关于流鼻血的作文1200

　　作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于关于流鼻血的作文1200，欢迎阅读与收藏。

　　关于流鼻血的作文1200 篇1

　　鼻子，一直是令我引以为豪的一个器官。它不但长得非常符合我们中国人的审美标准，而且有其他人看完以后都合不拢嘴的绝招“动鼻神功”。我一直把它“供”着，可没想到今天它自己出血了。

　　我一下子慌了，脑子里就像放电影一样回映了我之前鼻子大出血的景象：血像喷泉一样往外流，好不容易把血止住，那庞大的血痂又令我难以喘息……想到这儿，我再也不敢想下去了，快速走到教室里拿出纸巾，将其堵住。我有一个缺点——怕死!虽然我知道流鼻血死不了人，但纸一塞就不肯放，不满十分钟绝不放!十分钟过去了，十五分钟过去了，我小心翼翼地用双手取下纸，却发现只流了那么一丁点血，真是虚惊一场!

　　关于流鼻血的作文1200 篇2

　　有一天，小刚、小明和小亮走在放学的路上。由于小明没有好好的走路“砰”的一声，小明撞到了树上，小刚赶紧跑了过来说：“呀，你怎么流鼻血啦？”小亮也跑过来说：“快，快把头抬起来。”小刚说：“不能抬！”小亮说：“为什么不能抬呢？”小刚说：“因为抬头会使血液顺着重力的作用流到喉咙里，容易呛入气管或者是肺部，低头又会引起头部充血，正确的做法应该是先坐下来，头略向上倾，轻压三到五分钟。”

　　小刚和小亮用正确的方法帮助小明止住了鼻血，小明高兴地说：“谢谢你们！”“不客气。”小刚和小亮也高兴的回道，于是三人又快乐地往家走去。

　　关于流鼻血的作文1200 篇3

　　昨天晚上，我很迟睡觉，刚刚躺下身，鼻子里就很不舒服，好像有鼻屎，于是用手挖了一下，就躺下睡了。

　　我似乎还在梦里的时候，突然感到有水一样的东西由鼻子里流到嘴边。此时，我吓醒了，一下子想到：会不会是睡前挖了鼻子，现在流鼻血了呢？想到这，我把头朝上身子转过来，这样血就不会再往下流，并把流到嘴边的鼻血擦掉，静静地躺在床上，为了确定是否是鼻血我还闻了闻手，果然是鼻血。

　　过了一会，我实在忍不住了，鼻血还在鼻孔边，没往鼻子里流，血也没干。我昂着头，开起灯，不慌不忙地走到纸巾盒旁，拿了张纸巾擦了一下，再撕下一些揉成一团，塞进鼻子，这下放心了。可是，要不要告诉妈妈呢？我怕吵醒她，最后还是说了。她严肃地问：“有没有挖鼻子！”我吞吞吐吐地说：“有……”她生气地说：“叫你别挖你不听，以后生大病了谁管你。”

　　夜里流鼻血，早上起来我却没一点害怕，因为不是第一回了，但我不敢再随意挖鼻子了。但有一点很奇怪，我早上起来竟然手和脸干干净净的，没一点血迹，难道昨夜的流鼻血真的是一场梦。

　　关于流鼻血的作文1200 篇4

　　因为我前段时间感冒了，造成了这段时间鼻子一直不舒服。11月30日（星期五）晚上我和妈妈逛完超市出来后我流了好多鼻血，妈妈说：“明天休息我们去医院看看吧。”我当时听了马上表态说：“我不去。”在回家的路上妈妈给我讲了如果鼻子不好会影响到学习成绩的的话，我当时就用怀疑的眼神看着妈妈。妈妈说：“ 我就知道你不信，你想想看鼻子是用来呼吸的它给大脑供氧，如果鼻子不好了它就给不了大脑足够的氧气，那大脑没有了足够的氧气记忆就会不好，那记忆不好了成绩你说会好吗？”我听后点点头说：“那我们明天去医院吧。”

　　第二天（12月1日），爸爸和妈妈带着我去了医院，医生看后问了妈妈一些话后说：“不是很严重涂点药膏吃点药多喝水少抠鼻子马上就会好的。”妈妈说：“好的。”我当时听后想：原来看鼻子并不可怕。

　　关于流鼻血的作文1200 篇5

　　一个晴朗的日子，我和弟弟约几位朋友去小区附近的小土堆玩，也就是这一天，让我知道了一个人没有实力，就无法在社会闯出一片天地。

　　我们到土堆时，准备玩“抓人”的游戏，本来进行得好好地，这时，弟弟被人用小土块砸在了身上，紧接着，一阵尘土向我们这边飞来，我们都被砸到了，我很生气，观察四周，原来是一个和我差不多大的人，他站在一个圆柱形的物体上，隔着小区的墙砸我们，我本以为他只是开个玩笑，吓吓我们，便说：“别砸了，不然我们生气了!”可他胸有成竹地说：“来打我呀，我就砸，你再快能追上我?这儿可有一堵墙呢!”我生气了，弟弟也被气的脸发红。

