《迪士尼英语渐进阅读第1级》读后感1000字
《迪士尼英语渐进阅读第1级》是一本由118.00元著作，出版的图书，本书定价：，页数：，特精心从网络上整理的一些读者的读后感，希望对大家能有帮助。
《迪士尼英语渐进阅读第1级》读后感(一)：从兴趣到阅读
从兴趣到阅读
评《迪士尼英语渐进阅读系列1-3》
不知道出于什么样的心理（攀比？赢在起跑线？学习知识？），孩子3岁多的时候，带着他参加了一次英语试听课，课上老师有说有笑，又唱又跳，孩子却显得不是很配合，快下课了，孩子“哇”地一声哭了起来，宣告了这堂试听课的失败，1年多以来孩子进入了幼儿园，也开始了课堂学习，在幼儿园的外教已经教会他说简单的日常对话。可是，当我又一次带他试听一节英语课，即使外教老师再绘声绘色地说英语，其他小朋友在课堂里多么高兴地玩游戏，我的孩子一直就没走进课堂。
于是我切断了给孩子上课外英语兴趣班的想法，如果没有兴趣，这种强迫式的学习肯能回适得其反，让孩子对英语有厌学的情绪。3、4岁的小男孩们都特别喜欢车，我给孩子准备了迪斯尼电影《赛车总动员》，当他慢慢着迷的时候，又给他买了麦昆、莎莉、板牙、车王、路霸等小车模型，在家里也模拟着和他一起玩赛车的游戏。接着，开始看《玩具总动员》，从1到3不间断，孩子慢慢熟悉了胡迪、巴斯光年、蛋头等角色，不时地在生活中也会说“飞向太空，宇宙无限”。再后来，《小熊维尼》里爱吃蜂蜜的维尼、淘气的跳跳虎、精灵的小豆等角色也进入了孩子的视野。接下来还有《海底总动员》、《美食总动员》……
迪斯尼的影片，充满了童趣，也蕴含着生活中的欢乐，对于大人来说还有一定的哲理性，挺适合孩子观赏的，孩子看着迪斯尼电影有时候会不由自主地咯咯笑起来，看完电影还会模仿里面的人物角色说一些话，做一些动作，我个人感觉，孩子已经对迪斯尼电影产生兴趣了，是可以教他识字学英语的时候了。用一种漫不经心的态度，把故事讲出来给他听，然后再偷偷地把英语交给他，应该是一种不错的方式吧。
在播放影片的时候，我经常故意调整成英文模式，字幕也调整层英语，孩子并不反对，因为画面已经足够让他理解故事中的一些情节了（他并不关注整个故事情节，只是看什么好玩，我想）。不看影片的时候，拿起这套《迪士尼英语渐进阅读》系列中的某一本，带着孩子一起读；或者在孩子睡前的时候给他讲故事，都是孩子特别喜欢的，就这样开始慢慢开始孩子的英语学习过程。
我们希望的事情，并不一定是孩子喜欢的；如果真要让孩子喜欢做我们希望的事情，那么首先得培养他的兴趣，这就是我从孩子学英语这件事情上得到的启发。
2013-5-26
《迪士尼英语渐进阅读第1级》读后感(二)：学习英语从迪斯尼起步
作为儿童的一个知名品牌，“迪斯尼”背后其实潜藏着巨大的能量。不可否认，今日走入中国的“迪斯尼”尽管出自于美国，但是它同样因地制宜地有针对性地为中国的孩童们带来了众多的宝贵资源。
在我生活的城市杭州其实近年来更是成立了一个迪斯尼英语培训机构。我曾经带着孩子体验过这个教育机构的相关课程。孩子很是喜欢这种围绕着迪斯尼卡通人物故事为题材而推广的迪斯尼英语教学模式。当我看到此刻一套有关于迪士尼英语渐进阅读，更是毫不犹豫地推荐给了孩子进行学习和阅读。
作为一套兰登书屋王牌分级读物，它保罗了从零起点到独立阅读，轻松达到美国孩子的阅读水平的教学目标。孩子尽管还在学习和阅读的过程中，但是身为家长的我却从头至尾地抢先一读其中的内容。在这套装种总共包括了12册图书、1册指导手册、1张MP3光盘。从无声到有声，从学习到指导，循序渐进的过程中更是一套很有体系，逐级递进的英语学习丛书。生动经典的迪斯尼卡通故事，颇具引导性的精彩画面，巧妙设计的语言节奏，讲述故事的同时其实早已经深入浅出地把有关的英语学习知识点融汇其中。《别做胆小鬼》，《坚持游泳就是胜利》，《忙碌的水箱温泉镇》，《汽车环球大赛》，《汽车过圣诞》，《特工板牙》，《玩具的新家》，《维尼的圣诞雪橇之旅》，
