描写一知半解的经典句子
●心浮气躁
绝不可靠
分析判断
一知半解
急于求成
失算失效
若能静心
从头到尾
专注仔细
养心定性
才是成熟
兴家立业
才有依靠
●什么是最危险的？不是在你完全了解的时候，也不是在你完全未知的时候，而恰恰是在你一知半解之后。
●谁又会真正了解爱情？
也许终于有一天，你自问已经看透了它的甜、它的苦、它的虚幻无常与不可依靠，
可你还是会身不由己地渴望它，想要接近??它和拥抱它。
爱情也许是唯一一种东西，我们对它一知半解却也为它支离破碎。 ----张小娴
●人们曾经对这世界仅是一知半解，然而那时的生活倒过得异常安宁。 ----约翰 ·史密斯《惶惶不可终日》
●没有心境，语录不能产生共鸣吧，没有心境，语录可能一知半解吧，此时有必要去找一下写这句话的语境。比如“哥哥结婚，我是会祝福的吧”，此刻需要一个哀怨又无法的口语。
●这条路,于我而言，
由模糊到清晰，
由天真到一知半解，
到现在，
我终于明了了。
学，而思。
有种热恋的feel. ----粉杉凉生
●感觉好受了一些
但还是一般
说不出什么滋味
忐忑，激动，心痛，嗟叹，祝福？
不可能？祈求？
疯狂的执念？追求？放松娱乐？时间流逝？一知半解？
骄傲？
惆怅？奢侈的愿望？
挣口气？
人生的价值？淡然处之？
诗和远方。
后悔。消除。可笑，痴心妄想！
●以前你对我来说是一个谜，现在虽有所了解也只是一知半解。最主要的是你的心中到底有几个“她”，或者你说的“她”是否同一人？还是个谜。
●话语最多的人，不是读书少的人，也不是读书多的人，而往往是对事物一知半解的人。
●这是那些多得不可计数的形形色色的庸人、思想极其幼稚、对什么都是一知半解、却有刚愎自用的人们当中的一个，他们转眼之间一定会附和最时髦的流行思想，为的是立刻把它庸俗化，为的是把他们有时的确是以最真诚的方式为之效力的一切漫画化。 ----陀思妥耶夫斯基《罪与罚》
●唉，“道”这个东西是真的能“灭”人于无形的，所以没有德的人如果“掌握”（那怕一知半解）了“道”，是一件很可怖的事。
●癌症这东西，不是那么容易得上的；女人知识越多越反动；有知与无知都可以，就怕一知半解；男人若听女人的话，时间会浪费一半，若做出反应，时间会全部浪费。 ----《王贵与安娜》
●对别人的一知半解不足以称之为了解，没有真正过过另外一个人的生活，走进另一个人的空间里，不足以论他人。当论资格。
●一世的追逐都有患得患失，一朝的感悟都是一知半解，一线希望寄予未来的期许，活泛着思维的承载，感怀是历经过后的富有，不是刻意能效仿记忆的深沉，也不必违心打造初衷的懵懂，沉默似乎总能被孤独框定，至少我们都回馈了自己绝对的真诚，撰写着曾经身心沉浸的角色，由心尘封甘于一隅的清冷，从来都不曾卑微过…… ----安迪的畅想《安迪的畅想》
●发现他有一段时间老喜欢听英文歌了，我问他：“你最近怎么都在听英文歌，你听得懂吗？”
他是这样回答我的 “英语不好只能一知半解，我刚开始对你不了解的时候不也义无反顾地喜欢上你了”
●万思电商学院：任何一个行业，都存在这样一个规律：一无所知不可怕，怕就怕一知半解。
●你做在教室的窗边，蓝色的中性笔轻轻叩着你的额头，物理老师正在讲你一知半解的受力分析题，黑板上“离高考只剩122天”的红字赫然醒目，你看着200分不到的理综答题卡皱着眉，空气刘海在额前飘动，你抬头观察着窗外的天空上急速飘动的云朵，想起了昨天溜出校门在一个老奶奶那里买来的大大的棉花糖，你放下笔，托着腮，操场上穿着白色球衣的熟悉身影准时出现，你呆呆地看着他运球、投篮，投中了球，你无声地笑了，此时，物理老师正在讲着如何运用动量守恒定律。
●电话打来的时候，黎漠和高以梵在一起。高以梵有两大爱好，一是玩真人CS，另一个就是听交响乐。他形容自己静如处子，动如脱兔。
