民族教育文化

　　经济全球化的不断深入必然带来中国各个领域的不断变革，尤其随着时代的进步，中国的教育也在大的时代背景中与时俱进起来，这也要求我们一线教师要及时更新教育教学理念，开拓国际视野，让自己时刻保持最高的竞技水平来应对日常的教育教学工作。

　　在面对世界各国不同的教育方式下，我们要学会“因地制宜”“因材施教”，何为“走出去”“请进来”，要能够领悟的透，“走出去”是要求我们要有一颗敢于创新敢于变革的心，我们需要新的方法来刺激我们的创造性，“请进来”要求我们要有一颗谦虚的心态，善于用别人的长处来补我们的短处。教育要走向国际化，借鉴先进的教育经验势必会成为基础教育国际发展的必经之路。但是我们在学习做法的同时，不能浮于表面，而应根据国情，结合我国具体的基础教育和时代背景，考虑学生自身需要，实现基于学校校情的基础教育国际化发展，培养学生的民族意识，既要根深本土，又要放眼国际。

　　一个民族当没有自己的文化时，这个民族不为世界所认可，所以只有以本民族文化为坚实的基础，培养青少年在对本民族主体文化认同的基础上，尊重、了解其他国家、民族、地区文化的基本精神及风俗习惯，才能够培养出国际化人才。同样的教育的国际化进程中我们必须要坚持我们自己优秀的，学习他人优秀的，走出一条符合中国特色的教育之路。

　　我们必须要紧跟时代和世界的潮流，去走出一条中国自己的教育之路，当今世界，联系越来越密切，发展也越来越快，教育不能停留在几十年前，我们要推陈出新