字
《兰海说成长》是一本由兰海著作，北京联合出版公司|青豆书坊出版的平装图书，本书定价：42.80元，页数：236，特精心从网络上整理的一些读者的读后感，希望对大家能有帮助。
●教育孩子是件不容易的事情，这本书更多告诉我们怎样和孩子进行有效的沟通
●在和孩子面对面深入交流的过程中，作为成长教育专家，她以最直观的方式，呈现了她基本的教育理念以及如何与孩子谈话的技巧，让父母们听到了孩子们最真实的心声——他们最关心什么，他们为什么而烦恼，他们眼中的父母和世界是什么模样。
●本书整理的二十集兰海与孩子们的“对话实录+案例解析”，不但直指现代孩子因异常早慧而对这个世界产生了种种疑问，却不能从家长和老师那里，得到“令他们感到信服”的答案和解决方法，而且每一集的内容，几乎都是孩子遇到了问题，但是从父母或老师那里得不到帮助或感到没有被帮助的希望，才会演变成孩子与家长或者孩子和老师的相处问题.
●养孩子的过程也是自我成长的过程
●孩子在即将进入青春期的时候，有幸读到了这本《兰海说成长》，学到了许多与孩子沟通的技巧。
《兰海说成长》读后感(一)：《兰海说成长》——放手让孩子独立成长
说到成长，不由得想到了一部曾经非常火的电视剧《成长的烦恼》，那时候很羡慕剧中的父母，那么开明。孩子们则各有特色，虽然成长的过程中有各种烦恼，但最终大家都比较成功。
自己真的当了父母，也没少看育儿书，但是在育儿的道路上始终觉得跌跌爬爬的。特别是现在孩子大了，有自己的主见了，感觉跟她沟通变得更加困难。一方面孩子不会轻易听话了，另一方面有什么心思也不会一股脑都告诉家长了。再过几年，孩子就青春期了，那时候面临的情况肯定更多。
很有幸有机会读到了这本《兰海说成长》。兰海，心理学、教育学、社会学硕士。曾经在央视的教育节目中作为特约嘉宾，也写过几本书，不过我的确是第一次听说。
这本《兰海说成长》的内容也是非常多的，花了好几天的时间，也只断断续续的看了一些内容。这本书中的案例都来自于《兰海说成长》的电视节目，每一集用文字的形式记录下来，一共20个孩子的成长烦恼。针对这20个问题，书中还进行了分析、引导，加入了兰海对于这类问题的看法和给家长的建议。
在序言中，兰海提到有一个孩子的烦恼和表达方式让她忍不住落泪。这个孩子就是第二集中的唯涵。我看案例的时候并没有兰海那么强烈的情绪，但是兰海说的一些话却让我深有感触。扪心自问，我经常会对孩子提要求，好像对孩子的爱都是有要求的：要听话，要好好学习。但是孩子对我们的爱是纯粹的，他们所需要的爱也是纯粹的。所以看过这一段，我决定以后在跟孩子沟通的时候尽量少用但是，没有附加条件的对待孩子。
另外一个让我印象深刻的案例是第19集，关于成长中的界限。对于这一点我一直是处于迷茫中，最近为了此事自己也是筋疲力尽，十分劳累。孩子三年级了，学习习惯却不太好，有时候作业都要写到很迟。有一段时间略有改变，但是因为参与了课外的活动，又打回了原形。临近期末考试，每次的测验成绩都不太理想。为了让孩子尽快养成好的习惯，我每天下班第一件事就是陪孩子写作业，无形之中又养成了孩子的另一些坏习惯。看完这本书我有了些顿悟，引用文中的这段话与大家共勉：“收住我们的心，想要获得表扬的心；守住我们的界限，想要替代的界限，这样才能让孩子真正拥有独立成长的机会”。
《兰海说成长》读后感(二)：《兰海说成长》--在与成长中的孩子的交流中，做一个更能理解他人的成人