《维修机器人》，《小米快跑》，《许个愿吧》，《颜色王国》，《天塌啦》，《赛车的朋友》，《维尼的毕业典礼》等等众多精彩的故事就此推荐给了我们求知若渴的孩子们。尽管是在学习语言，但是如此卡通动画结合有趣精妙的词汇搭配之下，学习英语变成了一种本能的渴望和追求。孩子的学习积极性被极大地得到了调动，家长的课外英语教学可以在《阅读指导手册》的介绍中，按部就班地有序进行。足不出户的亲子互动过程中，我们的孩子早已经在不知不觉中踏上了一条妙趣横生的英语学习之路，带领着我们的孩子学习英语从迪斯尼起步。结合自己和孩子的学习过程，我觉得这样的学习英语方式很是新颖，却更是别有用心。孩子不再是因为学而学。孩子更是在为了那些个精彩的迪斯尼卡通故事而迫不及待的为了看而学。这种变被动为主动的学习模式很是轻而易举地敦促着孩子们自主地学习，认真地学习。妙趣横生的阅读过程中积累着英语学习的知识点和技巧性。作为课外阅读图书，孩子学得开心轻松，家长互动得积极给力。
借助《迪士尼英语渐进阅读》学习英语平台，让我们的孩子踏上迪斯尼英语的有趣学习征途。
《迪士尼英语渐进阅读第1级》读后感(三)：阅读经典，从零开始
先说说这三级套装的外部感觉，制作精美，三套共34个经典迪士尼形象与故事，三张MP3，从三到四到的亲子阅读一直到九岁以上的自主阅读，实在是太让人喜欢了。
这套渐进阅读，使用的形象全部是迪士尼的经典故事形象，对于迪士尼，我相信没有一个孩子会说不喜欢，它们制作出来的动画形象太深入人心，又太符合孩子们的审美情趣，而故事里传递出来的爱心与温暖情怀，又是如此让人难以忘怀。与迪士尼的动画形象一起来学习英文，我相信会更容易引起孩子们的共鸣与兴趣。迪士尼的人物，儿子知道的不少，可是打开这套书，我才发现，我们知道的也不过是一部分，现在，在阅读中将这些经典形象一一驻在心底，这样的童年，恐怕只有现在的孩子才能够享受得到吧。
本套教材分三级。第一级是启蒙阅读，3－4岁亲子阅读，5－6岁自主阅读。赛车总动员，小鱼尼莫，长发公主，小熊维尼，小鸡玛德，维修机器人，超可爱的动画形象，简单的句子，以及重点需要掌握的词汇，是启蒙英语阶段，它的短小不会引起孩子的排斥，不经易的重复故事中，便可顺利掌握单词。阅读指导手册中详细讲解了如何陪伴孩子亲子阅读的方法，阅读前，与孩子认识动画形象，指认单词，引导他发现并进行简单问答，阅读中跟着光盘一起朗读，根据图片与孩子进行问答，注意重点，培养孩子自主表达同时进行交流，而阅读后，一起回顾故事，并可进行拓展游戏，制作道具，练习表达，培养兴趣并提高动手能力。之后，每一个小故事后面还有拓展知识，就故事情节为孩子带来一些国外的风俗等知识，最后还有一些非常简易的词汇练习题，相信对一个认真阅读后的孩子来说，那将是轻而易举的事情，也会培养他的自信心。
现在的孩子都或多或少的早早接触到了英文，大环境使然，这比过去的时代要进步了许多。但是外面机构的英语培训再优异，也不如家庭制造一个良好的氛围更有效果。以前我学习英文时全靠在学校老师教的那点儿东西，家里没有任何条件来巩固，也没有人有这种意识来帮助孩子提高。后来看了一些孩子学英文成功的例子，说是要经常听英文原版磁带读原版书，到后来发展到看英文原版电影电视，这些听起来容易，但对于基础薄弱的人来说就有点太难了，所以英语其实和我们的母语一样，也需要一个环境，如果坚持长年累月地为孩子创造学习的条件，我相信，每一个孩子都是奇迹。
第二级是辅助阅读，依然可以参考指导手册培养孩子的阅读能力，这个级别的建议阅读年龄是5－6岁亲子阅读，7－8岁自主阅读。故事开始有了比较适中的情节长度，需要认识觉的词汇，也需要学习新的词汇，让孩子能够达到独立阅读简单故事的程度。维尼，皮诺曹，赛车们都是孩子们喜爱的经典形象，可爱有趣的故事，以及温暖人心的故事理念，都会深深地走进孩子们的心中。
第三级是小仙子们的世界,还有怪物公司的阿布与超人小飞，这一级是真正地独立阅读阶段，7—8岁亲子阅读，9岁以上自主阅读，这是一个指导方向，也是我们的目标，让孩子掌握一定量的基本词汇，认识知名，阅读故事，同时整体把握故事情节，理解人物。这不再是一个单纯的阅读，而是一个心灵成长的过程，完整饱满的故事情节引导孩子们走进美好的童话世界，走进迪士尼公司的快乐天堂，英语将不再是一道障碍，而是他们沟通世界的桥梁。一个肯将眼光放远的人，才能走得更远。当然现在的学习已不再仅仅是玩，而是一种有目标有目的的行为，但因为有了这么有趣的教材，哪个孩子会拒绝这种学习呢？当然我觉得这种学习，父母也是一个必须要参与的过程，没有一个成长不是需要付出辛苦与努力的，想要孩子有更好的未来，就与孩子一同在阅读中学习与进步吧。
