《少年,你懂的!》读后感10篇
2017-11-26 21:33:02
来源:文章吧
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《《少年,你懂的!》》是一本由桃李情深 编著作,清华大学出版社出版的248图书,本书定价:38.00元,页数:2013-6,文章吧小编精心整理的一些读者的读后感,希望对大家能有帮助。
《《少年,你懂的!》》读后感(一):做最好的自己是最大的成功 ——《少年,你懂的!》书评
记得当时在正心居,作者送给我一本《少年,你懂的!》并告诉我这是他写的书,我震惊不已,因为我一直觉得写书这种高端洋气的事情离我们很远,没想到站在我面前的这个大一学生居然已经出版了自己的第一本书。当他提出要我写一篇书评时,我受宠若惊,毕竟文字功底有限,怕不能客观地评价这本书,辱没了作者对我的信任,但是又实在想为这本书的宣传和推广做一点贡献,就诚惶诚恐地接受了。只是五月份一直很多事,抽空看完这本书以后一直没有整段的时间写书评,非常抱歉让作者等了这么久,终于今天,借着六一儿童节的尾巴,好好整理一下思绪,也顺便回忆下曾经的年轻岁月。略一浏览这本书,以为是教育高中生如何考上重点大学的,原本还想以前辈的身份“俯视”一下后来人的所思所想。后来发现我错了,这本书不仅对升学有很大帮助,更是对青少年的成长提供了专业有效的指导,引导他们在成长的过程中走得更加从容、更加坚定,勇敢地追逐自己的梦想、追求人生更大的幸福。
《少年,你懂的!》是一本让人眼前一亮的书,它不像其他类似书籍一样单调乏味的说教,而是邀请优秀学生讲述发生在他们身上的典型故事,辅以专家点评,兼采家长、老师们的观点,从学业基石、课外拓展、异性情感、正向心态、人生规划等五个方面进行详细分析,以平等交流的方式使读者在同龄人的故事中得到启发,以孩子教育孩子的新颖方式对中学生们予以有效指导和帮助,从而利于他们找到自己坚守的方向和前进的目标,而不是简单地生搬硬套前人的经验教训。
阅读这本书时,你可以察觉到每位作者都很用心地对待他们的文章,大家毫不吝惜地与读者分享他们学习、生活中的喜怒哀乐,分享青春期的叛逆和异性情感,分享成长中的泪水和汗水,分享各自对专业、课外活动及招生等方面的不同观点。文章中的每一字、每一句都经过反复琢磨,不管是遣词造句还是布局谋篇,都是经过认真思考、反复掂量的。因而在阅读的过程中,你会感觉有些文章令人相见恨晚,有些文章令人若有所思,有些文章令人受益匪浅。
随着书页的翻动,我在领略他们精彩的课外活动及广泛的兴趣爱好的同时,反思当时的自己只顾一味埋头做题,不注重全面发展自己的综合能力;看到他们积极参与各种志愿服务、助学活动的同时,羡慕他们热心公益的理想和奉献社会的快乐;向往他们有自主招生、出国留学等多种选择的同时,感叹不同教育环境对学生的影响;体会他们或成功或失败的经历、感受他们点滴进步的同时,佩服他们惊人的毅力和意志、不断拼搏探索的精神和处变不惊的心态;欣赏他们对专业、阅读等的深入思考的同时,佩服他们独特的视角、严谨的思维逻辑和宽广的知识面,有些观点即使现在的我看来也自愧不如;触动于他们青涩爱情的同时,思考究竟应该怎样教会他们理性对待自己的情感,在不耽误学业的同时不伤害他们的感情;感动于父母对他们的关怀和支持的同时,脑海里不断重现父母为自己辛苦操劳的每一个画面,家,永远是一处再温暖不过的柔软;琢磨老师及专家在报志愿、选专业、人生规划等方面深入探讨的同时,羞愧于自己当时报志愿时的随意和不负责任;从他们的故事中,我一直在不断地回想,猜测那时的自己会持什么想法,也反思当时犯过的很多错误,并想办法努力改善和弥补。
现在想来,其实高中三年里悟出来的很多道理在整个人生道路上都是同样适用的,都是为了一个既定的目标或方向不懈努力,而这个过程中所需要的品质、素养、行动力、心态等都是相通的,所以从这个角度来说,高考制度也不完全是件糟糕的事情。
其实,不管是高考还是人生,最重要的是学会聆听自己内心的声音,这样才能找到适合自己发展的道路。就像作者说的那样,做“正版”的自己,不要在意别人的眼光,毕竟生活是你自己的,没有人可以代替你做选择,也没有人可以代替你承担选择之后的一切后果,做自己的决定,相信自己的感觉和选择。做自己喜欢做的事,每天都是开心的,这样的生活才值得、才美好,即便是失败了,也不会后悔,大不了就是再来一遍。要永远记住,做最好的自己,才是最大的成功!