在许多“孩子被视为自己的私有财产”的家庭，能让他们接受兰海本人的理念和想法估计就是个不可能完成的任务。他们看到本书的内容或录像，必然会做出如下反应：“什么？有问题要问，还不谦虚点，竟然敢直呼对方的名字？而且还真的什么都敢问啊？家丑不能外扬知道吗？！早恋、孤独、打小报告······你一个小孩子家家的，哪儿来这么多事儿？怎么，你不就是青春期吗？！说你两句还不高兴了吗？！为什么我们当家长的觉得跟你这种孩子没什么好谈的？！看看你，还拐弯抹角地提什么更年期、手机、别人家的父母······你怎么就不看看别人家的孩子都是什么样呢！还把问题引到我们当家长的身上来？你就是个白眼儿狼！”
而这一类家长即使再苦恼，如果真的从未想过，要在自身寻找“孩子的种种问题”的根源和解决方法，就真的不必再阅读这本书了。因为本书整理的二十集兰海与孩子们的“对话实录+案例解析”，不但直指现代孩子因异常早慧而对这个世界产生了种种疑问，却不能从家长和老师那里，得到“令他们感到信服”的答案和解决方法，而且每一集的内容，几乎都是孩子遇到了问题，但是从父母或老师那里得不到帮助或感到没有被帮助的希望，才会演变成孩子与家长或者孩子和老师的相处问题--偏偏，家长和老师都认为“自己天生就是教育者”，孩子如果就此“不听他们的话”了，哪怕是没有百分之百地按照他们的“建议”去做，他们都会觉得自己“被排除在外了”，“感到了背叛的味道”，反而要加倍认真地“重在掺合”，使得孩子与家长、与老师之间的问题愈来愈多，对立也越来越尖锐。如果家长的确认为“与孩子发生争论导致产生问题，是因为觉得孩子长大了，就应该有相应的成长，负起应有的责任”，那么这样比照起来，本来就迷茫的孩子，与“较着劲儿就是不解释、也没深度思考自己的要求意义何在只会跟风、还认为自己就是不可能犯错”的家长，究竟哪一个，才是更急需成长的人啊？
实际上，成长中的孩子作为必将会具有独立人格的人，在与之交流的过程中，家长应该为自己能够先与之有更深层次对话的机会而感到高兴：并且借此机会换一个视角，回忆自己青春时期的朦胧爱恋与孤独感，找回自己探寻“为什么”的好奇心，想起自己非常想让父母陪伴自己的渴望······然后，与孩子深入地沟通一下，看看是自己的哪些言行举止给他们造成了这种印象，甚至试着站在他们的角度给一些建议，帮他们划定“止损边界”后，让他们自己有机会“试错”。如果家长感到自己某些方面的能力已经无法指导孩子，怎样从孩子那里先获得一些资讯再帮他们，或建议孩子向更专业的人求助（比如去问兰海这样擅长解决心理问题的教育者）--不强行“不懂装懂”，不但无损于家长在孩子们内心的权威性，也能使得孩子们认清“家长终究不是万能的”，还会获得孩子的理解，何乐而不为呢？家长们自己也会获得“做为家长”必要的成长，直到做好一个更能理解他人的成人。
人终将成长，但是，如果双方都不去努力，成长的过程未必时时伴随着理解。希望每个孩子成长的道路上，都能遇到兰海这样的教育者或家长，能让一个孩子在“被重视地询问，答案也会获得尊重”的人生旅程中，自在前行。
《兰海说成长》读后感(三)：和孩子一起成长
