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《游戏的力量》读后感10篇

2018-03-25 21:05:02 来源:文章吧 阅读:载入中…

《游戏的力量》读后感10篇

  《游戏力量》是一本由【美】安‧科第科瓦斯基著作机械工业出版社出版的平装图书,本书定价:39.80元,页数:216,文章吧小编精心整理的一些读者读后感希望对大家能有帮助

  《游戏的力量》读后感(一):游戏带给孩子成长的力量

  爱玩是孩子的天性,说到玩就不得不提到与玩相关的游戏。还记得小时候经常玩踢毽子、跳房子、弹玻璃球、老鹰抓小鸡趣味活动,似乎一个不起眼的小东西就能玩的十分开心。那时的时光真让人怀念啊!如今的社会玩具电子产品横行的时代,各种益智玩具、手机游戏、网游等应接不暇,孩子看得更是眼花缭乱,同样经不起诱惑。因此,每当看到新玩具的时候就想要,不给就哭闹,时间一长,不免让人思考这样的玩难道真的好吗?

  思来想去,终究觉得是时代不同了,而孩子们也没有必要做两耳不闻窗外事的隐士,适当接触这些新奇的玩具、电子游戏未尝不可,只是要控制好玩具的数量和玩的时间就好。

  没有游戏的童年是不完整的,会玩的孩子才更加聪明。尽管现在孩子们的玩具比我们当初的不同了,可是游戏的性质却从头到尾没有改变过,那就是让孩子们全身心投入游戏,获得快乐。那么,面对花样百出的玩具和游戏,该给孩子玩什么?怎么玩?荣获美国国家亲子出版奖金奖的图书——《游戏的力量》给你答案

  在书中分别介绍了在孩子玩耍过程中最常出现的十大游戏体验,且每一种游戏都是对孩子的身心健康十分有益的。比如搭积木,虽然这项游戏经常被人们忽视,但是事实上除了不好例外,可以锻炼孩子的空间感知能力思维力、想象力和动手能力,其中还涉及到了很多与物理化学几何建筑方面右面的东西。比如玩过家家角色扮演可以让孩子形成一种讲故事的能力和增强想象力,在参与的过程中能够明白其中所承担的角色和责任。再比如孩子们最喜欢的奔跑跳跃,他们总是一刻也不肯歇息,仿佛永远不会觉得累,这些有趣的户外运动会让孩子的肢体协调能力变得更好,身体也更加健康

  各种各样的游戏,五花八门的玩法,欢乐十足的童年时光,孩子就是在每天的玩耍中慢慢成长起来的。作为家长,我们应该明白玩对于孩子所产生的意义巨大的,因此要多鼓励孩子去参加一些新奇的游戏体验,去感受来自生活美好。当然,前提是要注意安全规划好游戏时间,不要累坏了呦!

  《游戏的力量》,这是一份完整的童年游戏清单,让孩子在有益的游戏中越玩越开心,越玩越快乐,像个孩子那样无忧无虑的长大!

  《游戏的力量》读后感(二):游戏的力量

  似乎家长经常用玩物丧志’来形容玩游戏,他们总以为孩子就应该正正经经的读书,游戏不应该占用时间。可是,人的一生特别是孩提时代,游戏是不可缺少的一部分,没有游戏,孩子的人生不会完整。

  对于家长,这本书《游戏的力量》是值得一看的书,因为会正确引导父母亲教育孩子如何对待游戏,如何将游戏与教育和未来发展结合起来,所以,家长有空的时候可以看看这本书,一定会有所收获的。

  我们应该都知道,游戏有助于开发智力,对孩子脑力的发展,提高思维的灵活度是很有帮助,即使是在家长看来很简单幼稚的游戏,也必有它存在的合理性

  搭积木,过家家,我相信作为孩子的我们都玩过,不过可能形式一样,但是也八九不离十。搭积木会促进孩子思考能力的发展,激励孩子积极主动的去思考,去寻找原因同时也能够提高孩子的动手能力,这是一个好的习惯。过家家,之所以那么受孩子的欢迎,正是因为孩子的心性,这对于孩子有一个乐观开朗心态是有一定积极作用的。

  游戏之所以成为游戏,是因为这不是我们生活的全部,但是不可缺少的一部分,我们对待游戏总是认真全力以赴的,所以引导孩子用玩游戏的态度去对待身边的事情时,也许能够事半功倍

