态度改变与社会影响读后感摘抄
《态度改变与社会影响》是一本由菲利普·津巴多 (Philip G. Zimbardo) / 迈著作，人民邮电出版社出版的精装图书，本书定价：CNY 138.00，页数：406，特精心从网络上整理的一些读者的读后感，希望对大家能有帮助。
《态度改变与社会影响》精选点评：
●战线拉得最长的一部，也是第一部边读边做笔记的。感觉具备了创立邪教的理论基础。
●既然找了把锤子，那就把自己这颗钉子好好敲打敲打。
●不知是翻译的问题，还是因为学术性太强，读起来很吃力，没有做到晓畅明白。
●从研究的层次上我没法评价亦无力评价，但从个人的“操作”层面上看，很难找出这么实用倾向的什么东西来教你怎么让人把真话说的不那么刺耳，或者说如何卖拐了。减的那一星来自于我对用语言就可以控制他人想法的恐惧，是啊，枪可以杀人也可以阻止人被杀，但它的第一功能就是夺走生命。
●今年心理学书籍里的案例教学最佳，冲这点给作者满分
●15年看的，内容差不多都忘了
●从4月份开始读，直到这几天才看完。书系统化的介绍和说明了个人在社会和环境中如何被影响和成因，环境上的变量社会上的变量，自我的认知，他们互相的在作用着。我们需要自己的判断和思想。不需要被给与的。
●按需。
●上世纪90年代的洗脑黑魔法。很过时了，现在的研究已经细分到大脑的各个部位是如何协作。不过还挺经典的。翻译扣一分
●查理芒格读了影响力就给了西奥迪尼1股伯克希尔哈撒韦的股票，这么算的话，得给津巴多10股。
《态度改变与社会影响》读后感(一)：经典
读了三分之二，感受很多，以至于迫不及待的想在这记录下来。总体的评价:不愧是经典！我在读之前，很担心专业书晦涩难懂，但让我意外的是，此书通俗易懂。读了此书，最大的感觉是，很多时候，你想表达的内容不是最重要的，最重要的是套路……而套路能起作用，归根到底，来源于对人性本能的了解。作为一个说服者，要与受众的本能做斗争，而作为一个受众，要与自己的本能做斗争。只有战胜了本能，才能真正做到独立思考。
《态度改变与社会影响》读后感(二)：改变的是我对自我评价的客观和主观角度
这本书是师弟推荐的，淘宝购买的，小贵（一直觉得书多么精美并不重要的，重要的是买回来这个文字是不是看进去了）
我以为这本书可以教会我如何说服别人，没想到是这本书说服了我，然而我并没有能够获得说服别人的技巧。是个差学生吧。
人大概是很渺小的吧，在这个群居的社会中，想要保持自己内心的真实想法，是极其困难的。一旦做出任何不该出现环境文化中的想法，就首先开始自我怀疑，而那些敢于自信地表达自己观点的人又免不了遭受来自环境的舆论压力。
我以为我是主动选择了我的说话方式，没想到是环境客观改变了我出口的文字。
《态度改变与社会影响》读后感(三)：一般推荐
这本书读了很久了，打个卡！ 第二章《影响行为：直接途径》，这里面内容跟《影响力》差不多，就是互惠，承诺，喜好，稀缺，社会认同 读的第三章《行为影响态度》这里面核心是“自我说服”，对于一些比较自我、孤傲的人比较适用，影响他们的态度，可以先促使他们做出一些行动，我的思考： 1.游戏。道具、沙盘能促使思考，改变行为； 2.互换角色扮演。逼着站在对方的角度去思考； 3.分享。强化自我认知，主动放下； 4.榜样。被动宣传，同化； 5.竞赛。游戏化设置，循序渐进； 6.请教。化解自我归因； 7.辩论。互换正反方。 哈哈！行为派的祖宗，行为设计的基本法，要好好研读！ 终于看完了！ 一本比《影响力》看着深奥，但是内容大同小异而且相当难读的书；一本比《心理学》写的肤浅而且跟绕口的书。 需要静下心来读，才知道作者在说些什么。 总体感觉，要学营销读《影响力》和《消费者行为学》，要学心理学认真通读教材系统学习。这本书不值得精读。