黎漠是在法国长大的，没受过国内的九年制义务教育，对于四个字的成语向来一知半解。他不知道高以梵是否用词恰当，但意思约莫明白，觉得这人真是恬不知耻。 ----林笛儿《夏空》
●一群八卦乌鸦的嘴
叽叽喳喳问你讨要说法
他们强烈好奇心
却从没关心你的思想
他们想要饭后的谈资
他们想要追寻事物的真相
满足他们空洞的心脏
一群黑色乌鸦在一起
叽叽喳喳说你人品真的不怎么样
他们一知半解却咣咣作响
说事情一定是他们想的那样
他们热衷是非八卦
闲事管得一话又一话
却拎不清自己几斤几两
●如果说，时间是“绝对客观体”，它不依附任何事物存在而存在，不会存在走得快走得慢的问题。那么，超大黑洞、超强引力场对时间的施加影响只是外在的、虚掩下的强制，但并没有改变“时间”在客观宇宙中的实际的内存的频率。时间的种种外在的反映只是地球人类（科学家们）硬套给时间的解释罢了。
时间只是人类用来描述世界所创造出来的概念，不是现象。物质演变的本质是速度。空间可以压缩、扭曲，时间也可以扭曲，按照广义相对论、量子宇宙观的相关原理，对宇宙中的时空观，人们能够了解一些基本的科学常识，但要深入探究，则非常人所能力迨的。我们真的是连一知半解都还称不上的。
●第四不盲。不盲者，非自诩其明，乃自勉之辞。夫随声附和，是谓盲从；一知半解，是谓盲信；感情所动，不事详求，是谓盲动；评诋激烈，昧于事实，是谓盲争。吾人诚不明，而不愿自陷于盲。 ----张季鸾《本社同人之旨趣》
●有多少人还不知道自己国家的餐桌礼仪，就算知道也是一知半解！
●如果说不曾了解是一种错过，那么一知半解就是一种折磨，明明白白是一种内伤，糊里糊涂则是一种莫大的幸福。许故事没有开端也会有结局，只是换了剧本，换了情绪
●一知半解的我却喜欢上了一无所知的你。
●只有这样的人我感兴趣，他在登山时运动自己的肌肉，即使只登过一座山，他有了准备去了解今后所有的风景，也胜过你们那个对千种风景一知半解的假学者…我还要说一遍，当我说到山，意思是指让你被荆棘刺伤过，从悬崖跌下过，搬动石头流过汗，采过上面的花，最后在山顶迎着狂风呼吸过的山。 ----安东尼·德·圣-埃克苏佩里《要塞》
●这个世界对我们还算友善。可能是因为年轻，我们自觉地将姿态放得很低，一点点的客气，对我们来说就足够荣幸。而我们对自己的了解，无论是身体还是心灵，都还停留在一知半解的程度。这其实怨不得我们。因为彼时我们的身体和心灵都还只能算是半成品，要待与社会磨合，与爱人磨合，它们才会成型，变成它们终究会变成的样子。用第一份工作来了解自己，听起来是一件太奢侈的事情，却往往无法避免。 ----Clara写意《你有权以自己的方式长大》
●不说出来的话，便没有人知道――这句话人人会讲。他们压根儿不了解，有些事情要说出口，必须承受相当大的痛苦，便把这句一知半解、不知从哪里听来的话搬出来用。世界上还有许多事情即使说了，对方也不会了解；也有些事情会在说出口的瞬间，毁坏得再也无法复原。「自己说出口了，所以对方一定会了解的想法，是一种傲慢、是发话者的自我满足，以及听者的自以为是。基于许许多多的原因，把话说出口后，不见得代表双方一定能理解。因此，我想要的并不是话语。不用说出口便希望有人了解，终究只是幻想。
●岁月忽以暮，往事不可顾，时间的长河，何时能够停下，或倒流，待我拾起所有记忆碎片，跟上你的脚步？
怎么这么绝情，还来不及去记住，就已经逝去，消逝。现在还想回忆，妄想么？
零三年的破壳，曾经的咿呀学语，曾经的跌倒站立；幼儿园的结友分别，小学的迷茫徘徊。如今新初二，依然要等待犹豫吗？
匆匆，悄无声息，真的，那时我们单纯无知，怎么就不能后悔，重来？
以前不懂珍惜，如今浮现在脑海中的面孔显得熟悉，更陌生……一年级憧憬，二年级迷茫 ，三年级不懂装懂，四年级一知半解，五年级路口徘徊，六年级怯而不前。
●昨天已知，明天未知，今天永远一知半解。