她笑了作文300字
作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？她笑了作文300字，欢迎阅读与收藏。
篇一：她笑了作文300字
今天，是个万里无云的大晴天，春天的气氛慢慢离去，夏天的炎热却慢慢到来。花儿在丛中灿烂多姿，眯着眼睛笑着;风儿在树林中吹着口哨，跳着舞蹈，当了个隐形人，静静地穿梭在那儿。那声音忽高忽低、忽快忽慢，那个音乐家般的声音美妙动听，为春光增添了一幅色彩。突然，我听到了一阵笑，它并非嘲笑，也并非是冷笑，而是普通的、甜美的微笑。
章雨安是一个在班中成绩并不突出、拔尖的人，她就是一个普普通通的女孩子，有时甚至比普普通通的同学更平凡一点。她成绩一般，没什么特殊原因，就是因为基础差。可尽管如此，她仍然非常努力。虽然并没有很突出的表现，可我身为她的同桌，还是能看到她的进步。
你如果想知道她的进步，那我就给你讲讲吧。她每天都很认真地学习，连有人叫她玩她也一声不吭，白了那人一眼，就又复习了起来。你看她是不是很努力呀!
终于有一天，她的进步极大地显现了出来，虽然来得很晚，可终究还是来了。古人说：“要想进步是很难的，需要付出很多很多的努力，但要想退步却很简单，它会在你不知不觉的时候快速往下掉。”
那次是语文考试，她一看就精心准备过，因为她的工具都非常齐全，一件不落，而且她信心满满，脸上光泽鲜艳，丝毫没有不快之情。考试时，我听到了她清脆的笔声，似乎都没有停顿，只有读题的声音。而且考完试，她根本不像平常一样，唉声叹气，没有心情出去玩。相反，她今天却面带微笑，高兴地出去玩了。
第二天，语文课的时候，老师对全班同学说：“我要表扬章雨安，她这次进步非常大，从八十多到九十多。”这时，她微笑了起来。
通过这件事，她明白了：“只要努力，就会有成果。”
篇二：她笑了作文300字
这是我上四年级的时候发生的一件事，有一次中午放学邻居伊伊姥姥接我和伊伊放学回家，妈妈嘱托我中午在姥姥家吃饭然后一起去上学，我很开心的和伊伊一起回家。
到了伊伊家，伊伊姥姥很热情的招待我，给我拿水果，给我喝果汁，做我爱吃的红烧肉和小米粥，伊伊看见之后有一些不高兴，对伊伊姥姥说：“姥姥，我才是你的外孙女，皮皮不是你的外孙，为什么你对他比对我还要好呢？”伊伊姥姥说：“我就是喜欢皮皮啊，皮皮听话，懂事。你总是不听我的话，让我生气，我当然喜欢皮皮了。”霎时间，我感觉伊伊的头顶冒出来一团火焰，怒气冲冲的就拿起电话给她的妈妈打电话，在电话里将伊伊姥姥和她说的话都重复给了她的妈妈。我瞬时感觉空气凝固了，我该如何是好啊。我是闷头吃红烧肉呢？还是去安慰一下伊伊呢？伊伊放下电话仍然不解气，气得她没有吃午饭就去上学了，我因为她生气，也没有赶喘大气，悄悄地跟在她后面，保护着她一起去学校。
放学的时候我碰到伊伊，和她说：“你还生气吗？不要生气了，你的姥姥当然是最心疼你啦，我是客人，所以姥姥才会对我比对你好的。你来我家，我妈妈不是也对你特别好吗？不是也经常说我这不好，那不好，夸你都做的好吗？大人们都是喜欢客人的，别生气了，我让妈妈买个珍珠奶茶送给你喝，你就开心了。”
伊伊听到珍珠奶茶瞬间感觉她的嘴角上扬了，虽然表面上还说不要，我不喝，到了家她就四处找零食，和我说，中午没吃饭，下午饿死了，赶紧吃点存货。不一会儿，妈妈下班来接我，带着奶茶送给伊伊，伊伊很开心，她笑了。
篇三：她笑了作文300字
人生百态，喜怒哀乐都是平常之事，但是，唯有她那噙着泪花的一笑，让我念念不忘。
那是一个周六的下午，妈妈带着我去儿童医院复诊。偌大的候诊厅里聚集着熙熙攘攘的人群。我正百无聊赖地玩着手中的挂号条，等待着叫号。忽然，不远处一阵尖锐的哭声吸引了我的注意。