《态度改变与社会影响》读后感(四)：态度的价值表达功能
《态度改变与社会影响》这本书断断续续看了有将近三个月，来自豆瓣读书小组的安利。读这么久说实话一部分是因为这种专业类书籍，如果不在兴趣点上，读起来真的很费脑子。但是这本书真的很妙，第一章就先抛出邪教的问题，抓住读者的眼球。其中第六章“影响的拒与受：说服的阴阳面，简直是字字珠玑，恨不得整章朗读背诵，刻烟吸肺。第六章对于态度的“价值”作了深刻阐述，“态度的价值表达功能通过界定我们是谁，通过推动我们表达自己强烈意识到的思想观念，我们所持有的重要态度促成我们的自我认同”。联想到现如今互联网上的“键盘侠”“二极管”现象，在这个娱乐至死，极度推崇自我主张的时代，那些争先恐后，为所谓的自我态度摇旗呐喊的参与者，其声嘶力竭的背后不就是一种亟需自我认同的诉求吗！只不过这种自我认同更多的是屈从于同伴压力、社会影响，是一种避免被边缘化的抱团心理，是一种要占领道德制高点，去随意评判他人的优越感。
本书的第一作者津巴多教授语：当你真正读懂这本书，并在日常生活中加以运用时，那么你改变他人或社会时可能变得更加有影响力；当你遇到一些从众、屈服和服从压力时，应用书中的知识能帮助你更好地抵制这些压力。对于前一种力量，我想我们应该更谨慎的加以利用，对于后一种力量，我们应时时铭记于心。
《态度改变与社会影响》读后感(五)：边读边写
这本书读了很久了，打个卡！ 第二章《影响行为：直接途径》，这里面内容跟《影响力》差不多，就是互惠，承诺，喜好，稀缺，社会认同 读的第三章《行为影响态度》这里面核心是“自我说服”，对于一些比较自我、孤傲的人比较适用，影响他们的态度，可以先促使他们做出一些行动，我的思考： 1.游戏。道具、沙盘能促使思考，改变行为； 2.互换角色扮演。逼着站在对方的角度去思考； 3.分享。强化自我认知，主动放下； 4.榜样。被动宣传，同化； 5.竞赛。游戏化设置，循序渐进； 6.请教。化解自我归因； 7.辩论。互换正反方。 哈哈！行为派的祖宗，行为设计的基本法，要好好研读！ 读到第四章《说服改变态度：请相信我》终于能驾驭这本书了。排版的玄乎看起来这本书似乎很高深，其实也是加了很多作者自己并不完全的理解。这一节主要是讲的一个说服改变态度，第三章讲的是“自我说服”，这一章是外在说服。
作者提出了说服的6步骤“接触信息—注意信息—理解信息—接受信息的结论—新态度的保持—态度向行为的转变”。这跟科特勒提出的“了解—注意—询问—行动—拥护”是差不多的，而且作者没有考虑有些步骤是可以跳跃的。
1.接触：书里面讲的是呈现与曝光。提出来观念的过滤和媒体的管控。在我看来，更多是“触点的管理”（与客户接触的点：电话、微信、BBS，沙龙、俱乐部、策略会等等）
2.注意：讲的是个体的屏蔽和接受。换个简单是内容的吸引力，也就是我们说的“情（有情，家国情、友情、爱情、亲情等）、趣（有趣，八卦、故事、段子等）、用（有益处，精神的、无知的，认知等）、品（彰显个人品位）”
3.理解、接受：书中讲的比较凌乱。其实就是论证：又涉及到《影响力》提到的6种路径（权威、互惠、喜好、稀缺、社会认同、承诺与一致）及表达方式，要“类（类比）、比（比喻）、图（图示）”
4.最后是保持和维持：我觉得是进入了一种“心流”和“上瘾”的状态，这里需要“多变的酬赏”还有习惯等。
先写到这，这本书需要再版更新了！