奇思妙想的线描画

　　儿童线描画是用单线单色去描绘物体，进行绘画创作的一种儿童美术绘画方式，通过不同的点、线、面的结合、重叠、交叉变化而成。线描画相对于其他类型的美术活动来说，它的材料更好准备，也不需要专门的画室上课，更方便老师开展一堂完整的美术教学活动。而且线描画可以培养幼儿的发散性思维，创造力与想象力，通过加强对幼儿画线条的训练，可以锻炼幼儿的精细动作。岭南师范学院同幼筑梦社会实践队文化支教组为中班设计了一堂有趣的水果线描画活动。

　　在线描画的教学过程中，老师要引导幼儿学会观察与分析物体的特征。苹果、香蕉、火龙果等水果都是幼儿所熟悉了解的，我们决定在幼儿已有的经验上让他们学会描述水果的特征，队员李思晴先出示苹果的实物让幼儿观察这些水果有什么特点，再采用提问法，启发小朋友的思考，然后再根据苹果的特点，队员陈如杰在黑板上展示画苹果线描画的步骤，一边画一边和小朋友讲解画苹果的注意事项，接着再引导小朋友想象，怎么在这个基础上添加好看的线条和图案，从而让苹果穿上漂亮的衣服，幼儿的想象力都很丰富，有的小朋友说在苹果外衣上面添加上方格线、波浪线、太阳花、星星、月亮等等。队员陈如杰根据小朋友提出的想法装饰了一下苹果，添加装饰的苹果瞬间变成了一个不普通的苹果。最后我们发放水彩笔和稿纸给幼儿自己操作，并巡视和观察指导幼儿，适时地对他们的作品给予表扬与肯定。绘画活动结束后，我们邀请了一些线描画作品比较好的小朋友上台分享自己作品的想法，让其他的幼儿学习与借鉴。

　　在这次美术活动中，我发现有一些幼儿自己绘画的时候画的比较小或者没能画出一个比较好的圆圈，还有一些幼儿没能很好地发挥自己的想象力，没能创造出属于自己的想象的作品，只是根据教师黑板上的成品来画。这说明有的幼儿的想象力还需要教师的提示与引导，所以我们要在活动过程中多与幼儿积极交流互动，让幼儿勇于表达自己的想法，敢于把自己想到的东西画下来。