总的来说,人生就要在合适的时候做合适的事情,并做好它。就像白岩松所说的那样:“ 走到生命的哪一个阶段,都该喜欢那一段时光,完成那一阶段该完成的职责,顺生而行,不沉迷过去,不狂热地期待着未来,生命这样就好。不管正经历着怎样的挣扎与挑战,或许我们都只有一个选择:虽然痛苦,却依然要快乐,并相信未来。”祝愿每一个懂得自己、敢于追求梦想的同学都有一个美好的未来!
《《少年,你懂的!》》读后感(二):做正版的自己!少年,你懂的!
对于中学生来说,重要的是培养一些成长意识,因为意识的改变才真的能够长期影响一个人的成长。学习,不单单是知识的学习,更重要的是学习如何成长、如何生活。他在高考后着手,精选优秀同龄人的成长故事结合专家点评编成了一本书,分享给更多学生。希望通过朋辈间的影响,传播正能量。这本名为《少年,你懂的!》的成长、教育类图书由清华大学出版社出版,深入地剖析了“教育由孩子发声”这一主题。
“似乎在一部分人眼中,高招完成的并不是按自己‘真实志愿’录取。清华招办主任于涵老师告诉我,在实行考后报志愿的省份中,考生根据往年各大学各专业分数线来填报专业的现象尤其突出。感觉这些人像在商场里用返券一样把分数用到极致。原本‘正版’的自己,渐渐地,变成了‘盗版’。”本书的序言中这样写道。
书中涉及中学生的学业、课外拓展、心态调整以及人生规划方面,这其中也包括对于愈发普遍的中学异性情感话题的讨论。很多写给家长们的书都对此话题有所涉及,但是观点大同小异,表述模糊;写给中学生看的,对于中学恋爱的认识分析则更是罕见。本书中认真地谈了这方面的问题。对于此部分内容,书中给出了热恋中高中生的内心独白以及经历过这个阶段的学长学姐们的回忆与经验,同时也包括刘长铭校长的观点、部分家长代表的态度、性教育专家的指导以及本人对部分中学恋爱情况的调查报告等。希望能通过不同年龄段人群的看法和经历,对中学生们在情感问题上予以指导和帮助。
《陪孩子走过高中三年》作者刘称莲老师对这本书给予了很高的评价。她指出这本书不仅适合青少年,也适合家长。“这本书的特别之处在于它是少年人送给少年人的。编者从不同的视角让不同的人诉说成长的故事,目的就是要告诉后来的弟弟妹妹,优秀可以是全方位的,而不只在于学习。我想,对广大的家长也具有深刻的启示。”
《《少年,你懂的!》》读后感(三):青涩年龄,给自己一个未来
拿到这本书,心里还是非常喜欢的,黄色的封面上有些很幼稚的图画,一看就像是学校教育的书。我有点分不清这本书应该站在什么位置看,在读书时觉得应该是高中生自己阅读,但是其中的一些内容有关乎到家长和老师以及身边的人,所以在我看来,应该是共同看的一本书。这两天高考分数线出来了,全国上下的目光一致的投向的高三的毕业生,有高考状元出来,也有西湖旁边多了好多救生船……这一切的背后就是命运的转折点给人的压力,侧一点说是中国的社会和中国的教育。对于大学快要毕业的我,高中是我人生中最美好的回忆,每天看书学习,也不用想那么多事,会讨厌考试,有时也会期待考试后的成绩,会没完学习到十点多,会每天早晨五点多就到教室,会早晨背书,会暗恋某个女生……而我当时所经历的一切,都关乎到老师的目光,家长亲戚的关怀,同学的攀比。而今看到这本书倍觉今天的高中生怎么压力就这么大呢?其实当时自己压力应该也很大,只是身在其中浑然不觉罢了。
