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三国故事读后感10篇

2018-03-24 21:47:01 来源:文章吧 阅读:载入中…

三国故事读后感10篇

  《三国故事》是一本由管家琪著作,九州出版社出版的平装图书,本书定价:25.00,页数:176,文章吧小编精心整理的一些读者读后感希望对大家能有帮助

  《三国故事》读后感(一):三国故事

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  《三国演义》作为中国古典四大名著之一,是元末明初的著名小说家罗贯中书写的一部章回体历史演义的小说,描写了从东汉末年到西晋初年之间近百年的历史风云天下大势,分久必合合久必分时势造英雄,在风云变幻时代曾经涌现出众多充满智慧和谋略,拥有勇武和担当的英雄豪杰,他们在三国时代演绎出了一段段荡气回肠的历史故事,感染着我们每一个人。历史与小说的结合,增加了许多的趣味性,也让读者在阅读同时对过去历史有一定的了解深入其中,探寻三国时代发展秘密

  经典著作大家读,儿童文学作家、法兰克福书展优秀童书获奖作者管家琪致力于为小读者们精心打造古典名著阅读系列,通过改写保留原著精华,重新再现三国演义中那些经典的故事情节,展现时代背景人物选择和权谋斗争,又在符合时代潮流趋势下,用现代语言文字传递古典文化,让小读者在阅读中无障碍感受经典的力量。亲近经典,传承和发扬经典,让国学种子幼小心底发芽。

  东汉末年,风起云涌,群雄割据混战,百姓苦不堪言。作者从历史时代的背景铺垫,讲述刘备、关羽、张飞桃园结义,义薄云天,到曹操献刀,温酒斩华雄,过五关斩六将三顾茅庐,赤壁大战等等奠定魏、蜀、吴三国鼎立的局面。魏、蜀、吴三国之间的政治斗争和军事斗争,穿插着众多个性鲜明的人物故事,最终以司马炎一统三国,建立晋朝结束混战的时代,实现统一局面。

  在图书中,作者讲述了三国时代突出代表性的人物和故事,比如一代枭雄曹操,宁我负天下人,不可天下人负我;刘备礼贤下士,三顾茅庐,请布衣百姓诸葛亮做军师,俩人之间的惺惺相惜知遇之恩鞠躬尽瘁等让读者动容;赵子龙单骑救主,英豪气质义薄云天;既生瑜何生亮,东吴周瑜与蜀国诸葛亮的较量中,诸葛亮更胜一筹;神医华佗刮骨疗毒展现高明医术,也看到意志坚强的关羽将军。图书中呈现了众多为后世津津乐道的三国人物和故事,用简洁直白言语动人的故事情节吸引小读者去阅读,去了解三国时代发生曲折故事,看到人物成长命运,为经典喝彩。

  《三国故事》读后感(二):《三国演义》简化篇——《三国故事》有感

  lue编辑

  四大名著之一的《三国演义》的写作背景是东汉末年时期,写作的取材主要来自于《三国志》。但是对于现在的人们而言更喜欢看的还是罗贯中的《三国演义》,因为与《三国志》相比,小说性质的《三国演义》加入了了更多画龙点睛的虚构情节,使得整部小说的可读性大大上升。

  看过《三国演义》电视剧的读者相信对于《三国演义》中的故事情节安排都有一定的了解。从黄巾起义、董卓之乱到后面的群雄逐鹿、三国鼎立到最后的三国归晋的历程中,罗贯中为广大读者展现的关于三国时期一大波英雄豪杰的逐鹿场景可谓是让很多读者向往。在作者笔下所描写的各个人物都栩栩如生地展现在读者眼前,对于不同的读者而言可能对书中同一人物的看法都不尽相同。例如其中的曹操就是一个典型的争议人物。虽然书中对曹操是进行了丑化,但是即使这样还是有不少人认为曹操的有些做法相比刘备而言还算更加的光明,当然这些都是后话了。

  一部《三国演义》对于成年人而言尚且有很多的争议很多的看法需要去融合,需要去讨论更何况对于正对这个世界充满好奇,还处于引导阶段少年儿童呢?所以直接将《三国演义》的原著摆在这些孩子面前让其阅读的话,可能不仅不能培养起孩子正确的阅读兴趣,反而还有可能因为书中较为生涩难懂的语言使其对阅读望而却步

  而由九州出版社出版,著名的儿童文学作家管家琪编写的《三国故事》一书九江原著《三国演义》的文字进行了改头换面处理。在这本书中你看到的三国人物的各种表现可能并没有原著那么的精彩,甚至可能其中的人物已经失去了原著中的精气神,但是作者出版本书的针对读者群体还是处于学习过程的孩子,所以尽可能的简化原著的难度,去掉一些比较难以理解的修辞手法和过多的细节描写,突出其中的故事性,这无疑是很符合这个年龄阶段的小读者的阅读模式的。

