六年级作文欣赏某某的作文
作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于六年级作文欣赏某某的作文，欢迎阅读与收藏。
篇一：六年级作文欣赏某某的作文
“欣赏”是个美好的词语，它就像一束温暖的阳光，直射着我们的心田。我们欣赏大自然的风景美，生活中的人情美，还有人的心灵美……
在三年级之前，我一直是个很内向的孩子，尽管成绩不错，但一直不习惯跟别人交往。就算有同学邀请我去参加他的生日聚会，我也只是红着脸说：“对不起，我今晚还有点事！”。
直到上了三年级，班上来了位新的班主任，她长得不高，留着一头乌黑的短发，那双炯炯有神的眼睛总向我们投来温和的目光，她的脸上常常挂着亲切的笑容，我们可喜欢她了。
一次下课期间，我去阳台扔垃圾，看见垃圾桶旁边散落着一大堆的垃圾。我想：这么一大堆的垃圾一定会让值日生扣分的，同时也会影响我们班的班容，我得马上把它们处理掉。于是，我便拿起扫把认真扫了起来。当我把垃圾倒进垃圾桶时，一回头，竟发现班主任站在我身旁笑盈盈地看着我，她的目光满是赞赏。老师说“孩子，我非常欣赏你刚才的所作所为！你的举动说明了你是一个爱干净又勤劳的孩子。”为此，老师还特意在班上表扬了我，说我不但成绩优秀，还关心集体，是个好学生。老师欣赏的话语，犹如和煦的春风一般拂过我沉寂的的内心世界，让我从内向走向了阳光，我变得活泼开朗起来……
感谢欣赏，让我有了从未有过的自信；感谢欣赏，让我有了勇气去改变自己；感谢欣赏，让我变成了一个开朗的孩子。那一句欣赏的话语，我一辈子也忘不了！
篇二：六年级作文欣赏某某的作文
我们生活在五彩斑斓的世界。在这个世界里有着不一样的风景，不一样的人和物。
在我的脑海里记忆最深的，竟是最普通不过的忠仑公园。那也是最后一次小学聚会的地方。曾经，在那里追逐嬉戏，欢笑不断。那个地方我闭着眼睛都能走到。如今却快把这个最熟悉的公园给忘却了。当再次来到这里，眼前仿佛那个小小的我还在和爸爸妈妈玩耍，我和同学的追逐的身影，仿佛传来嬉戏的笑声。那里样子依旧，没多大的改变，一切的一切说不完道不尽，总之很亲切很熟悉，只是我没有注意，没有象如今这样一路欣赏到底，没有这么多收获与感慨。
那次回老家，“老”女孩送了我一个DIY的钱包。她说她为了这个礼物用好多课余时间，花了很多心思，满满的对我的思念。我懂。闲暇的时候，我总会拿起那个钱包好好瞧瞧。哈哈，她的手艺和她的性格一样，不精致但我很欣赏，所以我很喜欢。
当一个音痴在你面前放开嗓子唱所谓的动人的歌，你也许会捂着耳朵，想尽一切办法让那个人停止“歌唱”，可如果你用欣赏的心去对待那个音痴，你就会觉得他是多么乐观，可爱。而且你欣赏别人，别人也会欣赏你。同学之间互相欣赏，也才会有我们常说的团结友爱。
政治老师常说：“欣赏别人是一种取之不尽的人生财富。”事实证明，有一种爱叫做欣赏。
每当我想起所欣赏的一切，也就是所有我爱的一切，心情就会很舒畅很快乐。所以啊，任何时候好都要用平常心，欣赏的目光去对待，你会发现世界如此美好，自己可以更坦然的面对一切了。
学会欣赏，快乐自己！
篇三：六年级作文欣赏某某的作文
欣赏，需要眼界、学识和胸襟。
你把别人当作风景，你也就成了别人眼中的风景。伯牙摔琴谢子期，是因为他的琴音只有子期欣赏。如果没有刘备对诸葛亮的欣赏，也就不会有三顾茅庐的美谈。
由此可鉴，欣赏者必具有愉悦之心，仁爱之怀，成人之美之善念;被欣赏者必产生自尊之心，奋进之力，向上之志。
蔡元培与陈独秀，个性完全不同。陈独秀锋芒逼人，而蔡元培却外圆内方，连疾言厉色都很少见。但是蔡元培看中陈独秀的，是他的新锐和毅力。蔡是在翻阅了十余本《新青年》后决意聘他的，一旦下定决心，就一趟趟“亲顾茅庐”。他去陈的住处拜访陈时，因陈习惯晚睡晚起，他就耐心地坐在门口的一只小板凳上，等待着年龄小他一轮的陈独秀醒来。蔡的诚意和胸怀最终说服了陈独秀，使他决定将《新青年》从上海搬到北京。后来，陈又引进了胡适进北大当教师，而胡适当时不过是个连博士学位还没拿到的手的毛头小伙。胡适在他的纪念文章里曾提到，如果没有蔡元培，他的一生很可能会在一家二三流的报刊编辑生涯中度过。