这本书除了给我高中的回忆之外,更多的是被书中所传达的教育思想感染,虽说书中列举了很多优秀的高中生的学习方法、生活方式等一些他们的高中学习故事,但是我觉得这些东西是因人而异的。让我感动地是作者并没有把这些当做重点中的重点,书中传达的是高中这个特殊的时期,大学并不是高中学习的重点,也不是终点。高中这个非常阶段最重要的是过程,调整好心态、理性认识学习和考试、树立规划意识、课内外结合良性互动、把握好青春期情感,处理好这些,可以让我们在成长的过程中更加从容,重建内在驱动力,实现自身价值,追求人生更大的幸福。
给家长们的意义在于,我们如何去了解孩子、如何去理解孩子,在孩子成长的过程中,家长是最重要的角色,你的一个眼神、一句话或者一声叹息都有可能影响孩子的未来,所以家长们眼光要放远,上高中不是为了大学。而孩子们,你们的未来是否优秀,就要看在高中时代你们怎样看待怎样一个自己,我们要做的是正版的自己,而不是家长眼中的好孩子、老师眼中的好同学……
所有的这些为了一个最终目的,怎样更有意义,高中的孩子们,你们的一生才刚刚开始,你们现在的每一步都决定着未来,这不是给你压力,而是你必须明白你的方向,这本书中解答很多的问题。如果不懂,就请学习。
《《少年,你懂的!》》读后感(四):我们的年少,你们的少年,你懂的!我晓得!青春推荐!
写的的书都写得很好,还是朋友推荐我看的,后来就非非常喜欢,他的书了。除了他的书,我和我家小孩还喜欢看郑渊洁、杨红樱、黄晓阳、小桥老树、王永杰、杨其铎、晓玲叮当、方洲,他们的书我觉得都写得很好。,很值得看,价格也非常便宜,比实体店买便宜好多还省车费。 书的内容直得一读[BJTJ],阅读了一下,写得很好,,内容也很丰富。,一本书多读几次。 快递送货也很快。还送货上楼。非常好。 ,超值。买书就来来京东商城。价格还比别家便宜,还免邮费不错,速度还真是快而且都是正版书,买回来觉得还是非常值的。我喜欢看书,喜欢看各种各样的书,看的很杂,文学名著,流行小说都看,只要作者的文笔不是太差,总能让我从头到脚看完整本书。只不过很多时候是当成故事来看,看完了感叹一番也就丢下了。所在来这里买书是非常明智的。然而,目前社会上还有许多人被一些价值不大的东西所束缚,却自得其乐,还觉得很满足。经过几百年的探索和发展,人们对物质需求已不再迫切,但对于精神自由的需求却无端被抹杀了。总之,我认为现代人最缺乏的就是一种开阔进取,寻找最大自由的精神。 中国人讲“虚实相生,天人合一”的思想,“于空寂处见流行,于流行处见空寂”,从而获得对于“道”的体悟,“唯道集虚”。