经典的故事，纯正的英文，从零起点到独立阅读，这一定会成为现实。而阅读，让孩子的生活变得更充实。
《迪士尼英语渐进阅读第1级》读后感(四)：从零起点到独立阅读，向上吧少女！
现在家长们普遍重视孩子的英语学习，社会上的各类英语教育机构更是多如牛毛，但是如何选择却未必理智，而每周一次课的教育对孩子能有多大的影响也很难说。很多孩子在幼儿园阶段就已经开始英语学习了，我女儿直到上了小学才刚启蒙，还是由学校安排每周上一节英语课。女儿的英语老师爱给孩子发一些小奖品作奖励而深受孩子们的欢迎。女儿很喜欢这位“奖品老师”，也因此很喜欢英语学习。但是课上所学远远满足不了女儿旺盛的好奇心和求知欲，我经过比较，选择了这套《迪士尼英语渐进阅读》系列读物给女儿补充能量，希望能够满足她的需要。
之所以会选择通过阅读学习英语，是因为我觉得学英语和学母语一样，需要合适的语言环境，在这点上英语机构的培训赶不上家庭氛围的影响，把英语教室设在家里是性价比最高的选择。之所以会选择这套书，是出于对外研社品牌的信任和对迪士尼形象的喜爱。记得自己上学时用过的英语书中，很多都是外研社出版的，其中的明星品牌《新概念英语》更是成人和孩子英语学习的首选。外研社的实力如何强悍随便搜搜就可以知道得一清二楚，而迪斯尼在孩子心目中的地位斐然，许多经典的卡通形象诸如白雪公主、小熊维尼等等，陪伴着一代代孩子茁壮成长。如今，外研社和迪士尼强强联手，打造了儿童英语阅读精品《迪士尼英语渐进阅读》，自然会成为家长和孩子们心目中的首选。这套书秉承循序渐进的原则，采取分级阅读的方式，以适应不同阅读年龄、阅读能力的小朋友的需要，是孩子学习英语的好帮手。
本套书共分三级，每一级都有大量故事书、一本导读手册和一张MP3光盘。第一级12册书，属于启蒙阅读，适合刚刚开始接触英语阅读的孩子，利用有引导性的图片帮助孩子们理解生词，语言富有节奏和韵律，能帮助孩子提高英语语音语义感知能力。适用于3－4岁亲子阅读，5－6岁自主阅读。第二级12册书，属于辅助阅读，故事情节简单有趣，文中包含更多的基本的词汇以及短句。很多单词都是孩子们认识的，而另外一些生词的含义是需要孩子利用图片提示和上下文进行理解。建议5－6岁亲子阅读，7－8岁自主阅读。第三级10册书，故事的长度和难度都有所提高，趣味性也更强，孩子可以通过这个级别掌握独立阅读的技巧，从此开始迈向独立阅读。建议7—8岁亲子阅读，9岁以上自主阅读。
书里选用了深受孩子们喜爱的赛车总动员、小熊维尼、小鸡玛德、小丑鱼尼莫、长发公主、维修机器人等超可爱的动画形象做主角，看起来特别带人缘。内容编排科学合理，零起点，低难度，句子短，单词少，让孩子一看就爱，一读就懂。配套的阅读指导手册是家长们陪伴孩子亲子阅读的好工具，对阅读前、阅读中、阅读后都有指导，还有每本书的译文作参考，每个故事最后都有拓展知识和辅助阅读问题、词汇练习等内容，便于孩子巩固所学，灵活运用。比如说《别做胆小鬼》一书里，封面吸引人，内容更吸引人，第一句话“It is not easy being a chicken.”就很抓人，再配上小鸡郁闷的表情，引人发笑，令人叫绝，这句话也成了女儿引用的经典，常常模仿小鸡的表情调侃：“It is not easy being a child.” 《许个愿吧》这本书英文名叫《As You Wish》，女儿对“As you wish”这句话的意思很好奇，因为在我们看过的《丽声经典故事屋》第二级中恰好有这句话，那本书里翻译为“遵命”，而这本书里有了不同的意思，多读几本书女儿就会理领悟何为“一词多义、一句多义”了。而对于这本书里的创新之举，我和女儿都因为意外而惊喜。当看到第16页，他们穿着宇航服登上月球，插上标志旗的时候，女儿和我都笑了，多么有创意的情景设计啊。通过画面，一下子就拉近了孩子与英文书的距离，让孩子克服畏难情绪，快乐的阅读和学习，读着读着，英语水平就提高了。
女儿学英语的目的是有朝一日撇开蹩脚的翻译，直接读原版书、看英文影视剧，为了实现“从零起点到独立阅读”的目标，向上吧少女！