因为蔡元培的人格高度，才成就了这段佳话。后来，在“兼容并包”思想的烛照下，北大吸引了中国的各路学术精英。李大钊、钱玄同、刘半农、周作人、鲁迅、辜鸿铭、刘师培、黄侃等等，都云集其麾下，也正因为如此，才造就北大的一代辉煌。
1852年秋，屠格涅夫在斯帕斯科耶打猎时，无意间在松林中捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页，竟被一篇题名为《童年》的小说所吸引，作者是一个初出茅庐的无名小辈，两岁丧母，七岁失父，是由姑母一手抚养照顾长大的，为了走出生命途中的泥泞，他刚跨出学门便去高加索部队当兵。几经周折，屠格涅夫找到作者的姑母，表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿：“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动，连大名鼎鼎、写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人就称赞你。他说：‘这位青年人如果能继续写下去，他的前途一定不可限量。’”作者收到姑母的信后，惊喜若狂，他本是信笔涂鸦，并无当作家的妄念。由于名家屠格涅夫的欣赏，竟一下子点燃心中的火焰，找回了自信和人身的价值，于是一发而不可收地写了下去，最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家。
这个因被他人欣赏而改变人生轨迹的人，就是《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》和《复活》的作者列夫·托尔斯泰。
欣赏者，心中必有朝霞、露珠和常年盛开的花朵;漠视者，冰结心城，四海枯竭，丛山荒芜。因为懂得欣赏，我们才有可能在被玫瑰刺伤手指后依然高兴而不心伤。张爱玲长得并不玲珑，但她那由内心散发出来的孤傲和才气曾令多少人惊羡与赞美;三毛也绝非俊秀，但她那梦中的撒哈拉又令多少人痴醉与沉迷;病魔束缚了霍金的身体，宇宙中却弥漫着这位科学巨匠睿智的思维……世事万物皆有它的归属，我们完全不必苟求尘世中的任何一个人。
台湾作家林清玄当年做记者时，曾经报道了一个小偷作案手法非常细腻，犯案上千起，第一次被捉到。他在文章的最后，情不自禁地感叹：“像心思如此细密、手法那么灵巧、风格这样独特的小偷，又是那么斯文有气质，如果不做小偷，做任何一行都会有成就的吧!”没想到，他20年前无心写下的这句话，却影响了一个青年的一生。如今，当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉店的大老板了!在一次懈逅中，这位老板诚挚地对林清玄说：“林先生写的那篇特稿，打破了我生活的盲点，使我想，为什么除了做小偷，我没有想过做正当事呢?”回头想想，如果没有林清玄当年对小偷的“欣赏”和企盼，恐怕也就不会有他今天的事业和成就。
之于芸芸众生而言，我们都不过是红尘中的一粒微茫，在俗世中浮沉与幻灭。所以，我总希望自己能用平易的目光欣赏有幸遇见的每一道风景。远处的，新教育宗师朱永新，思想的行者肖川，新锐教师凌龙华、铁皮鼓、王开东……我非常欣赏。近处的吴非、孙双金、杨瑞请……我也非常欣赏。从他们身上，我更愿意相信：没有谁可以随随便便成功，你的付出，决定了你的收获;你的视野，决定了你的境界。
熟悉的地方没有风景，最美的景致似乎都生在彼岸。我却愿意以一颗轻盈的诗心，满怀喜悦地欣赏此岸风景，遥望彼岸风光。
我的眼中，满目葱茏!