和孩子一起成长 《兰海说成长》 我已经多年不看电视了，所以，也没看过《兰海说成长》这档节目。现在看来，这是种缺憾。好在，亡羊补牢，为时不晚。我们一辈子都处在学习中，只要愿意去学，认真去学，现在还来得及。 《兰海说成长》这档视频节目是兰海把她多年来形成的教育理念以及和孩子理想的相处模式，通过一档访谈节目的形式呈现出来，这样就可以让父母看到孩子们在思考什么，他们的烦恼是什么，期待又是什么。这就像打开一扇窗，让父母知道他们是否真正了解自己的孩子。 同名新书《兰海说成长》则诠释了兰海的方法和思考。现在是一个信息大爆炸时代，新书层出不穷，关于孩子的成长和教育类的书也比比皆是。但是，这本《兰海说成长》深深地吸引了我，它从20个不同的角度以面对面的真实案例去呈现作者的思考，这样没有任何预设的谈话，孩子们展现出来的真实、童真、思考乃至深度，都远远超出了我们的预料。 从每个孩子身上，我真切地感受到他们的需求、困扰和无助，也看到我们的不足和今后努力的方向。我们要去了解孩子语言和行为背后真正的烦恼！ 也许是文字太吸引我了，居然到书快看完时，我才发现每个访谈录后面有二维码，扫一扫就可以看视频。这个设计太好了！因为这本书不仅仅值得父母看，孩子们也应该看看，会收获很大！可是，若是看这类书，他们一定提不起兴趣，换成视频就不存在问题了。 想到这里，我兴奋不已。回家的路上，我和大宝聊起了这本书中的一个案例：十一岁男孩有女生向他表白，刚开始他还挺享受，但后来觉得没意思，拒绝了女生，不料，引来女生众多好友的群攻。我问他：“如果遇到这种情况，你会怎么办？”“找李老师啊！告诉李老师，一下就摆平了！”他毫不犹豫地回答。我连忙肯定：“对！在收到别人攻击时，一定要学会求救！”“再说了，我又没有错，我干嘛要怕他们！”他理直气壮地说，“我又不是打不赢！其实，我们班现在就常常是女生欺负我们啦，不过，我不是打不过，而是不能打。”听着他的话，我放下心来：“你要不要看看这个访谈的视频？”我征求他的意见。他果然很感兴趣。之后的这个晚上，他看了好几个视频，并主动和我分享感受。从他的反馈中，我看到了他的内心，他的思考。 10岁小瑜的烦恼，是孩子们最普遍的现象，甚至，我们也就扮演了其中的老师角色，处理简单粗糙，完全没有关注孩子的内心。兰海引导孩子“调整角度，你会看到更多”，不仅教育了孩子，也教育了我们。 3岁喜宝的案例，让我懂得了对于这个年龄段的孩子来说，他们在非常认真地比较人和人的差别。我们需要帮助孩子，鼓励他们说出这样的区别，而不是用强压的方式告诉他们:就是这样的。 11岁的唯涵告诉所有父母和教育者，要有意识地让所有的孩子“有奶吃”。我们不能只关注耀眼的星星，更需要擦去遮住星星上的灰尘。有意识的教育行为，是衡量教育者是否尽职的重要因素之一。 …… 兰海告诉我们：教育是一项非常神圣的职业，因为它面对的是人，面对的是每一个在成长当中的孩子。也许我们每个人无意中的一个行为，就会给孩子带来一生的遗憾，甚至伤害。我们一定不要放弃学习，不要放弃成长。这样，才能懂孩子，才能看到孩子烦恼背后的真正需求，真心真情地对待孩子，和孩子一起成长！
《兰海说成长》读后感(四)：倾听花开的声音
倾听花开的声音——读《兰海说成长》有感（1550字）
作者：苇眉儿
对兰海，我并不感到陌生。前些日子，在网上看一些有关家庭教育的案例视频，这时，有一套《超级育儿师》的栏目，闯入了我的视野，我被深深吸引着，每天都要看。兰海就是贯穿其中的主要人物，不可或缺的人物，主宰灵魂的人物。