  同时,在玩游戏时能够增进家长与孩子的感情,家长白天要上班,能够陪伴孩子的时间并不多,如果能够抽出一些时间来陪陪孩子玩玩游戏,感情就会急速升温,这就是游戏的力量。

  《游戏的力量》这本书可以让我们看到游戏对孩子成长的重要性,引导家长正确对待孩子玩游戏这种事,所以这是一本值得推荐的书

  《游戏的力量》读后感(三):那些孩子必须玩的游戏

  这本书可不是《权利的游戏》那种书籍,也不是讲商战或者是经济管理学的,他是一本儿童教育的专业书籍。不过,因为是美国人写的,所以读起来也很轻松。 这本书是通过讲十大游戏体验,帮助孩子塑造完整的童年,本书获得了美国国家亲子出版奖的金奖,作者是美国人安·科蒂科瓦斯基。

  我们是不是总为了讨孩子欢心,可能加班回去之后会带他们会为了买一个玩具给他们作为补偿,而孩子不开心的时候会想到带他们去迪斯尼或者是游乐场,但是玩各种游戏我们都知道孩子喜欢玩游戏,但是,游戏,到底能给孩子们带来什么什么样的游戏,又有什么样的意义?我们真的清楚吗?这本书就是完整的解答这种问题的书籍。

  这本书是一本一份平衡完整的童年游戏清单,让孩子像每个孩子那样长大,由机械工业出版社出版的面对花样百出的玩具和游戏,不知道该给孩子玩什么怎么玩,那么你就该参考一下这本书了,因为没有玩没有游戏的童年是不完整的,会有会玩儿的孩子才有未来,这本书一共有十章,包括搭积木角色扮演和过家家,奔跑追逐拥抱柔软的小物品,讲笑话和看傻傻玩笑,制造一片美妙混乱,玩轮换游戏,寻找和收集物品,用玩具讲故事,玩机械玩具一共10类幼儿游戏的分析。觉得幼儿园老师需要看一下这本书来做课程设计

  这本书会教会人们平衡游戏完整成长。学会搭积木是要让孩子学会多任务处理,与身体的素质沟通合作,角色扮演是让孩子对真实的生活,进行一次演练,释放孩子的想象力,而轮换游戏事业,为了教会孩子遵守规则,聆听和忍耐,嗯制造一片美妙的混乱,是为了给孩子丰富感官体验,用玩具讲故事是为了发展孩子的想象力和表达能力,玩机械玩具是为了让孩子了解因果关系

  作者是幼儿教育专家作家毕业于美国埃里艾里克森儿童发展研究中心,作为一名儿童早教专家和教师,他拥有25年的幼儿教育经验实践经验,是多门教学指南,课堂读本教学书,绘本和亲子教育图书的作者。作者在幼儿教育这方面是非常的,有权威性的,他在书中所表达的许多想法,都源自于他自己童年时与兄弟父母祖父母邻居和朋友一起玩乐时的美好回忆,当作者发展成为一个幼儿建议的专家时候,他开始了关于游戏的学术研究。这本书中讲了什么是游戏十大游戏经历以及学会怎么玩,并且集中讲了搭积木角色扮演。混乱游戏轮换,游戏收藏品与收藏,拥抱、运动游戏等等这些游戏的特点,以及它们的辅助作用,家长在其中需要扮演的角色,每一个游戏中,对孩子的发展与成长有哪些影响?如何让孩子理解社会情感的发展,不断的增强想象力和培养孩子的表达能力,在这里边都做了丰富的阐述。