我扭头一看，原来离我不远的一个小姑娘，正倚在妈妈的怀里大哭。她的眼睛如同泉眼般源源不断地涌出一个个豆大的泪珠，红肿得像颗桃子，脸颊上留下两条清晰可见的泪痕。她的妈妈不停地安抚着她，拿着一根棒棒糖，小声地说：“别哭了，大家都看着你呢，多不好意思啊!”小女孩摇摇头，边哭边说：“不行，我就是不去，我不要打针，妈妈是坏妈妈!呜呜呜……”
我笑了笑，原来和之前的我一样害怕打针啊。这好办，且看我如何安抚她吧。我从口袋里摸出一叠折纸，向她挥了挥，慢慢地向她走过去。
小女孩看到我走过来，似乎有点紧张，把头埋在了妈妈的怀里。我见状，立刻向她的妈妈问了好，说：“小妹妹，等待的时间挺无聊的，要不要看姐姐折纸啊?”说完，我拿出一张纸，熟练的折了起来。不一会儿，一只纸鹤从我的手中诞生了。小女孩似乎也有了兴趣，悄悄探出头来盯着我，她的眼中闪着好奇的目光。我把纸鹤送到她面前，她小声地说：“姐姐，你折的真好看，能教教我吗?”“当然，没问题啊!”我边说，边把剩余的折纸分给她几张，慢慢给她演示步骤。不一会儿，她也像模像样地折出了一只小纸鹤。我捧着两只纸鹤，温柔地对她说：“其实姐姐以前和你一样，特别怕来医院，一听到打针，恨不得拔腿就跑。后来我就发现，只要你不去想，就不会那么紧张，再不行，就给自己讲个笑话，笑一笑，就不那么害怕了!或者，像姐姐这样，做做手工，让自己分散一下注意力就好了。”
听完我的话，小女孩的嘴角慢慢上扬，笑容慢慢在她的脸上绽开，脸颊上露出两个可爱的小酒窝。眼里虽然噙着泪，但是愁容已经散去，她笑得就像喝了蜜一样甜润。她高兴地对我说：“好的，姐姐，我以后再也不害怕了!谢谢姐姐!”
我从她的笑里读出了她的勇敢和自信，看着她灿烂的笑容，我心里的花也开了。
篇四：她笑了作文300字
很多人的笑容都如同阳光一般温暖，但许多我dou已经淡忘了，唯独她的笑容让我至今难以忘怀。
她是一个只有六岁的小女孩，刚上一年级。她总是看到小区里那些哥哥姐姐都会骑单车，骑起来好酷好酷，她便心生羡慕，苦苦哀求我教她骑自行车。一开始，我以为她想骑的是那种没有踏板、用脚滑行的儿童单车，就给她买了一辆。谁知，她不但没有流露出一丝惊喜的情绪，反而嘟着个小嘴，说是大哥哥大姐姐骑的那种。我以为她所说的大哥哥大姐姐就是那些七八岁的小孩，便给她又买了一辆四轮的单车，没想到这次她还是不满意，拉着我到楼下，说是那种两轮的、高高的自行车。这下，我可惊讶了!连忙对她说：“你没看到那些哥哥姐姐都是十多岁的吗?你还太小，不能学。”她非不听，一天到晚哭哭闹闹，一副不达目的不罢休的样子，没办法，我只能开始教她骑单车。
刚开始的时候，是我在后面扶着车子，让她试骑一段，她的小脸因为兴奋而红通通的，身子得意地左晃右晃，一双乌黑的大眼睛比往常更加有神，双脚快速地交替蹬踏板，让我快追不上了。我的怒火一下子升了起来，心一横，眼一闭，把拉着车尾的手猛地松开，车把手就不听使唤的扭来扭去。她的重心本来就不稳，加上我没有帮她，“啪嗒”一声，她整个人像失控了一样，向前倒去，就这样，摔了爬起来，摔了爬起来，她终于学会了骑单车。
那一刻，她笑了。黑色的大眼睛中闪过一丝惊喜，她的的笑容如同春日盛开的第一朵花儿，动人且灿烂。她骑了一圈一圈，欢呼了一声又一声，一向文静的她，这次竟有些豪放。风吹乱了她的头发，汗水浸透了她的衣服，她也毫不在乎，她只知道，自己成功了，于是，露出了天使般的微笑。
她骑向远方，脸上仍然挂着淡淡的微笑。望着她远去的背影，我的脸上也露出开心的笑容，这个微笑，是我见过最美的微笑，让我至今难忘。
篇五：她笑了作文300字
地铁站前，芜尔良久。人流中，那个身影，像一盏幽幽的小桔灯。