  小读者们在书中能够通过作者的文字感受到原著中的一些精彩典故,如曾经赤壁之战时的《草船借箭》,小读者在这个故事中还是能够感受到诸葛亮的神机妙算,当然家长如果能够在孩子阅读的过程中稍微进行一下相关情节的拓展,相信孩子在这个阅读的过程中会充满欢乐笑声的。

  《三国故事》读后感(三):经典在阅读中得到生命的重建

  关于经典,在我们小时候,是可望而不可即的,毕竟这个的人都经历过一段没有书读的时光,但是对于我们的下一代,对于经典的冷漠却恰恰相反,因为选择权的泛滥使我们的孩子只知道哈日哈韩,却不知道自己的老祖先姓何名啥。

  管家琪为我们做了一件善事,就是对经典的改写,使之适应红旗下长大的一代,在他的八部书中,《三国演义》作为最早的一篇长篇小说,是值得推崇的。诚然,我们对于三国,或多或少是从游戏机的时光中得到认识,虽然不至于认识到诸葛孔明和曹阿瞒是岛国人,但对于其生存的分久必合,合久必分的时代是陌生的。

  三国很适宜作为评书的题材,不仅在几百年前,而且在现在也是不同的解读,如果说红楼梦的研习者及者追随的公众都想把自己打造成“红人”,那么三国演义的阅读者和传承者都希望从这本书学到智谋和策略人群多的地方团结是很难实现的,固然有人性成分,但也有神性与人性的背离,你智高一等就能少了很多误解麻烦,而且此处的“智”并非智力,而是情商的统合。

  对于三国人物,很多时候我们都是听祖辈们讲故事,所以有了定论,比如张飞的猛、吕布的奸、刘禅的弱,但是这种定论是否正确呢,我们不可以全盘接受作者的观点,而是要还原到故事中,让读者自我意味自我觉醒,管家琪在这一点做得格外好,他没有先入为主地告诉读者,特别世界观还未形成的读者,什么是好,什么是坏,也不单纯地以好人坏人来区分社会的人种。

  桃园结义,桃园固然是个普天下存在园子,但是自从有了刘关张,很多地方都说我们这儿的桃园不仅桃子大,而且桃树的年轮长,值得我们追思。可是,桃园的结义只不过是让志同道合者有了更多的交集,而并不是否说这个地点的存在就改变了我们对人对事的观点。

  从桃园结义到曹操献刀,无论是在原著《三国演义》,还是史书《三国志》里,其间都是有很大的篇幅,毕竟曹操献刀时的曹操还是有正义感的,他不是投机,而是觉得青年热血应该支持他的事业,于是他敢于向恶神董卓开战,虽然此后的曹操在兵荒马乱的过程中也成为了新的恶神!曹操的刺杀有没有王允的激将,多半是有的,但是王允之所以能诱导曹操,后世的奸雄去做一件成则王、败则鬼的事情,足见其才是真正的人杰。王允成功地让曹操成为了“替死鬼”,但是曹操并没有如我们所愿的早早地挂了,而是在正史中王允毕竟聪明反被聪明误,在一场又一场非正义的争夺中成了花肥。管家琪对此只字不提,虽然不尽厚道,但是他还是突出了主线,以主线的曲折推进了三国文化在青少年心中的影响力

  《三国故事》读后感(四):让孩子们轻松中阅读完三国故事

  “滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。 是非成败转头空。 青山依旧在,几度夕阳红。 白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。 一壶浊酒喜相逢。 古今多少事,都付笑谈中。”

  每当杨洪基老先生那浑厚的声音响起,总是不由自主的被带回到群雄逐鹿的场景。

  还记得我小学毕业的那一年,不知怎的迷上了《三国演义》中的故事,心心念念的要买一套回来看,不过那时候的书可不像今天这样好买。我姥爷答应我若是在毕业考试中考出好成绩就一定给我买一套,言出必行。不知道是不是有这个为动力缘故,那一年的毕业考试我确实是名列前茅,姥爷也兑现了他的承诺,托人帮忙买了一套《三国演义》给我。

  只是这套《三国演义》我倒现在也没有完整的读完。一来是上中学后课业重了没有时间读,二来是书中的文字语言还是有些枯燥难懂的。

  老话讲“少不看《西厢》,老不看《三国》”,换而言之是不是说年少之人就应该多看看《三国演义》呢?不过别看中国古典四大名著的知名度是如此的高,但是据说真正全部读完的人远没有想象的多。上面我所讲的第二条应该是主要的原因,就这一条不知道吓退了多少人。对于当下这些喜欢看些热闹小说,不愿太过费脑的小孩子来讲,若是让他们仔仔细细的看完一遍三国,怕也不是一件容易的事情。

