如是爱读后感10篇
《如是爱》是一本由夏增民著作，华中科技大学出版社出版的平装图书，本书定价：28，页数：249，特精心从网络上整理的一些读者的读后感，希望对大家能有帮助。
《如是爱》读后感(一)：后感
看完后第一感觉：原来恋爱不是无法无天，随心而变，一眼万年的啊？还有规律，技巧？但反过来想，其实所有这些技巧都是浮云、神马，因为你的本心只要是真诚的，在稍微加一些勇气，你肯定能成功！真爱之神会通过心理生理的途径改变或修正你的气质，你的味道，你的眼神，把他（她）带到你的身边
虽然读了一本书不能教会你如何恋爱，不能让你找到男朋友，不能让你有一个理想中的家庭，但是这并不妨碍我对这本书的喜爱。这本书从恋爱人的心理，恋爱如何开始，恋爱的发展，恋爱进行时，夫妻恋爱心理，恋爱危机、破裂及重整旗鼓几个方面分析了恋爱中的小细节，提了一很有启发性的建议。并且在其中穿插着有趣的漫画。显得生动有吸引力。想恋爱但是有存在疑惑的朋友们，建议看看这本书哦~或许对你会有一些启发~
《如是爱》读后感(二)：有一个大叔叫夏增民
夏老师的新书啊，老早就陆陆续续听了夏老师的一些爱情公开课，好多小故事啊，给人很多启迪，还上了电视台呢，这次一定要弄本书来拜读！
记得去年的某一天，突然有点小激动，上了夏增民老师的公选课，这么说吧，以前选了4门课，《跨文化交际》《中国历史与文化》《中国文化系列专题》《管理学概论》，还另外旁听了《世界文明史专题》，《三国历史人物研究》，从来没有今天这堂课给我的印象深。这是我第一次在公选课上没有自习没有看别的书没有玩手机没有睡觉没有早退，第一次在公选课上拿出笔记本记起了笔记。老夏一开口我就觉得这个老师很有意思了。
当我看到这个老师的邮箱是@Gmail而不是大多数的@hust.edu.cn时，好感又多了一分，有点小自负的狂傲，也有一点内敛的气质，更重要的是幽默诙谐。以前一直听说刘克明是华科四大才子之一，上个学期上了他的中国文化系列专题后，很是觉得有点遗憾啊，总感觉哪里不对头。今天这老夏的课，算是上的值了。其实说来也是运气，上个学期旁听了几节三国的课后就很想选这门课认真上上，那个白老师讲的也很好啊，于是这个学期一来就果断选了三国历史人物研究，悲剧的没选上。然后看hub里补选的课，好多都没有欲望了，凭借多年来对历史的感情，再加上以前对夏增民老师的耳闻，还是选了一门《中国史纲》，心里想着，反正自己历史基础还行，公选课就这样上吧，也不指望能和公选课老师擦出火花了。没想到，今天还是值了。
夏增民不愧是传说中的公选课杀神老师啊，一上来讲的规矩，说网上很多学生骂他，不让学生过，还笑称到时候我们肯定也会有一部分学生会感觉上当受骗。他反复强调自己的课是最正规最严格最规范的课，是最公平最公正的，在华科是不带之一的。你要是不来上我的课，绝对不会过，我考的题你绝对不会。前些年网上有学生造谣，说考试时边考边百度，拿了90分，假的不得了，你做我的题目百度绝对百度不出来，你就是google都没用。我当时就乐了。这个大叔老师还挺搞笑。然后看他用ppt手把手的一步步教大伙登HUB查收课件，教大伙用图书馆的超星浏览器，我差点憋到内伤。老夏独特的口音加上本身控制很好的幽默语气，全场的氛围算是一下子调动开了。然后强调说不要把课件传到网上，尤其是百度文库，自己极其鄙视百度，你要传豆丁我还可以理解，百度坚决不行。看来老夏还是Google的忠实用户啊。
什么样的生活才是幸福？对于幸福的定义，夏老师则欣赏苏格拉底的幸福观。幸福快乐是每个人的追求，但有的人对幸福的理解却十分狭隘，过度强调有房有车这种物质上的幸福。夏老师追求的是一种更随意的幸福，就像他自己所说的，他的所有经历，都是在随波逐流，从来没有过认真的规划过人生。但是他所做的都是自己喜欢做的，他喜欢从事教育，他热爱旅游，他会出于好玩、出于乐趣而参加电影《北纬31度录像带》的拍摄，这便是一种幸福。
也许是对历史的兴趣帮助夏老师深入地了解每个地方的文化，又或者是水瓶座热爱自由的个性在夏老师身上的体现，旅游是夏老师对幸福的一大追求。人生是一种经历，这是夏老师嘴边常挂的一句话。他喜欢到处走一走，了解各地文化。作为一名老师，夏老师坚持一年至少出去一次，有时候也会利用出去开会的机会，腾出时间顺便游玩当地。夏老师热爱旅游，但他旅游的地点却和众多人与众不同：他不倾向于自然景点，而是专挑像城市这样人多的地方去。来到一个地方，夏老师会选择一个小酒店住一下，然后开始试着沉潜在这个城市中，像当地人一样地生活，去体验这个城市的细节，体验不同的生活方式，了解他们的小吃、服饰、信仰、地域文化。而他出去旅游最常采用的就是火车、公交或者走路的方式，在他看来，这种亲近的接触方式，更容易感受一个城市的文化。这样的夏老师让人联想到了中国古代的史官，一个到处旅游，四处采风、体察民情的人物。
夏老师曾为AIESEC社团开过一个讲座，名为“成长的伦理”，其中谈到宽容。在中国这样一个实用主义的社会，成功的方式太过单一，把人生成功的道路归结于一点也显得过于狭窄，夏老师所提倡的宽容，就是一种多元的价值观，成功的方式不是只有一种，比如家庭幸福，也可以是一种成功一种快乐。这便是夏老师宽容的幸福观。
《如是爱》读后感(四)：如是爱，该怎么爱
这本书的提法跟我有共鸣呢。记得有一天，继续翻看一本时尚杂志，发现了这段话：“男人爱女人的过程是：爱——怕——烦——离开，女人爱男人的步骤是：无所谓——喜欢——爱——真情难收。当男人很爱女人时，女人可能还没爱上男人，当女人逐渐喜欢并爱上这男人时也许正是男人厌烦女人准备开溜之际。男人的爱是把天鹅逐渐变成癞蛤蟆的过程；女人的爱是把青蛙逐渐变成王子的过程。和男人在一起时，你是他的全部；和男人分开时，你什么都不是。和女人在一起时，你是她的全部；和女人分开时，你还是她的全部。男人的爱可用名利、地位来衡量；女人的爱可拿名声、生命去换取。男人以得到好女人炫耀自己；女人以守住好男人而炫耀自己。” 把世间男女的情爱都概括在内了。。。