三下乡，众彩纷呈的舞台

　　时间如白驹过隙，今天是三下乡的第九天了。这些天在完成本职工作之余，我担任了舞蹈课的助教。

　　第一节课上，我们给小朋友们安排好临时的队形。在随后的教学中，小朋友们实在过于好动，站在安排好的位置上很快又跑开了，过去喊他们回来站好，转眼他们又和旁边的同学嬉戏打闹起来。教学需要软硬兼施，老师们一改温柔的语调，冷下脸提高嗓音强调现场纪律，他们随即安静下来，一双双眼睛看着老师。

　　接下来就正式开始舞蹈动作的教学了。考虑到小朋友们的整体运动机能和记忆能力，我们以几个动作为一组进行教学，先学会一组再继续后面的动作。在整个教学过程中，问题接二连三地出现，孩子们有的分不清左右手，有的不能记住连续的动作，还有的不能集中注意力专心练习……这些都导致了教学进程的缓慢。于是我们采取劳逸结合、软硬兼施的方式，一步一脚印地带领小朋友们练习舞蹈。

　　终于，一整套动作教完了，看着小朋友们伴随着欢快的旋律，挥动着小手舞动着身体，动作从生硬到熟练，并顺利完成彩排后，我们深感欣慰。

　　一分耕耘，一分收获，在老师们的辛勤付出下，小朋友们的手脚协调能力和音乐节奏感正逐步提高，相信在文艺汇演的舞台上，孩子们会舞动出别样的风采。