先去玩吧，如果一会儿想表演了，大家都会欢迎的！

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在小汪家做客，正赶上小汪的妻子领孩子学唱歌儿回来。娘俩一进屋，小汪就大声叫孩子：

“儿子，快过来，给房爷爷唱首歌儿，儿子乖。”

孩子眼望着爸爸，身体却紧紧地靠向妈妈的大腿，明显不愿意唱歌儿。

“怎么这么害羞，看你出不了场面的样。过来，唱一首今天学的歌儿。”

哄孩子唱歌没奏效，小汪大声命令道。

孩子怯生生地走过来，唱了一首短短的歌儿。说实话，我几乎没有听清歌词是什么。

“怎么这么小声，重唱，大点声儿，别像蚊子哼哼似的。”

小汪瞪着眼睛对孩子说，孩子低下了头。我赶紧说：

“唱得真不错，学唱歌儿累了吧？快去休息一会儿吧。”

孩子回屋去了，我和小汪谈起了家长要求孩子表演才艺，甚至消费孩子才艺的事儿。

引导孩子的表演欲是好事，但要问问孩子的意愿，做还是不做完全由孩子决定。借助表演愉悦整体氛围无可厚非，但如果让孩子展示才艺，单纯是为了炫耀，以此满足家长的虚荣心，那就有点过犹不及了。家长要考虑孩子为什么不愿意表演？是对客人不熟悉，是没有足够的心理准备，还是孩子的情绪不佳等等。

要知道，孩子是一个独立的个体，不是家长思想、情绪和欲望的附属品。

如果要孩子表演才艺，最好把来客人的事情提前告诉孩子，让孩子有个心理准备。孩子愿意表演，即使不是很完美，也要在所有客人面前不吝啬赞美，待客人走后才可以指出他的不足，对其鼓励，千万不能轻易对孩子下消极的结论，指责孩子，挫伤孩子的自尊心。

如果孩子不愿意表演，家长不要强迫，可以拉着他的小手说：

“宝宝不喜欢现在表演没关系，先去玩吧，如果一会儿想表演了，大家都会欢迎的。”

这样既可以给孩子台阶下，又不会使得气氛太尴尬。

不要逼迫孩子表演才艺，更不要因此指责孩子，伤孩子的自尊。