牙婆婆读后感100字

　　《牙婆婆》是一本由[日]苅田澄子 / [日]冈部理香著作，北京联合出版公司出版的精装图书，本书定价：36，页数：16，特精心从网络上整理的一些读者的读后感，希望对大家能有帮助。

　　《牙婆婆》精选点评：

　　●准备给崽讲这个。

　　●陪三岁一个月的儿子看的书 引导小朋友爱刷牙，但还是不爱刷。

　　●曾经也被宠幸过一段时间

　　●加油刷牙牙

　　●书馆借

　　●看了一遍给吓到了哈哈哈哈一说看这书就跑。在“好好刷牙”教育过程中不能错过的一本书哈哈哈

　　●我今天又掉了一颗牙～

　　●一定要好好刷牙呀！

　　●作为妈妈我觉得蛮好看的，但是一岁的儿咋看了也没有好好刷牙，貌似他很喜欢有一页里小真脸超肿的样子

　　●还好。

　　《牙婆婆》读后感(一)：认真刷牙的故事

　　不知道这是日本的民俗传说，还是作者自己创作的故事。 对于牙齿故事的联想，我觉得，这样表述，还是蛮贴近实际的。

　　锵锵锵，牙婆婆来啦。 她可是一个好婆婆，我们没有蛀牙，可全部都是牙婆婆的功劳呢。 但是，也别让牙婆婆太累了，我们还是应该主动分担一些工作的——认真刷牙。

　　绘本的故事性、画面性都很强。孩子很喜欢听这个故事。 目前，对我们家两岁半的娃娃来说，只是纯粹的喜欢这个故事，貌似还没有实践到认真刷牙这件事儿上。当然，也有可能是我引导的不错。

　　《牙婆婆》读后感(二)：奖励惩罚教育，还是引导关爱她人？

1.这个绘本怎么样

这本书画面温馨，符合大多数中国人的生活场景，美中不足的地方在于，故事连惯性不强，读的时候需要家长去引导，比如：

孩子可能会想，难道做梦吃东西，牙齿上也会有碎屑么，所以可以引导，比如” 猴爷，为什么小真嘴里有碎屑呢？，”或者“因为小真没有刷牙，所以.........."

2. 读此绘本的重点

第一次读的时候，他讲的是一个做好事上天堂，做坏事下地狱的奖惩教育的故事，通过吓唬孩子来达到养成刷牙习惯。

这种方式是在用推的方式引导孩子，猴爷并不喜欢这种方式，所以读的重点应该是突出牙婆婆打扫牙齿时很累，我们需要去关心他，去爱护那些爱护我们的人，为了不让牙婆婆累坏了，所以我们要自己学会刷牙，这就是通地爱别人来爱自己。

再补一句，这本书，坏人假牙婆婆只出现有3个页面，而牙婆婆出现了21个页面，我想这也是作者想表达的意思。

我是猴爷，欢迎关注！

　　《牙婆婆》读后感(三)：保护牙齿，人人有责

　　D57:《牙婆婆》是一本非常日式的工具书。一本好“工具书”的意义就是:比起妈妈一遍又一遍的说要刷牙牙，要保护牙齿啊，牙齿里面长虫子了呀，用这样的一个故事孩子会更容易接受。。 故事的情节安排是非常有意思，小真（我每次讲就说是小俊，让孩子有带入感）是一个每天都吃很多很多零食的孩子，每天睡觉的时候从她的嘴巴里面就会出现一个勤劳、爱干净的牙婆婆。她帮小真做牙齿的清洁，上上下下都打扫的非常的干净。 哈哈，你说世界上没有牙婆婆，不对，他每天白天都睡在你的耳朵里面，你当然是看不到她的啦[偷笑] 当然，牙婆婆也有累的时候，因为如果你每天吃很多零食，又不做清洁的话，那么整个牙齿就太脏了，牙婆婆就开始“罢工”了，她在牙齿里面跳舞，在牙齿里面唱歌，在牙齿里面蹦跳，在牙齿里面打鼓，然后，你就要到牙医那里去看一看你可怕的牙齿了。 蔡小俊还是非常喜欢这个可爱的牙婆婆的，他刷牙的时候还在问牙婆婆在哪里呢？ 故事里头还有一个假牙婆婆，她长得像一个邪恶的女巫，会把嘴巴里面的虫牙一个个的拔掉，然后你就再也吃不到想吃的东西了，只能按假牙了，而且一个喷嚏假牙还能飞出去，所以告诉孩子一定要好好的刷牙哟。 这本书是一本标准的日式科普类的小绘本，仔细想想我给蔡小俊好像买了很多日本的绘本故事的，第一因为它的语言和语境更加符合中国的孩子，第二是因为它的画风大部分都是比较温馨的，可读性也非常的强，所以孩子都还比较喜欢的。配合那个《牙虫大搬家》这本书，我觉得效果还是挺好的。 当然，好习惯的养成不能依靠一两本书或者是妈妈的几句话，良好习惯的养成需要每一天，每一天的陪伴和每一天，每一天的督促。这个过程，其实是非常漫长，需要很多很多耐心，所以才说好的习惯终身受益。 继续加油(ง •̀_•́)ง