这在传统的艺术中得到了充分的体现,因此中国古代的绘画,提倡“留白”、“布白”,用空白来表现丰富多彩的想象空间和广博深广的人生意味,体现了包纳万物、吞吐一切的胸襟和情怀。让我得到了一种生活情趣和审美方式,伴着笔墨的清香,细细体味,那自由孤寂的灵魂,高尚清真的人格魅力,在寻求美的道路上指引着我,让我抛弃浮躁的世俗,向美学丛林的深处迈进。合上书,闭上眼,书的余香犹存,而我脑海里浮现的,是一个“皎皎明月,仙仙白云,鸿雁高翔,缀叶如雨”的冲淡清幽境界。愿我们身边多一些主教般光明的使者,有更多人能加入到助人为乐、见义勇为的队伍中来。社会需要这样的人,世界需要这样的人,只有这样我们才能创造我们的生活,[NRJJ]希望下次还呢继续购买这里的书籍,这里的书籍很好,非常的不错,。给我带来了不错的现实享受。希望下次还呢继续购买这里的书籍,这里的书籍很好,非常的不错,。给我带来了不错的现实享受。很好的书籍很好的学习必备佳品,,,,希望宣传能给力的,能越做也好,下次还会在来的额,京东给了我不一样的生活,这本书籍给了我不一样的享受,体会到了购物的乐趣,让我深受体会啊。
希望你能越做越好,成长有你有我大家一起来,很好的宝贝。
《《少年,你懂的!》》读后感(五):懂。
提笔开始写这篇文章的时候,舍友们趴在电脑前看着美剧韩剧,时不时聊一聊自己的男朋友或者暧昧对象。我蓬头垢面坐在电脑前,处理各个项目的各种杂事。
曾经参加的一个讲座的问答环节,一位姑娘起来问,像问讲者又像问她自己:“其实有时候在想,为什么别的女孩子可以穿着漂亮的花裙子逛街,我就要忙到深夜,听着电扇的声音却心烦的总也睡不着。”要不要这样真实。
一位和我一起做社团的朋友昨天凌晨1点跟我抱怨,他辛辛苦苦准备半年的托福考试,因为一些差错被取消成绩了,他说他很累了。从高中到现在,一直是。我不知道该安慰他什么。我们总将打满鸡血的自己呈现给外界,然后默默忍受针眼渗透的痛。
来到川大快一年了,我不想说这一年是怎样的一年。但这一年里认识的一些人,让我笃定自己走的这条路。我从一个自负的黄毛丫头开始认识这五彩斑斓的世界,我打开了一扇窗户,“哦,原来可以这样活”。
读着一个个同龄人的经历,是一个个可能性。她从差生到考上清华,她在喜欢的大学满足地读着喜欢的被认为就业前景不好的专业,他们在享受励志又甜蜜的爱情……哟呵,真不错,读的酣畅淋漓。看到别的大蒜,才知道自己算哪根葱。我爸妈什么都好,就是太心疼我这根葱了,天天捧在手心儿里,冷不冷热不热的问。别的家长嘴里的“你看看人家谁谁谁,多么厉害!你看看你……”在他们那儿打小儿就没听过。连军训前都要发个短信告诫我,“剧烈的体育锻炼千万不能逞能,一旦感觉不适,不要硬撑,跟教官汇报,别碍着面子。”语气要足够温柔体贴。
大葱看到一群铁打的大蒜,分外眼红,于是瞬间斗志满满。是的,这些都是同辈们带给我的,这种影响不是潜移默化,而是“砰”的一下,一个新世界展开眼前。多带劲,这才是少年的热血生活!