篇四：六年级作文欣赏某某的作文
人们欣赏争芳吐艳的花，欣赏绿荫参天的树，欣赏破土而出的草，欣赏孕育生命的地，欣赏博大无边的天，欣赏包容万象的海，欣赏忠心耿耿的狗，欣赏聪明伶俐的猫。可人生在世，最高价值的欣赏是什么?是事物外表的迷人美丽?还是出于自己直觉的驱使?不，我认为人最高价值的欣赏，在于对事物内在品格的肯定，坚定信念的欣赏，良好个性的认可。因此，我欣赏有王者尊严的狮子。很小的时候就开始听狮子王的故事：小狮子辛巴的父亲是王国的统治者，因此，辛巴在鲜花和掌声中降生，在关爱和好奇中生长，在丧父的悲痛下逃亡，在思念和友情中长大，在恋人的劝告和良心与责任的驱使下重返荣耀岩，在宽容仁厚中原谅叔叔，在出色的战斗中营救了狮子群和自己的王国，最终登上了国王的宝座……
这虽说是美国动画大片制作公司总裁华特·迪士尼精彩绝伦的想象，但是谁也不可置疑这是以现实生活中的狮子为原型加工出来的，所以，谁能否认《狮子王》真实地再现了狮子的品格与本色呢?狮子是尊严与权力的象征。大家都知道被誉为“世界八大奇迹”之一的埃及金字塔吧!在最大的胡夫金字塔旁边，就坐落着一尊象征着法老尊严与权力的狮身人面像，三千年前享誉世界的古代埃及文明，就将狮子当作尊严和权力的象征，可想而知，狮子的王者尊严历史已经有多么的悠久了。人们之所以敬畏狮子，当然更重要的是狮子的王者风范。
狮子位于食物链的最顶层，是傲视群雄的王者，是强大的猎食者，是风度翩翩的贤君。狮子从不与其他肉食动物抢食物，它们不会以大欺小，以强凌弱，狮子只会享用自己捕获的猎物，真是爱民如子。狮子更有风度的地方在于自己吃剩下的食物从不拖进狮群或悬于树上，将其归为己有，而是很大度地将猎物留给一些小型肉食动物，如豺或狼。不过，与其说是王者风范，倒不如说是王者天性。因为狮子宁愿饿死，也不会去吃腐肉，即使是自己的战利品也不吃，更不用说其他动物留下的食物。真可谓廉者不受嗟来之食。
正因为如此，狮子的天性才决定它有能力承担起统治森林的重任。狮子有王者霸气，王者尊严，王者风范，这是大自然赋予狮子的本色，使人望而生畏，敬而远之。其实人活着就该如此，不活则罢，要活就活出精彩，活出价值，活出尊严。用尊严来表现自己尊重生命、尊重生活的执着。因此，我欣赏狮子，欣赏尊严。
篇五：六年级作文欣赏某某的作文
以欣赏为话题的作文600字 欣赏是一种美
对于花儿来说，如果没有绿叶，那它是单调无比，将快速凋零的； 对于地球而言，如果没有太阳，那么它就失去了往日光彩，变得暗淡无光，生命力也渐渐消退；对于人来说，没有相互的欣赏，就没有了彼此的了信任，更不存在友情的发展。
当我读《阳光校园：我们是好伙伴》这本书是就深深地被欣赏这一块给吸引住了。著名的雕塑家罗丹曾说：“生活中不是缺少美，而是缺少发现。”的确，会欣赏的人都拥有一双美丽的眼睛，他们的生活是幸福的，是五颜六色的，不论是什么人，他们都可以发现优点，让自己的人生充满乐趣。欣赏不仅仅能让自己的生活发光发彩，还是两个人共同进步的一条捷径。两个人之间互相发现对方的优点，吸取优点，就能让缺点变得越来越渺小。