　　《牙婆婆》读后感(四)：和《牙婆婆》一起保护我们的牙齿吧！

　　《牙婆婆》是由苅田澄子著写，冈部理香绘图，肖珊翻译，尚童童书编辑，北京联合出版公司出版的。 绘本中描绘了一位住在孩子耳朵里的牙婆婆，她每天在小朋友睡觉后都会帮小朋友清理牙齿。但是我们主人公“小真”却是个爱吃东西不爱刷牙的孩子，面对这么賍的牙齿，牙婆婆也会罢工的哦！如果小真一直不刷牙，等她老的时候，假牙婆婆就会拔光她的牙，到时候小真满嘴假牙真可怜。所以，这本书告诫孩子们一定要从小好好刷牙哦！ 劝孩子刷牙一直是父母关心的一个问题，我家宝宝就是高兴的时候会刷牙，不高兴的时候就不刷牙，全凭他的心情。为了劝他刷牙我们家长可谓费尽心机。通过这样生动的故事，让他明白不刷牙会产生的后果，确实非常地巧妙。 故事的情节上采用了预见未来的方式，作者设计了一个假设性的情节：如果小真不刷牙，到老的时候会变成什么样，不能吃喜欢吃的东西，牙齿会找不到等等，这些场景想想都非常后怕呢。常言说，失去后才懂得去珍惜，看过这么惊心的画面后，再回到小真小时候的样子，然后问孩子，要不要认真刷牙的时候，孩子立马说要刷牙。可见这样的方式是让孩子真正看懂了，起到了很好的教育作用。但是有些父母要说，这些后果我们也一直不停地告诉孩子了，可是他们不听啊！是的，很多时候我们不断提醒孩子去刷牙是为了他们好，也跟他们说了很多不刷牙会出现的后果，但是孩子们充耳不闻。这是因为父母说教式的劝诫让他们感到厌烦。而通过绘本的故事来传达一些刷牙的不好之处，就不会有这样的问题。孩子们可以通过绘本的画面“看到”不刷牙的种种危害，这样就不用经过种种不美好的经验来吸取教训了。另外通过生动的图画书学习，孩子们接受度高，会主动地去想要去刷牙，效果立竿见影，远胜于父母不断地唠叨。 故事中的语言非常地亲切，加了很多拟声词，可以让妈妈给孩子讲故事的时候模拟那种场景。书中采用了和孩子对话的方式来描述故事，把孩子作为一个独立思考的个体来看待。用商量的口吻能极大地满足孩子自己作主的思维方式，让孩子认同刷牙是对自己好的事情。 故事的画面非常幽默诙谐，图画书中的牙婆婆虽然是日本老婆婆的形象，但是她非常地勤劳、爱干净，干起活来真是麻利极了。她帮牙齿做完卫生，停下来喝茶的样子真慈祥，找眼镜的样子就像家里的奶奶和外婆。她为清理脏牙齿累得不得了的时候，我们都有一点心疼。她生气罢工闹腾不停的时候，又显得特别可爱，让人无可奈何。这样的形象总能让我们想起家里的老太太。我们会希望能减轻她们的负担，或者帮助她们解除烦恼。孩子在阅读的过程能产生同理心，为了让牙婆婆减轻工作，自然而然地就会想去刷牙了。教会了孩子懂得感恩的道理。当然绘本还双管齐下，在绘本里不只有善良勤劳的牙婆婆，还有的邪恶的假牙婆婆，那拔牙的坏人样真是让人后怕。看过的人都有一个感觉，那就是快把牙婆婆还给我们。为了留住牙婆婆，我们要做的就是每天刷牙，保持牙齿的健康。 同样是告诫孩子刷牙，绘本的传达方式宛转亲切，生动有趣，让孩子在故事中自然而然地明白道理，这就是绘本所具有的独特魅力了。 我家宝宝开始看到牙齿的书还有点抵触，不用说他也明白这是告诉他不刷牙的后果的书。但是一旦我开始读了这本书后，他也慢慢地被故事中的情节所吸引，听得很认真。读到最后，我问他“你要认真刷牙，一直一直和牙婆婆在一起，好吗？”他的回答是“好”。晚上就主动要求和我一起刷牙了。 绘本是16开的线装精装本，封面是硬纸板，内页纸张是铜版纸。还是绿色印刷产品，保护孩子的健康阅读。适合三岁以上的宝宝来亲子阅读，相信看过这本书的孩子都会爱上刷牙的。