  相信能把这本书读懂的家长,一定能给孩子一个充满快乐的童年。

  《游戏的力量》读后感(四):平衡的游戏,完整的成长 —《游戏的力量》书评

  平衡的游戏,完整的成长 —《游戏的力量》书评 著作:【美】安·科第科瓦斯基 翻译:黄思艺、张黎黎、马亚婷 审校:苏德中 出版:机械工业出版社 游戏是生活中无处不在的,拼图游戏、扑克游戏、手指游戏……,无论是哪种游戏,都能给孩子带来无限的乐趣。游戏可以拓展儿童的知识面,在玩中能增长见识启发孩子的想像力和创造力,使其心智得到良好的发展。和小伙伴一起玩游戏,从中学会合作、互助、团结精神,在社会行为发展方面也得到了锻炼。 从小到大也玩过不少游戏,但其中包含哪些本质?对于孩子成长有哪些重要的意义?这些只知其一不知其二。《游戏的力量》一书,让身为人母的我,感到游戏的力量原来如此之伟大。没有游戏的童年不完整,会玩的孩子才有未来。 本书向读者介绍了10种类型的游戏,这些游戏并不新奇复杂,但拥有这些游戏经历对孩子来说非常重要——它们构成了一个平衡、快乐的童年游戏经验。本书对每种游戏都进行了详细的探讨,帮助读者重新发现这些游戏的本质,理解它们对于孩子成长的真正意义,同时为如何在家庭轻松自然地开展它们提供了建议。通过这些游戏,家长可以带给孩子纯粹的快乐和真正的成长,并和孩子建立更加亲密的亲子关系。 俗话说:“玩,是孩子们的天性。”每一位家长都希望孩子的童年是快乐的,是无忧无虑的,然而现实生活中的童年,却被各种各样的补习班所占据,属于孩子们游戏的时间是少之又少。玩,可以。你的作业完成了吗?辅导班的作业完成了吗?痛痛快快地玩一场,几乎成为了孩子们的奢侈品。 书中所列出的10大游戏:搭积木、玩角色扮演和过家家、奔跑追逐、拥抱柔软的小物品、讲笑话和开傻傻的玩笑、制造一片美妙的混乱、玩轮换游戏、寻找和收集物品、用玩具讲故事、玩机械玩具。每一个游戏作者都做了细致地阐述,包括游戏的玩法、好处技巧,以及在游戏中对孩子心理上产生的作用,更重要的是给家长提出了指导性的建议,改变对游戏的简单看法,更好地理解了游戏带来的乐趣,以及如何给予孩子一个多元化、平衡的游戏。 伴随着日常工作生活的压力,游戏不单单只限于孩子来玩,家长参与进来,既可以缓解压力,陶冶情操,还能增进亲子关系,何乐而不为呢!游戏的形式千变万化,但是游戏的本质从未改变。多鼓励孩子参与不同的游戏,感受其中的乐趣。 《游戏的力量》是值得家长一看的书,它会正确引导父母如何去教育孩子对待游戏,如何将游戏与教育和未来发展结合起来,相信大家在看完这本书之后,一定会有所收获的。 孩子参与游戏能够创造许多的价值,父母们需要明白,孩子们只要放轻松、玩得开心就好,因为孩子们会教你们如何成为合格的父母,这个过程将会带给你无穷的乐趣。

  《游戏的力量》读后感(五):与儿童的内心世界亲密接触

  昨天在朋友圈看到有朋友说,她对三岁大的女儿兴致勃勃的看花园宝宝而深感疑惑。同样,我也遇到过一样的疑惑,因为在我们成人的眼里,这部动画片是没有情节没有吸引力的,是那么的boring。但就是这样一部动画片,却成为了BBC的镇台之宝,深受中外小朋友们喜爱。它缓慢节奏、不按常理逻辑的说话方式都是站在小朋友视角,以孩子们的审美喜好角度来编排的,它真实的和小朋友们站在一个水平线上来看事情做事情。

  这个时候我突然感到自己的无知,因为每天都在和宝宝反复说 “快点,快点。”吃饭时要快点,穿衣服要快点……我们总是以成人世界的行为准则要求孩子,以期让他们达到一种不对我们的正常生活造成干扰的行为方式。本质上是为了给自己便利,忽略了孩子在发展过程中的阶段性的特点,这样其实是不利于孩子的成长的。

  《游戏的力量》一书的作者安•科第科瓦斯基是拥有25年幼儿教育研究和实践经验的幼儿教育专家,这本书中的很多观点对我来说都是新颖的,它使我增加了对孩子们的心理发展特点的了解,她用成人的语言生动演绎了孩子们的世界。

  它的扉页上的一句话,我特别喜欢。“用爱与智慧,陪伴孩子一起成长”。的确,要陪伴孩子一起成长,不是爱就足够,还必须动脑筋。我们现在的动画电影或是幼儿书籍都是由成人来编制的,那么做为一个成人要来迎合小孩子们的口味是一件非常困难的任务,国内太多太多的动画片遭受诟病就是因为它们的编剧花大力气制作的是自认为卡通的卡通片。