台湾作家林清玄青年时代做记者时，曾报道过一个小偷。这个小偷作案手法非常细腻，犯案上千。文章的最后，他情不自禁感叹：“像心思如此细密、手法那么灵巧、风格这样独特的小偷，做任何一行都会有成就的吧！”林清玄不曾想到，他20年前无心写下的这几句话，竟影响了一个青年的一生。如今当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了！在一次邂逅中，这位老板诚挚地对林清玄说：“林先生写的那篇特稿，打破了我生活的盲点，使我想，为什么除了做小偷，我没有想过做正当的事呢？”啊，一点小小的欣赏就如一把金钥匙，将一个小偷化成了一个大名鼎鼎的老板。
会欣赏的人，心灵就如一片美丽的花园，五颜六色，芬芳无比；不会欣赏的人心灵就如一片荆棘，狰狞无比。学会欣赏，它给你超乎寻常的力量；学会欣赏，它滋润你焦渴的心灵；学会欣赏，它指引你前进的方向。
篇六：六年级作文欣赏某某的作文
“刷刷”——
枫叶纷纷扬扬地落下，被凉爽的秋风儿抚拥着，亲吻着，在无尽的空中飞舞般，舞进了人们的眼里，美到了人们的心里。那是欣赏给我带来的“愉悦之旅”。欣赏，是一种独特的用眼方式。
当你倍感疲劳时，欣赏，也是一种美好心灵的“滋养物”。欣赏，就是人们口中常提到的话语：“小伙子啊，刚来对吧？第一天工作就干得十分不错呢，我很欣赏你，望你在以后的工作中能更上一层楼啊！”“这个人做事很踏实，我要向他学习！”……
用你的慧眼去欣赏吧：夏天的知了蝉鸣，清澈的池塘中盛开着亭亭玉立的荷花。池水荡漾着，一波一波的……池中蛙声不绝，蜻蜓飞累了，停靠在荷花上安静地休息，一动不动的。真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”
用你的慧眼去欣赏吧：树上有一个小鸟巢，巢中有一只麻雀宝宝，这时候，一只大麻雀叼着苦苦挣扎的蚯蚓飞到巢中。大麻雀用嘴将已经放弃挣扎的蚯蚓喂到麻雀宝宝的嘴里，自己在一旁微笑地看着，用翅膀温柔地抚摸着麻雀宝宝……
用你的慧眼去欣赏吧：高大的教学楼，年迈的大榕树，安静的走廊，热气腾腾的操场……路过每一个班级，倾听着学生们的朗读声，整整齐齐，很有节奏，回答问题时的你一言、我一语。每个人，都在为着自己的梦想前进……
用你的慧眼去欣赏吧：过马路时，一位已是白发苍苍的老奶奶步伐虽已迟钝，走路慢吞吞的。但是，一旁的汽车、巴士、公交没有一点焦急上火，而是静静地等待着老奶奶一步一步地过完马路……欣赏，也是一种美。惟有欣赏，才能领略，才能领会，才能让心头充满阳光，才能让思想放飞未来。生活不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。让我们学会欣赏吧！
篇七：六年级作文欣赏某某的作文
亲爱的圆圆弟弟：
你好！
光阴似箭，岁月如梭，一晃分手已有好几个月了，怪想你的，不知你近况如何？
还记得过年时我们放烟火的情景吗？我俩像只欢乐的小鸟，无苟无束，和营业员讨价还价，就为了买那燃放起来震天响的“神鞭”。在燃放的时候，一个鞭炮调皮地弹了出来，正好打在了你的手上，别看小小的一个鞭炮，杀伤力可不小，瞬时，在你的小拇指上烫出了一个小泡，你吓得满脸通红，紧锁眉头，眼泪在眼眶里打转，硬是撑着不让它流下来，拼命地用右手捂着，噘着小嘴，不停地吹，并急着问我会不会好。我告诉你要不了多久就会好的，你如释重担，长长地吁了一口气，擦擦眼睛，又和我玩了起来，把刚才发生的一切抛到了九宵云外，当我问你还痛不痛时，你昂起头，坚定地说：“堂堂男子汉，这点痛算得了什么！”这句男子汉的宣言到现在我还记忆犹新。
