连校长都敢批评，这才像学生

　　高锟出任香港中文大学第三任校长期间，带领学校成为世界级研究型综合大学。学校每隔三年有一场开放日，欢迎全香港的公众来参观。在一次开放日的典礼上，很多重要的贵宾、高官名流、富商都来了，高锟正要上台致辞，忽然有一些激进的学生冲出来，抢走了他的麦克风，痛骂校方做这样的开放日是劳民伤财、蒙骗社会，实际上学校已经是烂得一塌糊涂。场面一度混乱，嘉宾们都感到震惊。

　　高锟没有生气，匆匆致完词就离开了，在外等候的记者追堵着质问高锟：“校方会不会处分示威的同学？”

　　高锟说：“处分？我为什么要处分我的学生？他们有表达自己意见的自由。我相信，总有一天，他们会理解并接受我的。”

　　事后，媒体和学校高层都主张要处分那些不知天高地厚、当众闹事的学生，可是高锟态度坚决，没有处分一个学生。

　　其实，当天晚上高锟就看到了电视新闻里报道的混乱场面。他当时就对夫人说：“你看，什么都反对，连校长都敢批评，这才像学生。”

　　高锟在后来接受采访时也说过：“学生一定要这么做，不然我听不到新的思想。学校的教育就是要培养敢于挑战权威，能够独立思考的年轻人，千万不能够盲目相信权威和专家。人家说我是‘光纤之父’，我是光纤的专家，但是假如我告诉你光纤1000年之后还会被应用，你能相信吗？你要有自己独立的思考和判断。”

　　直到高锟获得诺贝尔物理学奖，学生们才发现，这个看起来平常的“小老头”，竟然是对世界贡献巨大的伟大科学家！贵为世界名校的校长、享誉世界的“光纤之父”，高锟不以一校之长的威严去管理学生，而是营造了民主宽松的环境氛围，让学生自由发展。即使面对学生们的偏激、挑战甚至是羞辱，也不是严厉惩罚，而是给予最大的包容和尊重，心平气和接纳学生的新思想，处处保护他们敢于挑战权威的独立人格，培养了学生们的自由精神和个性，真是难能可贵，赢得了世人的尊敬。