编者肯定是十分重视朋辈的影响,于是满世界转悠,勾搭了不少大神级人物。他在这本书里写了成长,不只是别人的成长,里面渗透了自己的成长。这里面都是我们关心的话题,我们好奇的经历,我们想要了解的人。真像一盏指路的明灯,这么说有太过假装深沉。反正当我每次听着电扇声睡不着时,都要想想这些人,他们之所以能考上清华、能读自己喜欢的专业、能有励志又甜蜜的爱情……是因为他们有过曾经,在这段曾经中,他们忍受别人的不理解、忍受一遍遍刷题的无聊、忍受神经衰弱的痛苦,这本并不是美好,但回过头去看,倒也丢下了沉重褪去了暗色,成了一本厚中的书。
朋辈是可以谈心事、可以对饮千杯不说话、可以泼冷水臭骂你的人。关键时刻,他们还要站在你身前,然后快速奔跑,你在后面气喘吁吁地跟着。你们跑向的是凌晨升起的太阳。少年,你懂的!
《《少年,你懂的!》》读后感(六):满载一船星辉,在星辉斑斓中放歌
作为一名经常加班的上班族,买书后一直没时间好好写个书评,今天终于抽点时间。我是因为作者桃李帮帮主而买的这本书,一次很偶然的机会去北京玩,刚好参加了帮主组织的一个央视的活动,然后加了帮主的微信。一年多以来看着帮主的朋友圈和桃李帮微信公众号偶尔的推送内容,久而久之,打从心里相信帮主是个靠谱的人,虽然地理距离遥远,但对我而言是个陌生的好朋友。得知帮主竟然比我还小时,想总结一句说,这个世界上比你年轻的人还比你努力,你有什么理由不努力!
对这本书内心最大的感受就是,如果我是一名高中生,真的应该看看这本书,如果我有高中生的弟弟妹妹,也应该让他们看看这本书。书中帮主邀请了一些优秀的高中生,一些学生家长和老师,从他们的角度真诚的分享各自的生活经历或成长体验,介绍了很多学习方法、社会实践经验、如何处理青春期早恋、对未来的规划等等,帮主还大方的分享了自己金融投资的经验,不愧是“少年巴菲特”啊。
高中的时候,我们似乎太沉浸在考高分、考重点大学这件事情上,而忘了停下脚步,思考自己的人生,现在回想起来,在青春年少的时候,为什么不多听听别人的想法、为什么不多看看不一样的世界呢?高晓松说,人生不只有眼前的苟且,还有诗和远方。虽然这句话在今天多少有点心灵鸡汤的味道,但是我多次在这些高中生和帮主的分享中看到了类似的观点。果然,能掌控自己人生的人,都是英雄所见略同吧。高中并不是只有高分数,还应该有心灵的成长,还有视野的拓宽。这句话适用于我们青葱的学生时代,也同样适用于我们往后的人生道路。
看异性情感那一章时,内心大写的四个字“相见恨晚”。如果我在青春期的时候,能够更好的去处理当时的情感,或许现在也不会这么可惜吧。看家长分享的文章中,对孩子成长的关怀也让我格外触动,教育由孩子发声,教育也不仅仅是老师的责任,也是家长、社会共同的责任。书中还有很多具有代表性的例子,相信不同的读者看完会有不同的思考。
想起大学毕业时,校长在毕业典礼讲话中有几句话我印象深刻:“理想信念上要有豪情,要有勇敢寻梦、实践理想、虽九死其犹未悔的万丈豪情;事业发展上要有激情,要有坚定不移、矢志不渝、满载一船星辉,在星辉斑斓中放歌的奋斗激情。个人生活上要有诗情,要有格调高雅、张弛有度、琴棋书画诗酒花的诗意生活”。
希望在人生道路上或有迷失或有停顿的我,也能一直好好看书,好好生活。
《《少年,你懂的!》》读后感(七):那段激情澎湃的岁月,无悔的青春!