街上人来人往，川流不息，聒噪着。一个橙色的身影，在人流中停滞不前。我左窜右窜，跑了过去。这是一张黝黑的面孔，凌乱的头发，用一根欲断的皮筋扎着，牙齿却白如雪。身上的橙色马甲幽幽的闪闪的，温暖了秋风习习的秋。“阿姨，能不能问一下地铁站在哪？”我小心翼翼地问。我小心翼翼的问。她立刻停下手中的动作，向前方指指，“就在十字的东南角，你这样走，然后……”说罢，用两只手臂比划出了一个十字，复而又指了指十字上的一个点。“是在这里吗？”“对喽！”她点点头，笑了。像一盏小桔灯，热情着，明亮着。“谢谢！”她愣了愣，笑得更灿烂了，脸上的高原红也愈发明显了。梨涡深深的陷，嘴角弯弯的咧，本就饱经风霜的脸笑皱了。我看到她的眸子里闪烁着希望，闪烁着感激。我，也笑了。
她笑了，笑的像一盏小桔灯，光亮着，质朴着。风中，那棵粗大的梧桐树，零星落下一两片黄叶，红着，黄着，暖着……
篇六：她笑了作文300字
每每看到我的练字本，我眼前就会浮现出妈妈灿烂的笑脸。
那次，我和同学约好了下午1点去公园玩，为了早点去，我就草草地在练字本上练了几个字。说是练，其实就是瞎写，字都写串行了。妈妈看了非常生气，原本大大的眼睛又大了一圈，像两个铜铃一样死死地瞪着我，嘴里不停地说：“你这写的什么呀?!这破字还叫练字?!”我只好又写了3篇字帖。去公园玩更是不可能了……我垂头丧气地回到屋中，心想：“下次一定好好写!”
又是一个周末，我又可以在1点去玩了。“这回我一定好好写!”我心想。我以最快的速度吃完午饭，冲到书桌前写起字。横、撇、捺，一个笔画刚劲有力的“大”字呈现在我面前。一行、两行……我的笔在纸上“唰唰”地写着，每个字都横平竖直，没有一点涂改，间隔都一模一样，终于完成了!看着这又干净又整齐的字，我满意地笑了。
我把本子交到妈妈手里，妈妈刚看到“大”字，眼睛就眯了起来，嘴角上扬，脸上出现了两个可爱的小酒窝，嘴巴弯得像月亮，中间还露出几颗牙齿，边笑边说：“宝宝，你可真棒，这字儿我都写不出来!”我一听，心里顿时乐开了花。这还没完，妈妈又拿来了我最爱吃的洋葱圈、薯片……作为奖励。
妈妈这回真是太高兴了，以前吃零食是不可能的!很快，她平静下来，脸上挂着笑对我说：“去玩吧!注意安全!”我高兴地穿好衣服，一路飞奔向公园……
被妈妈表扬的感觉真好啊!我以后会认真对待学习、认真对待每一次功课，不让妈妈生气，让她脸上永远挂着笑容!
篇七：她笑了作文300字
我们班有一位同学，她叫王佳飞，平常不爱笑的她，那次却笑得那么开心。
记得那是一个天气晴朗的下午，我们上体育课，做完准备运动后，看到王佳飞独自一人坐在操场旁边，低着头，好像有什么心事，想想这两天她似乎一直很不开心。俗话不是说“帮助别人，就是快乐自己吗!”于是我就走到她跟前，挨着她坐下来，说“王佳飞，我看你这两天一直闷闷不乐的，是不是遇到什么困难的事?如果有什么困难，让我来帮助你，我们俩人一起来承担，怎么样，愿意和我说说吗?要是可以的话，我愿意帮你解决。”王佳飞听了我说的话，轻声地说：“没什么，只是前几天我家的一只小狗走丢了，找了几天也找不着，那是我最喜欢的一只小狗了……”说到这儿，她的眼泪已充满了眼眶，我就对她说：“没什么的，不要伤心了。我来讲个笑话给你听吧，保证你听了合不拢嘴。”“嗯，好吧!”她很不情愿地说。于是我就开始有条不紊地讲起了笑话，等笑话讲完了，别的同学听了倒是捧腹大笑，可她还是很难过的。
我看她还是不开心，笑着对她说：“不就是一只宠物狗吗?我上次到阿姨家去玩，看到他们家的小花快要生了，阿姨答应给我一只，到时候我让阿姨也送你一只，你看怎么样……”话还没讲到一半，她的眼睛就一亮，高兴地说：“真的吗?真的吗?”看她开心的样子，我连连说：“是啊!是啊!”她听了我的话，一蹦三尺高，脸上露出了灿烂的笑，她笑得那么甜美，笑得那么可爱。
看着她的笑脸，我也很开心。这时我深深地体会到：帮助别人，的确是快乐了自己!