  如果说花园宝宝是很适合幼儿看的动画片,那《游戏的力量》就是遵循了幼儿心理发展的一本游戏指导书籍。搭积木、角色扮演、奔跑、拥抱柔软的物品、开傻傻的玩笑、制造一片美妙的混乱、轮换游戏、收集物品、用玩具讲故事、机械玩具。这十种孩子们最经常玩的游戏类型里面包含着大量能够让孩子成长的积极能量

  家有四岁小宝一枚,我每天的空闲时间绝大多数都是在和他玩各种各样的游戏,用积木搭城堡、在床上用被褥垒碉堡、扮演英雄奥特曼和怪兽、收集所有red和yellow的物品等等,在玩的过程中,我是没有考虑太多的,只是出于本能的让游戏在孩子高兴的前提下进行。在读这本书的过程中,我的参与感更加强烈,经常会有茅塞顿开或者恍然大悟感觉。它对我在平时游戏中忽隐忽现的隐约感觉给出了一个答案;它提到了很多我平时在和孩子玩游戏的过程中所没有注意到的点,并且给出了具体方案,比如在搭积木的过程中,可以向孩子提问,问哪些问题呢?

  1234一一列举,还提出了一些很好的建议,比如“给孩子的积木作品拍照并做成相册”这个就是我自己从来没有做过也没有想到过的。

  这本书能和我们在心灵上达到高度的认同感,同时也指导我们在和孩子的游戏过程中有更多的创新和花样。让孩子在游戏的过程中,认识事物,认识自身,感知这个世界,实现一个又一个从无到有的飞跃。

  《游戏的力量》读后感(六):塑造完整童年

  自从有了小芒果,我的人生主题就增加了重要的一项——育儿。在教育孩子的过程中,需要不断的学习新的知识,提升自己对教育的认知。就拿芒果出生的头几个月来说吧,那个时候还是个小婴儿,他最开始的视力仅能看到黑白色,后来能看到红色,然后慢慢视野变得清晰并分辨出各种不同的颜色。在芒果视觉神经的成长过程中,我没事就给他看黑白卡、彩色卡,希望帮他建立更多的神经突触,有一个更好的视觉分辨力。下意识里,我是拿最强大脑里的那些视觉辨识的高手,作为芒果的教育目标的。看颜色卡片,对婴儿来说,应该也算一种游戏吧?

  如今,小芒果快两周了,虽说还只会说爸爸妈妈爷爷奶奶等有限的音节,但我发现他对事物的理解能力已经在逐渐形成中。比如小汽车不会动了,他会站着思索片刻,然后跑去书桌旁,拉开抽屉,找出电池让我装上。他也开始学习模仿大人的动作了,以前我跟他玩藏猫猫时,我会躺在门后的床上,不仔细看很难发现,第一次找的时候,芒果满屋子转了半天也没有找到。可能是那次游戏给他留下了很深的印象吧,昨天跟他游戏的时候,他跑到了上次我藏身的床边,背靠着床向后弯,试图躺到床上藏起来,逗得我哈哈大笑,他也跟着哈哈了两声,甚是好玩。

  在家的时候,我尽量控制自己玩手机的癖好,多多跟孩子玩,希望孩子有个快乐的童年,享受陪伴在孩子身边的美好时光。可喜欢看书的我,总想从书本中汲取更加系统的教育经验,很幸运地,我发现了这本书,于是开始认真研读。首先作者定义了什么是游戏,虽说作者的定义没有颠覆我的认识,但也让我建立了更加明晰的概念,我之前有些许教育目的的游戏,跟书中提到的游戏还是不同的。作者是这么给游戏下定义的:

游戏几乎是指任何纯粹的、以获取乐趣为目的的活动。

  这本书里,作者根据自己的童年回忆和几十年的幼教经验,列举了十大游戏,帮助儿童塑造完整、平衡的童年。比如奔跑追逐、拥抱柔软的小物品、制造一片美妙的混乱等,都是简易可行,也适合现阶段我家小芒果的游戏,跟我的育儿“理念”不谋而合。

  手捧这本育儿游戏红宝书,仿佛自己又回到了童年,想起那时自己无忧无虑奔跑在广场,傻呵呵的玩着弹珠、跳房子和跳绳。希望趁芒果尚小,我能够多多学习同孩子做游戏的经验,提供给孩子尽量最好的引导,享受游戏的过程中纯粹的乐趣。