高考的岁月已经离我远去五年多了,此刻我捧着《少年,你懂的》这本书的时候,那些在激情的岁月便汹涌地向我袭来。原来我的激情的梦想已经离我很远了,原来我丢失了高中奋斗的那段百折不挠,所以读着这些莘莘学子,刚刚参加完高考的学生们的肺腑之言,我觉得受益匪浅,至少令我们回忆良多。有些人说,没有参加过高考的人生,着实也是一大遗憾。大三那一年有幸去北京师范大学作交换生,所以在学习师范课程的时候,也曾去过北京师大二附中听过几堂语文公开课,其中就有何广杰老师的语文作文课。良好的教育,正是“自我实现”的阶梯,也是做一个“正版”的自己的有效途径。我们就是要有自己的坚持,把自己的人生过得“正版”,而不是因随波逐流而成为一个没有主见、没有独立思考的“盗版”。
这本书写给的正是那些正在高中学习的学生们,对他们的建议和意见是非常中肯的,例如如何去更好地学习,适当地做些课外拓展,怎么对待异性情感,如何端正心态以及规划自己的人生,如赵薇莎说的,“做自己的选择,做自己的决定,然后过真正属于自己的生活”。我们不仅是学会学习课本知识,而且要重视心灵的修养,充实心灵,做一个理性与感性的学生。也许思考令我们绞尽脑汁,非常痛苦,但正是这种痛苦令我们成长,如孕育珍珠的阵痛,结果却是那么耀眼。多少次,我们为了追寻问题、追寻智慧,追寻深层次的东西,而跌倒过、痛苦过,但幸福感的真正来源其实得益于这种深层次思考的收获啊!
中国教育学会会长说:“每个父母都关心孩子将来的幸福。但光靠死的知识和考试成绩,是得不到真正的幸福的。如果没有开朗的性格、舒畅的心情、与人交往的能力、勇于拼搏的精神,很难有真正幸福的人生。”我们要有自信,而且要勇于实践,不困厄于自己悲伤的小天地而自卑,我们要拓展课外生活,延伸我们的视野,因为这个世界上不单单只是我们一个人的,当你看到别人的生活,参与到别人的生活,我们的人生也会因为分享而快乐。
而对于早恋的问题,我认为我们不应该去逃避,或者只是去讨论它该不该出现,我们当下之急,就是要去引导学生对于异性情感进行正确的思考,正如书里面说的,“维持我们之间爱你的爱的最好的方式是成为真正的自己,好好地成长,建立起深沉的自尊”。做靠谱的人,做靠谱的事,是雕琢时光,而不是消磨时光,是幸福的开始,而不是悲剧的上演!
幸福就是自己选择自己的生活!史蒂夫•乔布斯说过:“最重要的是,拥有勇气追寻你的心愿和直觉。你心灵的声音在某种程度上知道你想要成为什么样的人,所有其他的事情都是次要的。”我们要有一种与“光”同行的信念,这就是幸福之光。
书里面还谈到了父母与儿女之间如何沟通的问题,我相信每个父母都爱着儿女,而儿女也是爱着父母的,互相理解、互相沟通、互相倾听,生活往往比学习来得更加重要。这就是我这些年的体悟,高中的岁月都会成为往事,我们要做的,就是留下一些值得我们回忆的瞬间。
我始终怀揣着一颗炽热的梦想之心。这就是我在这本书里面重新找回的精神,这也是我必须学习的,学习是一辈子的事情,我们要参与其中,而且要深度参与,而不是肤浅地随风摇摆,高中的那段时光,奠定了我一辈子努力的方向,以及为梦想坚持不懈的信念。
by 当当特约评论员 江焕明
《《少年,你懂的!》》读后感(八):快乐成长,无悔回忆
