让“师道”光芒薪火相传

　　春雨润物细无声，思想润物细无形。每年的教师节表彰大会都是“师道”光芒最耀眼的时刻，是所有教师精神的洗礼盛典。

　　今天，我在线观看了以“赓续百年初心，担当育人使命”为主题的2021年郑州市庆祝第37个教师节暨最美教师发布仪式，15位教师当选其中，有山里娃的人生“摆渡人”任东方，他毅然放弃大城市的工作，走进山区，把目光投向留守儿童，让留守儿童学习有进步、成长有关注、生命有阳光；孩子们的妈妈班主任韩文峰老师，把人生坐标定为教育献身的轨迹，她积极下乡支教，用火热的心让当地学子感受到关爱和温暖；首届乡村名师张华，她坚守乡村幼儿教育，把一个乡村幼儿园打造成市级示范性幼儿园，用一颗赤诚的坚守之心践行着人民教师的职责和使命……

　　最美教师们那金子般的心把全部的爱定义教育，为学生叩开了智慧和道德的大门，向最美教师致敬、向最美教师学习。从获奖老师们的介绍中我们看到了他们涵盖基教、幼教、特教等各类教育岗位，还有乡村教师和下乡执教的老师，他们放弃优越的环境到农村，把所有的爱都献给了孩子，甘当“人梯”愿做“铺路石”，赢得了人们的尊重和赞颂。

　　庆祝教师节活动和表彰最美教师的活动，尽显出党和国家对师道的尊重和对教师群体的深情关怀，让教师成为了让人羡慕的职业，有助于社会形成尊师重教的优良之风。观看了这次大会，我觉得精神又得到了一次升华，与自己进行了一次心灵的对话，我决定跟随着名师的脚步，不仅在精神和心灵层面上涵养幼儿，又要通过对幼儿潜能的开发，让其拥有丰盈的智慧和人生，让“师道”光芒薪火相传。

　　我认为要想做一名最美教师，首先要学模范，在教师队伍当中有很多名师、优秀教师、最美教师、文明教师，他们都有着很强的使命感，在平凡的工作岗位上，用实际行动为我们证明了师道的光芒，我们在工作中要为自己树立榜样和目标，学习他们用一颗赤诚的坚守之心践行着人民教师的职责和使命，在孩子心里种下真善美的种子。另外要多读书，提升思想境界，如《论语》、《四书五经》、世界名著等等，古今中外很多大师的作品思想丰富，还流淌着审美的追求，读过之后，我们的心灵会得到一种净化，成为事业强大的精神支柱。三、知行合一，付诸行动，教师都是经过专业学习，在心中有热爱教育事业的心和专业能力，相信每一位教师也都希望自己能成为最美教师，这就需要付出实际行动，对学生爱心、细心、耐心，对家长尊重、平等、善沟通，对事业潜心研究做贡献。

　　我在幼教工作一线已经20年，记得初跨入幼儿园种种不适应，开学时孩子们哇哇大哭的手足无措，户外活动时孩子们爬高上低的提心吊胆，家长不理解时的失望委屈。在老教师们的帮助下慢慢适应，并不知不觉深爱上了幼儿园，在公开教学活动时，我的一个眼神一个手势就能让孩子们瞬间改变，家长们说：“老师有什么魔力，让孩子们这么听话？”我说是爱呀；在家长会上，每一个孩子的性格特点和进步我都如数家珍，家长们说：“老师你怎么能不加思索的说出每个小朋友的优点？”我说是爱呀；在教研活动中，我能够像专家一样结合幼教政策和教材，有理有据侃侃而谈，新教师说：“马老师，你怎么对这些枯燥的理论知识记得那么清楚？”我说的是爱呀；多媒体融合交流活动中，我的课件精美有趣，获得市级奖，同事们问：“马老师，你怎么制作的课件这么棒？”我说是爱呀。我热爱自己的工作，愿意把全部的热情投入到幼教事业当中，虽然在工作的过程中难免会遇到挫折和困难，但是只要初心如磐就有无限的动力。我也曾多次获得市县级幼儿园的奖励，有师德先进个人、优秀班主任、先进班级、文明教师、优质课教师等等。

　　我也总是在想：我距离最美教师还有多远？今天从最美教师们的事迹中我找到了差距，他们不仅在教育教学上有突出成绩，更有着甘于奉献、认真钻研、引领团队的大爱精神，这也是我下一步努力的方向。不断学习，争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的四有好老师，做以德立身、以德立学、以德施教的大先生。