小小牛顿幼儿馆（第一辑）的读后感大全
《小小牛顿幼儿馆（第一辑）》是一本由本社 编著作，贵州教育出版社出版的平装图书，本书定价：120.00元，页数：64，特精心从网络上整理的一些读者的读后感，希望对大家能有帮助。
《小小牛顿幼儿馆（第一辑）》精选点评：
●孩子很喜欢看，大人也可以增长许多知识！
●编辑的诸多作品中，这一套是我的最爱，凝结的心血也最多~
●儿子超级喜欢的书，前天傍晚送到后，已经连着听了好几本了，mp3播放，他自己翻书看，知道叮咚一下就翻看下一页，也能听懂里面的故事。本来以为听不懂呢，结果蜘蛛盖房子那节，我问他为什么蜘蛛不会被粘住，他竟然答得出来。我和爸爸才知道原来他听懂了啊。所以就又买了一套，目前已经把第一辑和第6辑买了，幼儿馆百科全套买了，打算最近找机会把幼儿馆买齐了。
●买过送人
●很火的一套科普书，最近才入手，可惜，儿子不太感冒，搁置一边了，等他自己去发现吧！
●儿子2岁7个月，看的第一套科普类书籍，刚刚开始接触时，一本都没有看完。但是再一个月之后，就爱上这套书了！
●可以动手。娃一晚上才能看完一本。她喜欢里面的题目和手工。有些实验可以带着做，就是我懒。
●动手又动脑，很有趣的一套书，第一天拿到小咕咚就玩得不亦乐乎。
●小朋友读。
《小小牛顿幼儿馆（第一辑）》读后感(一)：每个孩子都应该拥有的一套书
孩子三岁左右买的一套书，至今三年了仍然为孩子的最爱。知识性、趣味性、严谨性、还有选题非常合适，里面的角色是孩子的偶像吧，说想去台湾玩，去找阿宝哥，我吓的不敢去台湾旅游，万一真闹着找呢……
《小小牛顿幼儿馆（第一辑）》读后感(二)：内容很有启迪性
书很有启迪性，看看内文便知。我们经常会讶异现在的孩子拥有丰富的科学知识，孩子的确是直接吸收了很多知识，可是却较少经由怀疑观察实际体验而获得知识。“我们住的地球”中，并没有深奥的知识，而是经由孩子想象中的地球、古人所认为的地球到最后实际地去看才得到孩子老早就知道的事情-我们住的地球是圆的。
《小小牛顿幼儿馆（第一辑）》读后感(三)：我爱小牛顿
再好的启蒙理念与学说，都离不开孩子周遭可感知的一切。小小牛顿从生活化的内容入手，搭配生动、活泼、精美的插画吸引幼儿阅读，促使孩子在不知不觉中拓展知识领域、启发思考与创造能力，建立孩子与朋友、环境和大自然的和谐关系。孩子可以在轻松趣味化的引导下，学会数数、说故事、唱歌以及解决事情的能力。同时附带的mp3阅读配合小小牛顿主题书的内容，制作亲切、悦耳、动听的人物对白和配乐，引导孩子集中精神，自然而然地走进知识的领域，了解大自然、科学概念、生活常规等。孩子虽然不识字，听着伴读音频，跟着说说唱唱，便能享受阅读的乐趣，即使自己一个人也能快乐学习。
《小小牛顿幼儿馆（第一辑）》读后感(五)：给孩子报五花八门的班还不如陪孩子看小小牛顿
对小牛顿科学馆仰慕已久，无奈连淘宝都一直断货，当当上有新版后，毫不犹豫地拿下全套，也没顾得上自家的宝宝才三岁多，怕的是过了这个村就没下个店，受不了自己真的需要时却无处可买的焦心。全套书送到家后如获至宝，兴致勃勃地拿给宝宝看，但小家伙却还不怎么感兴趣，不过倒成了我自己恶补科学知识的读物了，非常欣赏小牛顿的编辑水准，绝对一流，而且能时时不忘将中华传统文化融入其中，光凭这一点就是引进的科普读物所无法望其项背的了。
