互联网助力思政教育更入心
武汉大学思政课是全国上线最早的一批，目前4门思政慕课已全部入选国家精品在线开放课程。两年多来，越来越多高校师生和社会学习者在这个“没有围墙的大学”，聆听武大思政课。截至4月中旬，校外累计选课人数已突破50万人次。（5月7日《湖北日报》）
青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，最需要精心引导和栽培。思政课的重要价值就在于引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，从而实现铸魂育人、立德树人的根本任务。要办好大学思政课，既要注重思想性和理论性，让思政课有思想、有深度，能够让学生深为信服；同时还要注重亲和力和针对性，让思政课契合学生的兴趣爱好和年龄特点，使学生能够真正喜爱上思政课。在互联网时代，利用好互联网技术及载体，对于推动思政课走进学生内心很有帮助。
慕课，被称为没有围墙的大学，很多优秀的大学课程通过慕课平台向社会共享，有力传播了知识的力量。思政课走进慕课，大为拓展了思政课的授课对象，有助于增强思政课的教育效果。但是让思政课走出校园、走进公众视野，让成千上万的用户去评价课程质量，也是对思政课教学水平的更严格考验，这也展现出当前思政教育水平的进步，以及思政课教育者对于教学的充沛信心。
慕课是“互联网+思政教育”的一扇窗口，是思政课实现从平面走向立体，从静态走向动态的重要途径。互联网能显著增强教育的互动性，用户可以通过网络反馈教学感受，评价教学质量，交流学习心得，提出自己的想法和建议，这些有助于提高学生的学习效率和学习兴趣，也有利于教师进一步改进教学、提高质量。
教育早已不仅仅停留于课堂，互联网能够让更多人参与到思政课的学习与思考中来，在全社会营造更浓郁的思政教育氛围。武汉大学慕课首次上线后，仅1天就吸引了超过1.3万人选课，迅速成为“网红”，引发了广泛的关注和热议，由此证明了思政课在当代依然具有强大的生命力，只要课程质量过硬，思政课同样能产生很强的吸引力，这对于思政教育者也是很好的激励。
思政课要承担起“给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子”的特殊责任和使命，就要呼应学生的需求，针对学生的认知规律和接受特点，培养学生的兴趣爱好。敢于触网、善于触网，是思政课未来发展的趋势，让思政教育搭乘网络的快车，走进更多人的内心，让真理的力量得到最大程度的释放。（古月）