  可是有关于《三国演义》中那些精彩的故事不看实在是太过于可惜,尤其是青少年,多多接触一些名著类的经典作品还是很有好处的。想来想去只有一个折中的办法,那就是先读青少版,等再长大些,阅读能力跟上去了在选择要不要去读原著。

  台湾儿童文学作家管家琪所改写的青少版四大名著之《三国故事》,对于那些好奇三国演义故事的孩子们来说,应该是一个不错的选择。

  管家琪将原本120回厚厚的两大册原著,改变压缩至二十个章节只有不到200页的篇幅。其中所选取的都是像桃园结义、三顾茅庐、草船借箭、水淹七军等这些《三国演义》原著中最为经典的故事。再加上细腻动人的精美插图,让孩子们在轻松中阅读完三国故事,了解其中的经典故事。

  我当初是少年时,可是压根看不到这样的青少年版的四大名著,就这一点来说现在的孩子们还真的是幸福啊!

  《三国故事》读后感(五):儿童版三国演义

  《管家琪说三国故事》是一本非常有趣的故事书,从看到书的封面的那一刻起,就被带回到童年的追忆中了。这种充满诱惑力色彩,相信每个小朋友都是无法拒绝的,包括成年人,看到这样的色彩和绘画,仿佛回到了童年,印象中这样的画本真的非常有吸引力,大家都知道《三国演义》是我国四大名著之一,属于成年人的书籍。古话少不看西游,老不看三国。所以以前看到的《三国演义》都是成人版,没有这样有趣的插图,而且现代插画越来越多的是真实图片或者非常接近真实图片的绘画,而像这种抽象的绘画更能吸引小读者的兴趣。小朋友看到这样的图书,都是爱不释手

  《管家琪说三国故事》的作者是管家琪,一个著名的儿童文学作家,作者对于儿童文学有独到的见解,经常受邀至各地中小学与小朋友交流阅读与写作心得,深受小读者们的喜爱欢迎。作者在书中,首先就谈到了一个问题,那就是是否赞成经典文学的改写,改写经典文学长久以来都是一个争议的问题,反对者认为会破坏原貌,失去读者心中的经典形象,而赞成者则认为可以更好的提升作品。作者当然是赞成者,而且也是一个改写比较成功的典范,作者改写了几本比较经典的文学,而本书就是其中的一本。之所以要改写成儿童经典版是出于对孩子们的爱护和帮助,经典文学对于任何普通人而言都是一种压力,在阅读的时候由于受到格式,问题,环境,时代等方面约束,让人读起来不像流行小说那样轻松愉快。可是长久的积累阅读,才会品到真谛,了解内涵。青少年由于自身能力素质的约束,更不可能读懂经典文学,所以需要改写一下,通过作者的诠释,让孩子能够轻松阅读,这就要求作者有着深厚的文学功底和对作品的正确把握

  《管家琪说三国故事》这本书作者共分二十个章节为读者展示了这本经典原著。虽然是短短的二十个章节,却花费了作者多年的心血研究,书中作者语言精练,通俗易懂,让小读者可以轻松的阅读,《三国演义》中众多脍炙人口的典故片段,在作者的讲述中娓娓道来配合经典优美的插图,让小读者沉浸其中,作者在文中赞扬了众多充满智慧谋略、勇武坚强的英雄豪杰,演绎了一段段荡气回肠的历史故事,在小读者心中树立积极向上楷模。让孩子们接触经典名著的同时,学会培养正确的社会责任感,在快乐的阅读中享受读书的乐趣,感受经典的魅力

  《三国演义》大家都不陌生,影视剧中更是经常看到,是中国古典四大名著之一,是中国第一部长篇章回体历史演义小说,作者是元末明初的著名小说家罗贯中。《三国演义》是一本文学巨著,同时也是当时历史的见证。书中包括我们熟知的人物,和一些典故更是我们日常津津乐道的。尤其刘关张三兄弟桃园结义的情谊更是大家学习的典范,三顾茅庐也是现在邀请圣贤经常挂在口边的,所以《三国演义》的影响力是非常大的。

  《管家琪说三国故事》是一本非常有趣的图书,作者把经典名著改编成儿童图书,是一次成功的挑战,把一个个脍炙人口的故事,在本书中淋漓尽致的表现出来,体现了作者丰富的历史知识,和清晰的创作思路,还有深厚的文学功力。书中的用纸也是非常讲究,制作精美,给人一种视觉的享受。这是一本非常有意义的故事书。

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