栏目中的家庭，无一例外，其家庭教育都出现了和存在着严重的问题。这些家长，不论什么职业，都在节目中无比企盼，“兰海，快来吧，我们需要你”，可见兰海在他们心目中的分量和地位。而兰海，从不让他们失望，给这些濒临危机和矛盾的家庭都带来了希望和改变。每个家庭在送别兰海时，脸上的表情变得开心和不舍，他们一遍遍不停说着“谢谢你兰海老师”时的发自肺腑让我很是感动和敬佩。这一切，得益于兰海懂得孩子，善于站在孩子的角度和立场与孩子沟通，没有什么比走进孩子的心更有效的沟通方式了。
所以，当我收到《兰海说成长》这本书时，心中很是高兴，感觉拥有了和兰海直接对话的机会，我很珍惜，读了一遍又一遍，沉浸在兰海的无限魅力中。书的封面上这样评价兰海：央视“超级育儿师”、成长教育专家。而兰海，名头也的确响当当：德国慕尼黑大学教育学、心理学、社会学硕士，上濒成长教育研究院院长，“兰海说成长”APP创始人……
书中，用20个典型案例将最困扰孩子的难题一一和盘托出，采用对谈实录和案例解析双结合的方式，将所有的难题、矛盾、困惑和纠结展示出来，在交流和沟通的过程中让越来越多的家长得以直观、直接、直白地倾听到孩子内心最真实的想法：他们眼中的世界，他们眼中的父母，他们眼中的学校，他们眼中的老师，他们和同学、朋友的人际关系……我们用心、细心聆听是解开这些孩子内心真实想法流露的心灵密码，无他，唯有心与心的沟通，才会换来彼此的“我懂你”，不要小看这三个字，这是医治所有矛盾、困惑和冲突的灵丹妙药。
书中的20个案例，我个人很喜欢第11集《父母就是孩子的世界观》。诚如书中所说，我们对待事物的看法，为人处世的方式和对生活的追求，其实就是在用行动呈现自己的世界观、人生观和价值观。而这三观形成最大的影响，来自于家庭。家庭成员之间的相互影响，潜移默化的价值取向和态度，都时时刻刻地影响着孩子。此案例中的小学生鸣谦，有一颗纯真的童心，身为资深教育者的兰海深知鸣谦小小的心中，藏了一个大大的秘密：不知如何处理和同学之间的矛盾。而父母给予他的帮助态度不够明确，幸好有兰海，找着引线，一点一点往外牵着拉着，让小鸣谦尽情释放，还采用掰手腕的例子，在你输我赢抑或你赢我输中找到属于鸣谦自己的勇气，找回自我，挑战自我，战胜自我。而鸣谦也是个很有个性的孩子，他是20个孩子中唯一一个留了无字书的孩子，我想兰海能懂他，虽然他什么都没写，但是他心中有很多很多的话要说，只是暂时不想说。
此时无声胜有声。
很遗憾，我们的家长没有家长上岗证就在孩子出生后开始自动上岗，所以手忙脚乱，所以手足无措。就算有的家庭有了二宝、三宝，也一样会遇到教养孩子的重重矛盾和挫败感，因为每个孩子的个性、喜好、能力等都不一样。而孩子，也没有取得孩子上岗证，就在出生后自动进入角色。当然会有问题，产生矛盾，存在敌对……幸好，我们有兰海——教养孩子道路上的风向标和指示明灯，教会我们问人父母学会倾听，学会懂得，学会反思，学会低头，学会沟通，学会走入孩子小小的心扉……
不得不说，在抚育、教养孩子的路上，我们不懂的太多太多了，能够让父母和孩子看见彼此、倾听彼此、懂得彼此，就是阅读此书后的最大收获。不敢说以后我们会做得有多好，但是我们愿意尝试和改变，让亲子关系趋向更和谐、美妙。
来，让你我携手，跟随兰海的步伐，一点一点见证孩子变得越来越开朗、自信、快乐、勇敢、自律和美好，只因为我们想和孩子一起向美而生、向善而生、向上而生。
来，我们向前走，倾听花开的声音，享受为人父母应得的芬芳。
《兰海说成长》读后感(五)：读懂孩子的心灵密码——读《兰海说成长》