  《游戏的力量》读后感(七):玩儿的学问

  虽然是“外国文学”,妥妥的闻到了中国味道,因为在我们本土,这个内容也是再熟悉不过了。对于这本书的内容,让我萌生出两种感觉。

  第一是不过如此而已。大家都是从童年走过,大多都是玩儿过的,她说的那些我们似乎都知道,没有什么必要写成书吧?!看到作者一直在讲那些我们都已经玩过时的东西,真的很怀疑这本书到底有什么意义。

  第二是研究儿童游戏这项的人还是很厉害的。虽然游戏有很多种,但谁又去给她分类了呢?有谁研究过哪类游戏到底会给哪个年龄段的孩子带来怎样的影响?各种游戏代表了哪方面的智力提高或能力表现?

  恳切的说,这本书对于父母们还是很有必要的,我之前接触过谈及游戏的话题,清楚游戏能够开发孩子的智力,但很少有说锻炼孩子的情商的。且就目前社会上一些家长们表现,还是很有理由普及推荐一下这种内容的书籍。因为现在社会存在一些这样的家长,不希望孩子输在起跑线上,将自己的精力和孩子的精力都放在简单粗暴的提高成绩方面,各种辅导班,各种直接可见的能力,孩子们疲于奔命,大人们付出物质的同时也是劳心费力。而效果方面,或许成效很明显,但负面的影响也是频频发生。如果家长们看到这些游戏的道理,是不是会改变一下做法呢?!

  虽然刚刚做母亲,但已经开始研究亲子教育的问题,希望提前给自己培训一下,如何做一个合格的母亲,如何能让孩子渡过一个健康快乐的童年。这本书将游戏分门归类,并且提出了各种游戏的各种益处,适合什么年龄段的孩子,都很清晰,还有家长应该扮演什么角色,这些游戏对孩子的将来的各项能力有什么影响,如果你仔细读过,定然会被作者说服,从此反思自己的方式方法,希望大家都能找到适合自己的,适合孩子的道路。

  《游戏的力量》读后感(八):游戏如此简单又如此神奇

  前几天群里有朋友介绍这本《游戏的力量》,我赶紧的约来认真读读,或许从这本书里能找到学习和游戏两不误的好方法。书的最前面介绍了什么是真正的游戏,真正的游戏就是纯粹地为了开心为了获得乐趣。游戏不仅仅是孩子们可以干的事儿,大人们也可以跟孩子一起游戏,一起开心。

  记得我小时候的作业不像现在的孩子作业那么多,我们那时候女孩放学以后经常是三三两两的跳皮筋、踢毽子、翻毛线等,男孩子大多就是弹玻璃球、打纸壳、或是顶脚。现在的孩子放学以后不是写作业就是上特长班或是辅导班,有时候一晚上还得跑几个地儿,上好几节课,孩子累,家长更是辛苦!我一直就想不明白孩子的童年为什么不能过的愉快些呢?

  书里介绍了十个小游戏,搭积木、玩过家家、奔跑追逐、轮换游戏、寻找收集物品等。这些游戏在我小时候大多都玩过,那会儿我父亲是做木匠的,家里有好多方的、圆的、三角的木头块,我经常拿来搭东西,有时候搭的建筑我自己也叫不上名字,就是这些简单的木头块在当时也是被小伙伴们眼馋的紧呢!有时候我会喊他们一起来搭,经常我们会因为是这么搭还是那么搭争吵不休,但是还是开心的不得了!现在想来那时候还真是无忧无虑的开心!每每说起我小时候的事,都让我家俩孩子羡慕的两眼放光,我们那时候放学以后要么是挎着篮子去拔猪草,要么是去果园给果树拔草,要么就是几个小伙伴凑一起疯玩,我家姑娘说:老妈,我也想要你那样的童年,为什么我们就得天天写作业,还得写到晚上10点多啊!是啊!等现在的孩子长大了,以后回想起来有趣开心的事还真是少之又少呢。

