麦克风的力量

　　总有着你不以为然的力量，刚好成为他人战胜自我的奇迹。

　　——题记

　　麦克风，对于一个任教语文学科的班主任而言，是上课时的音量辅助，是维持班级秩序的强大“震慑”，也可能是“噪音”的源头。总归，是缓解万千教师嗓子压力的神器。

　　可今天，若是站在老师的角度说此神器，不免有些单调。我有故事，邀请你来听！

　　主人公是我们班一位特别容易害羞且沉默寡言的姑娘小张。

　　有一次年级开展了以“奋斗的青春更美好”为主题的演讲比赛，首先在班里进行。而班里的赛制是以小组为单位推荐组内成员作为代表参加，于是，班里一向擅长演讲的同学们纷纷从小组内脱颖而出，站上了讲台旁的备战区，这些孩子们满脸的自信洋溢在空气中，也属意料之内。就在这时，小张从座位上急匆匆地小跑到备战区的角落位置，生怕别人注意到她，而脸上的表情更是难以言表，仿佛临危受命。

　　宣读完规则之后，我又加了一项：如若有人需要用麦克风，可提前调试。比赛开始之后，大部分小组代表都是声情并茂、言辞慷慨激昂，偶有低声细语的，台下观众听着总想打瞌睡。起初我还在担心，小张会因为放不开自己而发挥不好，谁知，到了小张演讲时，却也让我惊讶了一番。

　　这小姑娘先是提前找我取了麦克风调试，并做好了演讲准备。伴着上一位小组代表演讲结束的掌声，小张缓缓走上讲台，这时的我还真的为这孩子捏一把汗。台下观众抬头看着这位平日里在班级并没有多少存在感的同学，心里可能会想，她能掀起多大的浪花呢？

　　素日里小张的声音是特别温柔的，但是这温柔的声音，通过麦克风传递到每个人的耳朵里，配合着此次如此励志的演讲主题，有种不期然而然的关注的眼光从四面八方碰撞而来。我想，这大概就是声音的魅力吧！而小张也在这种声音的加持下，更加自信地演着、讲着、微笑着，直至演讲结束，台下的观众给了响亮的掌声，这掌声，是鼓励、是肯定、更是对小张的认可！认可她的勇敢与自信，认可她的沉着与稳重，认可她敢于拼一把的精神。

　　与其说这是麦克风的力量，不如说是小张内心那颗勇敢自信的种子，渐渐地从心底觉醒、发芽，而麦克风正像阳光雨露一样，给了她应有的补给，给她的成长加持一把，也让更多的人抛开以往的刻板印象，重新认识了这个勇敢自信，积极向上的小张同学。

　　都说，教师这个职业是神圣的，我只想从别人眼中的神坛走下来，走到孩子们中间，用心浇灌可爱的小花朵们，他们或早或晚绽放，终究会看到朝阳，茁壮成长。

　　做个花匠也好，说不定水壶中的水，就洒向有需要的地方了。