开学已快二个月了，你的学习是否比以前有了进步？告诉你吧，我已连续三个星期得到了老师发给的喜报，这是同学和老师对我这段时期学习的认可，但我不骄傲，还要加倍努力，争取每个星期都能得到这令人激动的奖赏。另外，再告诉一个小秘密，我为自己树了一个目标，那就是这学期每次考试都争取在95分以上，虽然这对我来说有点困难（因我太粗心），但我不气馁，我要尽自己最大的努力来实现目标，小弟弟为我加油呐喊吧！
好了，不多说了，你一定得我话太多了，但有一句我不得不说，那就是你一定要回信给我哦！把你的学习、生活情况告诉我，我们俩来一次友谊比赛，看谁的成绩提高得最快。对了，现在天气冷暖交替频繁，你要多注意身体，有了强壮的身体，才能更好地学习。
祝身体健康，学习进步！
你的憨哥哥：韬韬
2004．3．20
篇八：六年级作文欣赏某某的作文
王xx：
你好！
你知道吗？你其实是一个很漂亮的女孩，我也相信你一定能学好，只是你没有努力，没有下功夫，没有流汗水。
这是，我想送你两句话：1、世上无难事，只怕有心人！
2、天才是1%的灵感，99%的汗水。看，只要你下决心，就一定会成功的。
其实你也有很多优点，列如：你唱歌很好听，我们经常会坐在楼梯道上听你唱歌，沉醉于其中。
在课堂上，你经常会对同学们讲你读了课文（古诗）后同学们的联想，老师常常夸你想象力丰富，同学们羡慕你，难道你就不想成为更优秀的学生吗？
我有一个很大的疑问：有那么多优点的你，为什么不努力呢？
不，不是你不会，而是你不努力，你只要细心的，慢慢的，一定会学好的！
虽然你有时候不写不完作业，上学迟到……但是，我始终都相信你会克服这些苦难的。六年级下册了，我们在一起只有半个学期了你想过这半个学期你该怎么度过吗？
努力吧，我相信你看完了这封信后会有所觉悟，我们六（3）班的每一位同学，都会看着你改变！
加油吧，自求多福。
祝：
天天开心，无忧无虑。衷心祝愿你能进入自己理想中的中学。
同窗：紫菲
2014年2月24日
学生：潘紫菲
武汉市江岸区二七小学
六（3）班
指导老师：万华柳
邮箱：
篇九：六年级作文欣赏某某的作文
给某某的一封信1000字 给胡锦涛爷爷的回信
敬爱的胡锦涛爷爷：
我们是来自杭州市育才教育集团第二实验学校的小学生，首先我要谢谢您对我们星星火炬的诚挚问候！看了您的信后，我受益匪浅，百感交集。我们这些祖国的花朵从心里知道，我们是祖国未来的希望，只有我们花儿开得艳丽，祖国这个大花园才会更加五彩斑斓！现在我们有祖国母亲哺育我们，有党的阳光雨露的浇灌，有全社会的热心关爱；我们感到非常的幸福！
您在给我们少先队的贺信中说道：“争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄健强、活泼开朗的好少年。” 我们将这些话一直激励和鞭策自己的学习和生活。在我们看来，起码要做到了这几点才可以真真正正的成为一个好少年！