当我还是小孩子的时候，觉得当父母真的是一件很有成就感的事情，因为在一个家庭里，父母不仅掌握着经济大权，还拥有绝对的决定权和话语权。可是自己在当了母亲之后，才发现孩子于父母而言，真的是一种甜蜜的负担。父母是世界上最累的一个活儿。不仅时刻关心着孩子的吃喝拉撒睡，还要时刻关注孩子在想些什么，在做些什么，不仅要时刻准备着回答孩子的各种奇葩的问题，还要努力成为孩子成长的引路人。自从当了父母，孩子便成了我们一生的牵挂。当妈十几年来，工作有休息休假的时候，“当妈”却从来没有节假日。孩子小的时候，关心孩子的吃饭问题，担心孩子感冒、发烧、咳嗽。孩子读幼儿园了，又怕孩子不能很好的适应学校的生活，怕孩子不能与小朋友和睦地相处；到了小学，操心的事情变得更多。不仅关心孩子的学习习惯和学习成绩，还关心孩子结交什么样的朋友、是否受到同学和老师的喜欢……尽管各种忙碌、各种操心，但时光仍然飞快的流逝，孩子就在我们的不知不觉中转眼长大了。眼看着马上就要进入青春期，当妈的更是各种焦虑，叛逆、早恋、校园霸凌……在孩子即将进入青春期的关键时刻，有幸阅读了央视“超级育儿师”、成长教育专家 兰海 著的《兰海说成长》。在这本书中，作者围绕20个最困扰孩子和家长的难题，通过20场兰海与孩子的对谈实录，加上作者针对性、专业性的案例分析，带领我们一起走近孩子的世界，洞察孩子内心的烦恼，教家长在充分认识孩子心理的基础上，学会与孩子沟通，解决孩子的困惑，形成融洽的亲子关系，真正成为孩子成长道路上的引路人。
《兰海说成长》既有兰海专业的儿童心理学知识，又可以通过扫码看视频来聆听兰海的家教智慧，还可以通过“案例解析”、“兰海如是说”针对孩子问题，寻找解决方案。书中，作者兰海围绕孩子和家长最关心的早恋、师生关系、亲子关系、孤独感、社交难题、沉迷网络、自我管理、出国留学等问题，教给了我们一些简单、易操作的实用技巧，帮助家长通过正确的方法和途径与孩子建立融洽的亲子关系，帮助孩子走出成长过程中的困惑。例如，面对孩子成长中的疑惑，家长采用讨论的方法和孩子沟通或者“角色体验”的方法让孩子去体验，去感受，要比家长采用单一的说教或者命令式的方法有效得多。成长中的孩子就是一个哲学家，他们有很多不同的烦恼和问题，我们应该给孩子多一些耐心。真诚是解决青春期孩子和父母之间矛盾的关键。父母对待孩子的态度决定着问题的发展方向，友好的态度才能使孩子有可能接纳父母提出的建议和方法，才能真正帮助孩子走出困惑。另外，在如何做父母方面，兰海给了我们许多耳目一新的理念。生活中，家长往往过多的追求“完美”，其实是我们对于“成长”的理解有偏差。她提出了一个值得所有家长深思的问题，我们要的是一个看上去结果很完美的孩子，还是一个磕磕碰碰逐渐独立的孩子呢？同时她通过实例告诉家长：信任和支持孩子不仅给了孩子们渴望的自由，更重要的是给了孩子犯错误的机会，让孩子从不断犯错当中积累经验，最后才能完成真正的独立。很多家长往往一方面要求孩子独立，另一方面却对孩子过分的宠爱，不懂得放手。当孩子犯错的时候，只要他们认错、流泪，父母总是会迫不及待的去安慰，这样就减少了他们独自面对错误的机会，阻碍了孩子们的独立。
阅读《兰海说成长》，不仅是一个学习解决孩子成长过程中的各种问题的过程，也是一个读懂孩子心灵密码的过程，《兰海说成长》帮助我们了解青少年心理，学习如何成为一名家长，学习新时代对父母提出的新要求，学习控制自己的情绪，同时也启发家长思考如何做父母，如何陪伴孩子成长。感谢孩子成长的路上，读到《兰海说成长》这样的好书，让我不再焦虑，与孩子共成长。