一次机遇,从朋友那里看到了这本书。开始时,看到封面,就受到了感动——拥抱成长的幸福!看到它,想到了自己年轻时的乐与痛,苦与甜!那所有的一切,现在想起来很多都是幸福的!但是真的也有很多的遗憾!作为一个4岁孩子的母亲,我现在真的是尽我所能,让我的孩子,能够从小养成好的习惯,好的处事方法,希望以后等他长大一些,有自己独立的思维,让他能够在比较小的时候就知道什么是自己该做的,该坚持的!简单地说,我不想在他上小学,中学,高中的时候,每天还得让我来督促他完成作业!堂妹家的女儿十二岁,不知道主动学习,家里因为这个一次机遇,从朋友那里看到了这本书。开始时,看到封面,就受到了感动——拥抱成长的幸福!看到它,想到了自己年轻时的乐与痛,苦与甜!那所有的一切,现在想起来很多都是幸福的!但是真的也有很多的遗憾!作为一个4岁孩子的母亲,我现在真的是尽我所能,让我的孩子,能够从小养成好的习惯,好的处事方法,希望以后等他长大一些,有自己独立的思维,让他能够在比较小的时候就知道什么是自己该做的,该坚持的!简单地说,我不想在他上小学,中学,高中的时候,每天还得让我来督促他完成作业!堂妹的女儿十二岁,不知道主动学习,家里因为这个经常吵架。家长只有初中文化,所以希望自己的孩子能好好上学,考个好大学,将来有个好工作,但是孩子却不知道为什么要好好学习,没有任何理想和目标!这本书,适合有孩子的父母,认字的同学,学习,思考,执行!《《少年,你懂的!》》读后感(九):一起走过的那些年
关于高考,可以说是学生的伤痛也是回忆后的欢乐。有一句古话说:不吃苦中苦,哪得人上人。古人说是十年磨一剑,十年寒窗苦,可是现在呢?我们读书远远的不止这个数字,而那么多年的奋斗都是为了高考。说他苦,那是真正的苦,挑灯夜战不分黑夜半天,手中的笔也不知道换了几根,那倒头就能睡着的睡眠质量和堆在了桌子上面厚厚的卷子才看出了付出到底有了多少……关于高考,每个走出来的孩子都有话要说,那是他们无法说出的心血。
虽然对我来说高考已经是很久之前的事情了,可是依旧看到每年高考的影响依旧很大。那些成长过程中的许多人和事情,对自己产生的影响,都能在高考结局后慢慢诉说。当我看到这本少年你懂得这本书的时候,便生出了吸引自己的感觉,可以是说这本收集的故事是我们当年走过路的历程,然后往事一幕幕的浮现, 也会带给青春的少年们不一样的感触。这本书就是选用了青少年特别有感染力的故事组成,加上专家老师的点评,兼采家长、老师们的观点,会让这种同龄人讲述的方式去影响我们的青年人, 并且让他们知道一件事情,学习不仅仅是为了考上好的大学。通过一个个学生自己们的故事,讲述成绩只是验证学习成果的其中一项标准,自己的理想、信念和在公益活动中梳理的正确价值观才是最重要的。那些学习的方法,他们的故事毕竟是他们的,看了他们的很多事情,读者需要构建属于我们自己的品质和内在的驱动力,那种为人处世的基本能力才是相伴自己一生的好品质、好习惯。好好的处理学习和青春期的情感,让自己在以后的成长中会更加从容的走过,然后去追求自己人生的更大幸福。而这种幸福,是完全的由自己内在的品格所带来了正面效应。
在高三的时候,我们会去总结我们的学习经验,会发现不是好的方法对每个人都有用。我们也会看到有些同学即使常常玩可是依旧成绩很好。其实每个好成绩的背后都有付出的心血在里面。当别人只看到了那光鲜亮丽的一面,谁能知道那背后的艰辛呢。但是光靠死知识和学习成绩是得不到真正的幸福的。家长在关注孩子的成绩的同时也不能忽视了孩子的成长。他的交友能力,动手能力,出现的情感问题等等。要知道一个优秀的人,一定会具有与众不同的素质,高考之后的大学生活就是一个人的成长的蜕变过程。如何的去提起的面对这样的问题,就是同学和家长一起要做的功课了。那些年一起走过的日子,是苦乐参半的。也是那些辛苦后高考给我们带来了全新的生活。一切都不必多说了,少年,你都懂得!