说了这么多，现在让我来告诉您我们的学习生活吧！ 我们每天沐浴着阳光早早来到学校，朗朗的读书声在校园里回荡，因为我们深知“一年之计在于晨”。8：00早操开始了，我们迈着矫健的步伐，整齐的做着七彩阳光广播体操。我们的舞姿我们的朝气尽显在操场上。
“叮铃铃”清脆的铃声让老师带我们走入美妙的学习世界。体育课，我们像一群小鸟从教室来到空旷的操场，虽然学校的操场不是很大，体育老师变着法子给我们安排丰富多彩的体育教学活动，武术、跑步、投篮、搬轮胎游戏……让我们领略了中国武术的博大精深和游戏给我们带来的乐趣。科学实验让我们在科学的宫殿里遨游、探索，激起了我们对宇宙的探求。英语课让我们与世界有了更多的了解，增进了各国人民的了解，希望将来有一天我们能走出国门传播中华民族的灿烂文化。
哎呀！丰富的校园生活说都说不完，读书节、数学节、英语节、艺术节、体育节、科技节……让我们学生天天都在节日中度过，天天都在活动中增长知识，开拓视野。
伴随着悠扬的音乐，我们走出了校门，这一天的学习之路就结束了，虽然有时感到有点儿累，但是精神上却是快乐的！
现在甲型HINI流感那么严重，学校对同学们十分的关心和爱护，每天早上到校就测体温，做好了消毒预防工作；做卫生也用消毒水。能确保我们健康的成长。所以请胡爷爷放心，面对甲流我们众志成城！
胡锦涛爷爷，您日理万机，您身为国家的领导，却在那么繁忙的工作中抽时间给我们少先队员来信，现在的我们，虽然不能像那些革命英雄一样保卫祖国，建设祖国；但是我们能尽量做好眼前的每件小事情，踏踏实实地走好人生每一步；只有这样，等我们长大后，就可以更好回报祖国。实现少先队员的崇高理想。
胡锦涛爷爷，您放心吧，我们一定会遵守您的指令，时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量！并在自己的学习岗位上认认真真地负起责任，绝不辜负您的希望！
在信的最后，再次衷心地感谢您对我们的关心！
杭州育才集团第二实验学校五（2）班全体同学
篇十：六年级作文欣赏某某的作文
给某某的一封信400字 给爷爷的一封信
亲爱的爷爷：
您好！
爷爷，虽然你对我十分好，每天都送我到校门口，书包都帮我拿到学校，可是您知不知道这样反而会害了我呀！
有一次，我爸爸忽然我自己过马路，要我自己过马路呀！这马路虽然有红绿灯，也有斑马线，也十分短，可我还是过不去。我就想起了您：你从来什么事都不让我做我怎么会过马路呀？是您害了我呀！
每次上学您都送我到校门口，有书包的话也拿到学校，放学的时候也一样，您没有一件事是让我自己做的，我想自己做事！
爷爷，你知不知道，有的大学生娇生惯养，什么事都不会做！
有一个大学生住了校还要家长送去，因为他什么也不会！家长一个铺床，一个盖被子，一个拿包……十分辛苦！
还有一个大学生，他丢了准考证，不能去考试，只能哭，也只会苦，连叫家长也不会，就这样一直在哭，因为他什么也不会……
爷爷，你常说对我说：“自己的事自己做，。”可你已经把我应该的事全都做完了，我怎么能“自己的事自己做”呀？
祝你
身体健康
您的孙子
11月25号