录音机
明天开始，要帮刘老师代课。找出暑假前领用没几天的新录音机，把明天上课用的磁带找到该播放的地方，我把录音机放在桌上准备明天提着去课堂。
盒式录音机，这个如今堪称古董的电器，曾在上世纪80年代至2000年左右极为流行。随着时代的发展以及网络的快速发展，现在盒式录音机几乎已经退出了历史舞台。即使到大型商场里，恐怕也已经不好寻觅它的踪迹了。除了部分中小学还在使用之外，我实在想不出哪里还会有人用它。
按道理说，学校早已配备了现代化的多媒体，早应该把录音机淘汰。可教英语的老师们仍然觉得它很方便。英语几乎每天都需要练听力，听单词，听对话，听课文，进行听力训练。多媒体固然现代，可每次为了听音频而把整个庞大的系统打开，太不方便，也浪费时间与电源，所以我们还是习惯于每天上课提着老古董。它小巧灵活，携带方便，操作简单，深受同行们的青睐。
无意中瞥见她的造型，超可爱。喜庆的深红色造型，犹如一只圆润的红苹果。它的红色惹人注目，一亮相就令同行们啧啧称赞。哇！好漂亮的颜色！你的录音机怎么这样高大上啊！一般我们用的录音机，黑色和银灰色居多，所以红色就显得那么与众不同。两侧的扩音器犹如人的双颊。两边的功能键被设计成了两只可爱的眼睛。眼睛中间的小显示屏就是鼻子了。而磁带盒的透视窗是它的长方形的嘴巴。顶部的录音机操控按钮是它的毛寸短发。一张可爱的脸赫然呈现在我的面前。
虽然暑假前就用了一段时间了，可我从未意识到它原来是这么的可爱，从未仔细端详过它。我的粗枝大叶，忽略了生活中那么多的细节。对于这台录音机而言，我辜负了设计师的良苦用心。虽然录音机已经濒临消失的境地，而设计师仍然让它惊艳亮相。