  有时候孩子游戏的同时可以获得在学习中没学到的知识。有一件事我印象深刻,那是夏天的晚上,我和儿子傍晚出去走路,走着走着就见小伙子在一盏路灯下面来来回回走了好几趟,一会儿背着路灯走,一会儿迎着路灯走,我就在那里看着他,也不说话,在他来回走了几次以后他终于说话了:妈妈,为什么我的影子有时候长有时候短呢?我问他:那影子什么时候长什么时候影子短啊?儿子:我迎着路灯走的时候影子会变长,背着路灯走的时候影子会变短,可是这是为什么呢?我告诉他:影子是光线的直线传播形成的。灯光穿不透身体,就是身后形成了黑色的影子。当人经过路灯的时候,和路灯形成的角度不同,影子的长短也会有所不同!儿子又来来回回走了几趟,开心的告诉我:当他迎着路灯走的时候,影子会短;当他背着路灯走的时候,影子会长!看!简简单单的走路,小家伙还会了影子与路灯的关系!多么开心又深刻的体会啊!这个知识估计他以后是不会忘记的!在后来的一天,他姐姐在物理作业中有一道选择题就是路灯与影子的关系,小家伙非常骄傲的给他姐姐讲解了一下,还在家里打开灯给姐姐演示了一下。这件事带给我的感触的真是非常深刻,谁会想到这么平常的走路小孩子竟然还学到了物理知识呢?

  有的孩子喜欢搭积木,有的孩子喜欢过家家扮演各种角色,有的孩子喜欢收藏各种小玩意,有的孩子喜欢讲故事,每个孩子喜欢的事情都不一样,但是孩子在做自己的喜欢的事情的过程中都会有不同的收获,这种收获不同于从老师那里听来的,不同于从书本上看到的,不同于从父母口中讲到的,他自己在游戏中获得的感受是深刻的,难以忘记的。

  孩子的童年不应该只有特长班、辅导班和各种做不完的作业,孩子的童年还应该有各种让孩子开心快乐的游戏。爸爸妈妈们,让孩子们尽情的游戏吧!在游戏中孩子们会玩出新花样,玩出新知识,玩出新价值!游戏是如此的简单又是如此的神奇!爸爸妈妈们,准备好了吗?让我们和孩子一起开始吧!

  《游戏的力量》读后感(九):打造完整童年的游戏清单

  “没有游戏的童年不完整,会玩的孩子才有未来!”后一句我暂时还不确定,因为孩子还没长大,但是前半句我十分认同。因为我自己也是从童年走过来的。有游戏的童年留给我许多美好的回忆,有游戏有的玩那才是完整的童年。

  如今,我陪着孩子们玩游戏,陪他们一起度过力求完美的童年。玩,是孩子的天性。那些为孩子量身定做的游戏为孩子打造完整的童年。

  美国幼儿教育专家在《游戏的力量》这本书里面重点提到了十大类游戏,包括搭积木、玩角色扮演和过家家、奔跑追逐、拥抱柔软的小物品等等,几乎都是我们这代人甚至是更长辈们小时候就玩过的游戏,它们都是那么地普通,有的甚至不需要借助其他玩具、道具,譬如奔跑追逐,几乎每个孩子天生都会、也都会表现出来的行为,不像电子游戏那类的,需要什么道具、机器,只要放开腿来,在田野里、在公园里,在任何相对安全的地方疯跑嬉戏就可以了。

  我有时候看到我们现在的孩子玩的那么局限,不禁感慨,现在的大环境相对而言没有我们小的时候安全,外面到处是车辆,人与人之间的信任度降低,不敢轻易放手让孩子跑出去玩。倒是偶尔跑到乡下,孩子能融入到街坊邻里的小玩伴中,与他们在没有车辆进出的街头巷尾奔跑玩耍,实在是一件挺幸福的事。

  在这本《游戏的力量》中,作者安·科第科瓦斯基阐述了十大类游戏体验给孩子童年带来的益处,“让孩子像个孩子一样玩耍,让孩子像孩子那样长大”,这是最基础的10大游戏,是一份完美的游戏清单,如果我们不知道怎么陪孩子玩,不知道和孩子玩些什么,完全可以参考这本书。不必担心这些原始的游戏没有趣味,也不必担忧这看似简单的游戏没有意义,其实它们能够这样一代代地传承下去,成为最基础也最经典的游戏清单里的一份子,正说明了它们存在的重要性和体现出来的价值。

  就如搭积木,我有时会担心一盒积木,孩子玩一阵子可能就会厌了。但是读过安·科第科瓦斯基在书中写的约翰逊提出的关于积木玩耍的七个阶段,就免去了这份担忧。原来在孩子不同的年龄段,对积木都会注入新的兴趣和新的玩法。如,两岁左右搬运积木、三岁堆叠积木,到四岁会把积木摆放出封闭式的结构、……如此看来,积木玩法层出不穷,何患无新意?