　　我彻底恼了，二话不说，直接飞奔过去，踩着墙前面的小土堆跃过去，本想打他，可看他手脏脸脏，浑身是伤的样子，便有些可怜他，忍他一次，并开个玩笑，说：“你在砸一下!”他大声吼道：“我砸!”他又往左边砸去，我忍无可忍了，把他推到地上，压了上去，他开始抓我的手，扒我衣服，我脖子也被他挠出血了。我直接给他一拳，血从他鼻孔流了下来。这时，弟弟也赶来了，骑在他身上，可那人却趁弟弟不注意，打在弟弟眼角下面，流血了。好啊，既然这个人那么狠，我按住他的双腿，弟弟按住他的双手，看他怎么打我们。

　　这时，一个中年妇女来了，还吼道：“你们打我孩子干什么!”还把我们拉到一旁，把他孩子扶起来，还瞪着我们，母亲护着孩子可以理解，可她这么不讲理，只看到我们打他，没问清楚事情的经过，也忽视我们身上的伤，要不是她是长辈，我也要一起打，一阵之前没有过得怒气涌上心头。然后她把儿子扶到一旁问情况，可那人却冤枉我们，还用大石头砸我们，我对弟弟与其他朋友说：“这个石头要是砸到我们身上，你们就跑回家叫爸妈一起出来看看!让叔叔阿姨来教她怎么教育孩子!”好在***识相，劝住他儿子。我就这样一直瞪着他们，直至太阳下山，我便被朋友劝着走了。

　　这一天后，我感觉人性就是这样，什么大公无私，每个母亲都爱护自己的孩子，永远都是自私的，可再仔细一想，自己打人也不对，太冲动了，以后遇到这样的事情，就离这种熊孩子远远地。惹不起我躲得起!

　　关于流鼻血的作文1200 篇6

　　现在我对自己流鼻血的情况已经是见怪不怪了，因为我流鼻血的次数已经数都数不清了，我还在自己流鼻血的时候总结了一些经验，下面我就把我总结的止流鼻血的经验分享给大家吧。

　　当我们流鼻血时，首先不要惊慌，先用手指堵住流鼻血的鼻孔，迅速的来到自来水管旁边。然后开始清洗鼻子流出来的血液，并将与流血鼻孔相反的手臂伸直高举，这样可以利用压力作用减缓流血速度，同时用另一只手或在别人的帮助下，用凉水敷头的方法给头部的血管降温，比如清洗前额和脑后，以降低头部血管的血流速度。这样持续三到五分钟后，如果还有血流出的话，有可能是鼻孔内有半凝固的血块，血块也会被清洗鼻子的水融化流出部分血液，我们可以轻轻的将这些血块擤出来，再用清水清洗干净就好了。

　　我用这种方法止住了好多次流鼻血的情况，在这里我将经验写下了，希望能给和我一样爱流鼻血的小朋友带来帮助!

　　关于流鼻血的作文1200 篇7

　　《我的1919》带我们回到了那个战乱平息后的时代，1919承载了太多太多。中国人民还我河山拒签条约的请求，中国代表团唇枪舌战对决帝国主义的争辩，中国政府的妥协退让。我敢说在巴黎抗议的中国人都是勇敢的。他们用自己的方式，表达对山东的爱，对中国的爱，对中国魂的诠释。书写了一张凄烈、壮美的历史画面。一句“他们欺骗了我们”道出了列强的真正嘴脸，好一群剪了辫子的中国人!

　　弱国无外交，这是令我感触最深的一句话。一战结束后，作为做出重要贡献国，出席巴黎和会却没有得到应有的尊重，反而由五个席位减少到两个席位，顾维钧等人为此据理力争，却终究没能争取到另外该属于我们的位置，更可气的是由中国代表团提出关于归还中国山东主权的问题时，受到了日本的反对与阻挠。而他们所做的一切努力都是白费的。

　　要做一个堂堂正正的中国人，这是我想说的，也是我们应该要做的。

　　中国需要强大，更是在于我们这一代人的努力，我们必须要挑起这个重担，而且，我相信，我们能够做好!