《《少年,你懂的!》》读后感(十):拥抱成长的幸福
认识本书的作者是一个很偶然的机会,在饭桌上,听师兄介绍这是“桃李帮”帮主,当时只是感觉这小孩儿很有想法。后来通过微信, 慢慢了解到多面的帮主:小小年纪便热衷公益服务,带领团队自主创业,从小具有投资头脑被媒体称为“少年巴菲特”……当然更加让我诧异的是:他还写书。虽然工作繁忙,但出于对作者的钦佩和好奇,还是抽空买来了书,周末翻阅了一下。刚开始看,以为是教育高中生如何考上重点大学的,后来发现本书并非如此简单。比起升学方面的指导,这本书更有价值的地方在于对青少年的成长提供了专业有效的指导,引导他们在成长的过程中走得更加从容、更加坚定,勇敢地追逐自己的梦想、追求人生更大的幸福。
看完此书,不禁回想高考前的那个夏天,微风熏得人睁不开眼,试卷纷飞明晃晃的刺眼,老师一遍遍叨念着要点,我趴在桌上,对未来充满着不确定,已经记不清她讲了些什么,但这些细碎的片段犹历历在目。高考前的人生轻薄如纸,越往后走,人生越复杂厚重,丧失了学习为唯一目标的生活很容易失去掌控。可能你现在正窝在宿舍刷着美剧,熬夜读着游戏攻略想要翘掉明天的高数来通关游戏。人生是不是与考前的预计出现了偏差,其实,我们缺乏的是面对生活坦然从容的态度,是对自己人生的责任感。真正应该掌握的不只是代数和线性规划,是能否抛开世俗的眼光活出无限种的可能性。
《少年,你懂的!》的魅力,大多在于它之中包含的一个个鲜活的同龄人的生活,有成功之所得失败之所失,有友谊的小船也有爱情的巨轮,有自主招生之奔波有海外留学之劳苦。你能在这些例子中看到自己的影子或者向往的样子,同时分享别人喜怒的同时你知道了自己和他们的差别。这并不是一碗碗陈词乏味的鸡汤,而是一次次与强者交流的机会。他们告诉你,在你看不见的某时某地,他们用常人难以经受的毅力与耐心将苦涩艰辛一点点咽下。现在的他们以平淡的口吻讲述那些曾经不被看好的时候,触及你的少年往事,是不是也为之动容。
书中不乏清华北大神,他们也迷茫过,在第一次落榜、第一次受挫,但他们更早的从堆积的试卷中开始独立的思考。从为了学习而学习到为了成为自己想要成为的样子而学习,是自发而非被动。失去考前规则的大学是容易让人迷失的地方,室友曾经问我,为什么到了大学,静心学习成了一件奢侈的事。没见识过更优秀的人,大概只能窝在宿舍里温水煮青蛙,不如打一剂强力鸡血清醒麻木的大脑。有些人,已经远远的把你甩在身后,却还是朝着理想玩命的跑。
不管是高考还是人生,最重要的是知道自己想要什么,明确自己的未来。就像书中说的那样,做“正版”的自己,这样你就不会因为路人的一句闲言而动摇本心为一句碎语而放弃理想。自己选择的理想,跪着也要实现,因为你在做自己喜欢的事情,在朝着成为自己想成为的人而努力。
本书的作者一定十分重视朋辈的影响,于是满世界转悠,勾搭了不少大神级人物。他在这本书里写了成长,不只是别人的成长,更是在其中渗透了自己的成长。这里面都是我们关心的话题,我们好奇的经历,我们想要了解的人……人生充满着无数种可能,书中的前辈把一个个的不可能变成了可能,少年,你的可能性是什么?