  游戏的形式千变万化,但是游戏的本质从未改变。现如今,游戏玩具更新换代,但是它们的八九不离这本书中提到的游戏本质。所以,有了这本书,我们知道万变不离其中地陪孩子玩这本书告诉我们的游戏,有时候只需将它们变些花样罢了。

  《游戏的力量》读后感(十):陪孩子玩游戏也需要学习

  陪孩子玩游戏也需要学习

  “老大照书养,老二当猪养。”自从全面二孩政策的到来,这句话又开始在身边朋友圈里流行起来。全面二孩政策放开初期,大多数的老大与老二的年龄相差比较大,虽然说作为父母带老大积累了一定经验,带老二相对比较得心应手了,不过,新时期新事物的出现,带老大的经验有些已经不管用了,特别是孩子还小的时候,长身体开发情商智商也成为父母要做的功课呢。所以我觉得有时候照书养还是有必要的。

  孩子的快乐成长离不开游戏,玩好了有益有趣的游戏对提高孩子各方面的能力很有帮助,同样的游戏怎样玩才是对孩子有利有益,这本《游戏的力量》给家长们提供了很好的参考作用呢。

  本书荣获美国国家亲子出版金奖,是由美国的幼儿教育专家、作家安·科第科瓦斯基书写的,作为一名儿童早期教育专家和教师,她拥有25年的幼儿教育研究和实践经验,是多本教学指南、课堂读本、教科书、绘本和亲子教育图书的作者。她还担任美国西北大学天才发展中心幼儿教育专员,经常在美国幼儿协会、美国天才儿童协会等专业会议上发表演讲,并经常为学校和机构做儿童早期教育方面的培训和咨询。

  作者认为:游戏几乎是指任何纯粹的、以获得乐趣为目的的活动,玩具并不是游戏的必需品,玩的乐趣往往来源于没有任何目的、没有规则限制的自由自在的状态。游戏可以是充满欢乐的,也可以是聚精会神的。

  本书中作者介绍了十大游戏经历,基本代表了平衡、欢乐的童年中所有的游戏经历。分别是:搭积木、玩角色扮演和过家家、奔跑追逐、拥抱柔软的小物品、讲玩笑和开傻傻的玩笑、制造一片美妙的混乱、玩轮换游戏、寻找和收集物品、用玩具讲故事、玩机械玩具。

  这十大游戏,有些游戏作为七十年代出生的我并没有玩过,童年时代的游戏是自由而快乐的,那时的我们没有什么复杂的玩具和游戏,但是简单的如玩石头子、跳房子、挤暖暖、打乒乓球、踢键子、跳绳等也带给我们不少童年的快乐呢。所以做为家长要理解孩子对于游戏的渴求,支持和鼓励孩子做游戏并且尽可能的陪伴孩子一起玩游戏,让孩子在游戏中感受到家长的爱,也让孩子在游戏中健康快乐的成长。作为家长,陪伴孩子玩游戏也是需要学习的。

  比如玩积木也是孩子的运动技巧、手眼协调能力和耐心得到锻炼的过程,还能提升孩子物理、工程和建筑方面的能力,同时,还能让孩子理解一些基础的数学知识,比如分数和除法,还能展示一些几何原因,如面积、周长和角度。家长在和孩子一起玩积木的时候可以作他们的助手,也可以向他们提问,但问题一定要准确,在孩子完成作品时,不要单纯的表扬,要给孩子一个中肯的评价,让孩子更好地欣赏理解自己的作品的问题。

  本书分十章节介绍了这十大类游戏带给孩子的快乐、玩游戏的意义以及详细介绍了各类游戏如何玩更益智,更快乐,家长在每一类游戏中需要扮演的角色等等,特别是第六章的制造一片美妙的混乱很有意思,详细说了混乱游戏的制造、益处、乐趣以及在家进行“混乱游戏”的建议,作为一个二孩妈妈,本书确实带给了我不一样的启示,有些游戏我家大宝玩得少或者没有玩过,有些游戏虽然玩过但是却没有更深入的玩呢,童年一去不复返,现在带二宝的时候,我也更多的需要借鉴一下书本,能陪他更好的玩好各类游戏,提高他各方面的能力。

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