　　关于流鼻血的作文1200 篇8

　　【呕心沥血的典故出处】（唐代）李商隐《李长吉小传》。

　　【呕心沥血的典故释义】呕：吐；沥：一滴一滴。消耗了太多的心思，以至于好像要把心呕出来，还滴着血一样。比喻用尽心思。多形容为事业、工作、文艺创作等用尽心思。

　　【呕心沥血的历史典故】

　　唐代是我国古典诗歌发展的全盛时期，这一时期诗人辈出。“诗仙”李白、“诗圣”杜甫，这些都是我们所熟知的唐代诗人，除此之外，还有很多有名的诗人都在这一时期诞生，李贺便是其中一位。

　　李贺，字长吉，福昌人。他天资聪颖，7岁就开始写诗做文章，才华横溢。成年后，他一心希望朝廷能重用他，但是，他在政治上从来没有得志过，只好把这苦闷的心情倾注在诗歌的创作上。

　　李贺做诗注重到现实生活中去寻找素材。他每次外出，都让书童背一个袋子，只要一有灵感，想出几句好诗，他就马上记下来，然后放进书童背的袋子里，等回到家后，再重新整理。每次看到他这样，母亲总是心疼地说：“我的儿子已把全部的精力和心血放在写诗上了，真是要把心血都呕出来才罢休啊！”

　　李贺在他短暂的26年的人生中，留下了两百余首诗，这些是他用毕生的心血凝成的，后世称他为“诗鬼”。

　　【成长心语】

　　成功，是从小到大逐渐积累起来的。太多的事情，之所以做不到，并非它有多难，而是我们以为自己做不到，所以无法成功。与其期盼无望的东西，不如以自己的能力去创造自己想要的，这样更现实一些。如果想要记住更多的单词，不妨随身带一个单词本，有空的时候就拿出来看看；如果想要阅读更多的书籍，不妨随身带一本书，有空的时候就拿出来翻一翻；如果想要从生活中获得更多的灵感，不妨学学李贺，随身带一个本子，将自己看到和想到的随时记录下来……如此的积累，比起李贺的呕心沥血要轻松得多，却也同样可以换来不寻常的成果。

　　关于流鼻血的作文1200 篇9

　　王老师带我们读过很多书，但是要说我最喜欢的一本，还得数那一本“阿嚏”——《流鼻涕的秋天》。这本书的作者是我们都很喜爱的蒋军晶老师，他是全国著名教师儿童文学阅读推广人。他擅长用热情幽默的语言为孩子写好看的、耐人寻味的成长故事。

　　这本书主要讲了一个名叫秋天的小男孩与两个班主任所发生的事情。

　　第一个班主任叫殷老师，她很讨厌秋天，就因为他一直流鼻涕，搞得身上总是脏兮兮的，连周围的同学都不愿意靠近他。这还不够，最重要的是他的成绩实在太差了，总是拖班级的后腿。为了这事，殷老师竟然还强制秋天去开一个“弱智证明”。随后，殷老师就被校长开除了。

　　但是相比之下，后来上任的路老师就要比他好多了。秋天在殷老师手里就是一无是处的差生，而在路老师手里就变成了一个宝贝。路老师不但不反感秋天流鼻涕，反而经常在同学面前表扬秋天。她非常善于发现秋天的优点，比如秋天总是把擦了鼻涕的纸放在自己桌肚里，从来不影响周围的人;比如秋天阅读课外书非常认真，可以连续一动不动阅读两小时。在路老师的不断引导下，同学逐渐开始喜欢秋天，秋天也逐渐找回了自信。总之，不管是秋天还是其他同学，同学都很喜欢路老师。

　　我看完这本书最大的收获是：我们周围的每个人身上都有很多优点和缺点，我们要擅长发现他们的优点，包容他们的缺点。所以我要向大家强烈推荐这本书。

　　关于流鼻血的作文1200 篇10

　　这几天我读了一本书，名叫《如血的红斑》，文章以美容师和海鸥的两个角度出发，写了一篇幻想文。

　　美容师为了能够制造出有灵魂，世界最美丽的口红，为了世界最著名的美容师，决定去寻找有生命，有灵魂的色彩，在海边看到了海鸥嘴边的红色，在海鸥睡着的时候用冰冷的刀片刮下海鸥嘴上的红斑，可她不知海鸥的孩子不啄到红斑死也不吃食物，美容师的试验成功，美容师也成了名，但在劳累的工作下坐上了轮椅上，最后，海鸥和她的孩子都死了，美容师的口红也在夕阳落下去的一瞬间消失了色彩。

　　读完之后，我太震撼了，现在的人类为了利益，可以不顾一切，正如文中的美容师为了出名，得到那个色彩，把海鸥嘴上维系母子情感的红斑刮下来，他是否知道这样做是多么的丑恶，文中写到两次那条死鱼是否在衬托哪一点的丑恶，污染了整个世界的美丽，我们人生不能为了财富而活一生，要活得更有价值一些 。