篇八：她笑了作文300字
笑，有很多种，有开怀大笑、微笑、苦笑、假笑……但至今让我最难忘却的是——妈妈欣慰的笑。
那是一个美好的星期六，我刚做完作业就接到了小姨的电话，她说她会在半小时以后带着我的姐姐和妹妹来我家，让我准备一下。
我非常高兴。半小时后，她们如期而至，我们在一起聊了很长时间。接着妈妈和小姨去厨房准备晚餐，我则带着妹妹在书房玩电脑，我们配合的很好，大家都很高兴。正当我玩的不亦乐乎的时候，我一激动把手一甩，感觉好像碰到了什么东西似的，那东西一下子就飞了，然后就“啪”一下子摔在了地上，我赶忙去查看，原来是姐姐的眼镜，我吓了一跳，心里想：“坏了，怎么办?”
那眼镜的左框已经碎了，想粘回去是不可能的了，如果跟姐姐说，她一定会生气的。于是我赶忙把门关上，跟身旁的妹妹说：“妹妹，千万别把这件事情告诉姐姐好吗?妹妹，看了看我，点了点头，答应了下来。我飞快地把电脑关上，把破损的眼镜放回原处，和妹妹一起走出了书房。虽然接下来我们人在客厅玩儿，但是心里一直不踏实，眼睛时刻盯着谁进了书房。
终于还是在她们走之前，小姨发现了姐姐的眼镜坏了，我和妹妹我虽然嘴上说不知道，但是心里通通直跳，尤其是我，脸上还有难掩的惭愧。他们走了以后，妈妈问我：“成成，眼镜是不是你摔坏的?”我看着妈妈，惭愧地点了点头。出乎意外的是，妈妈并没有发怒，而是语重心长地告诉我这样是不对的，妈妈说，谁都有做错事儿的时候，做错了不怕，做错了就要勇于承认，不要躲躲藏藏，下次避免再错就好。
我向妈妈承认了错误，并在妈妈的陪伴下打通了姐姐家的电话，和姐姐道完歉之后，我的心一下子轻松了很多，妈妈也很开心，摸了摸我的头，欣慰的笑了。
篇九：她笑了作文300字
笑里面有许许多多的含义，有的人因为得到一件东西而笑，有的人是得了好成绩而笑，虽然有这么多人在笑，但我始终也忘记不了汪老师的那次笑。
在上个学期，汪老师一进班里就说：“学校里要举行舞蹈比赛，我们班也要参加，以后全班要多加练习，你们好好干，得了好名次星期六星期天有惊喜”。又接着说：“特等奖没有作业，一等奖一张试卷。”有冷笑一下，“二等奖加作业”。全班乱成一锅粥，有的同学说;“我们能得一等奖吗?”汪老师笑着说：“凡事得有自信，好好干吧!”
接下来就是练习时间了，汪老师给我们找歌曲，又教我们怎么唱这两首歌，如何排队行。无论遇到什么困难，我们都克服了。眨眼睛，我们来到了比赛的日子，我看着一个又一个的选手都表演完了，我的心不禁犯气嘀咕来想：这么多的选手，我们会不会拿到一等奖呢?中间会不会出现一些差错呢?再看看其他同学，表面上平淡无事，可是仔细一看，他们都眉头紧皱，心事重重的样子。
轮到我们班上台，看着台下有着千千万万只眼睛盯着我们，心里不禁有些发慌!这时我看一看汪老师的眼睛，那温和而慈祥的眼光看向我们，嘴上还有一抹淡淡的笑容。我悬着的心放了下来，用最美的歌声来唱!她全程都笑嘻嘻地看着我们，那眼里是满满的鼓励，信任，认可。让我们有了十足的动力!最后，我们只得了一个二等奖，但是汪老师只布置了一张卷子。她又笑嘻嘻地肯定了我们：“认真起来真是棒极了!”
虽然那时我们十分紧张，但是我们一看汪老师就不紧张了!那笑里面有着浓浓的爱意，我希望汪老师一直笑下去。