基于对小牛顿科学馆的信赖，又因为小牛顿科学馆宝宝看还有点超前，当看到小小牛顿幼儿馆上市后，再一次毫不犹豫地下了单。收到书后，细细读过，有一些感受与大家分享，希望能对同样关注儿童阅读的妈妈们有所帮助：
一、小小牛顿与小牛顿科学馆比起来，东西多了，增加了导读手册、光盘，还有游戏本，满满一大袋。游戏本与主题书装订在一起，将主题书倒转翻过来，就成了游戏本，小家伙第一次看到这种书（本人也是头一回），很是惊奇：“嘿，这书怎么了，错了吧！”我给她解释后，觉得特别好玩，马上拿着四处给家人“显摆”去了！应当说这是一个相当不赖的创意，能激发小孩的新鲜感，赞一个！
二、先说插图，小牛顿科学馆里大量美仑美奂的精细插图是让我对其心动不已的原因之一，小小牛顿里的大多数插图并不是这种，而是带有卡通味道的插画，这让我最开始颇感遗憾，也让我费思量了好久，后来才明白过来，小牛顿科学馆的那种精细画也许并不适合低幼儿童，反而是这种更接近于儿童画的插图才能更易于儿童欣赏。
三、内容的选择和编排上，个人非常喜欢。加进了三个可爱的人物形象：对什么都好奇的“奇奇”；对什么东西都爱问的“小问”；头上长着一个万能棒的“阿宝哥”。伴读mp3里的内容都由这三个人通过对话形式来讲解。对小孩的吸引力很强。
与小牛顿科学馆一样，内容大多取材于日常生活，从身边的事物去展开。重点在于激发儿童的想像力和创造能力（这应该是这套书最为可贵之处，包括游戏本中诸多内容的设计，无不以此为着力点。
强烈认同“快乐纸上游戏，自然增长智慧”的理念，也正是这一点使得这套书大大异于国内常见的急功近利的、灌输式的所谓益智书）。如第一本讲地球，就非常有趣：先从儿童想像中的地球入手，慢慢地引导儿童认识地球，并特意提到地球上住着各种不同的人。着力于在很？的细节中培养儿童养成宽容、分享等习惯。
特别喜欢里面的一个栏目“假如……”真是很绝妙的创意，与孩子一起玩这个游戏，真是受益菲浅！你就会惊异于孩子超强的想像能力，正如纪伯伦的那段话：“你们可以庇护孩子的身体，但不能禁锢他们的灵魂。孩子的灵魂栖息于明日之屋，那是你们在梦中也无法造访之境。”
四、伴读mp3中三个主要人物的性格语言方式，给人以清新阳光的感受，奇奇和小问聪明伶俐，健康幸福；阿宝哥则超有耐心，充满爱心，让人感动。真希望以后宝宝能遇到像阿宝哥一样的老师。惟一有点遗憾的是每一段的前奏音乐联接不流畅，不知是何原因。
里面每本的儿歌很有意思，都是以前没有听过的，每首还有阿宝哥带着小问和奇奇学唱的内容，编者真是太用心了！
五、每本还带有两张卡纸，可以做手工用，算是意外的收获吧，可惜的是纸有点软，希望以后的几辑能换成厚一点的。游戏本中的有些页的图片质量好像不如前面的，不知是印制的原因还是别的。
总的说来，个人觉得是一套非常好的书。与小牛顿科学馆不同，小小牛顿照顾到幼儿的特征，更加自由、开放、更具创造性。强烈推荐家有学龄前小孩的家长能带着小孩一起看一看听一听这套书，和小孩一起想像书中的“如果……”，利用身边唾手可得的东西和孩子一起做做游戏。
少报一些戕害孩子心灵的五花八门的班，远不如多和孩子一起分享像小小牛顿这样的好书！