人是要有一点精神的作文
提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，希望以下这些人是要有一点精神的作文，能对您有帮助。
篇一：人是要有一点精神的作文
那一瞬间，我被深深地吸引了……
专注的神情，优雅而不失敏捷的动作，台上的插花表演吸引了我的目光。年幼的我对插花世界充满了好奇，他们是怎么做出如此精美的插花呢?我也想走进插花的氤氲世界。
终于，机会来临。前年的插花夏令营，我与插花的缘分再起。
夏令营请来了插花达人，当他拿着材料走进教室的时候，空气中仿佛都透着甜意。他告诉我们在夏令营的最后一天会进行插花比赛。
可是插花并没有我认识到的那么简单，想到插花不仅要讲究类似自然，而且还要有自己的个性追求，我感到毫无头绪，脑子像揉皱了的纸一样，一团糟。我的心紧了紧，不禁有些退缩。
比赛前，一晚无眠，月光甩下洁白的水绣，划过山川，划过河流，收在了夜的叹息里。想到明天就要比赛，有些激动，有些紧张，脑中不断出现平时训练时的失误，我再次想要退出比赛。望着皎洁的月光，突然想到妈妈鼓励话语：女儿，要敢于为梦想而奋斗，加油吧!我突然浑身充满了力量，于是找来一些些材料，坐在床边，迎着月光一遍一遍的尝试，不畏困难，尽力克服失误，一遍遍的反复操作在我眼中，已然是一道道最美的风景线。
记忆中那晚的插花，一直流淌着光，那晚，也有一颗心灵被梦想充盈。
在台下同学们好奇的目光中，我用优雅而不失敏捷的动作完成了插花作品。
比赛虽然没有获得理想的名次，但这是我一次追求梦想的绚丽绽放，我的梦想最终结出了果实。我享受了我追求插花梦想的过程。
人是要有点勇于追求梦想的精神!
篇二：人是要有一点精神的作文
人是要有一点精神的，就像爷爷，他总是在诗中寻找着远方。
爷爷每天早上都会捧着一卷诗集，在阳台上诵读。此刻的爷爷，是满腹经纶的，眼中只有文字，只身一人沉浸在另一个世界，阳台外，天成了卷，云成了墨，构成一个只有笔墨文字的地方。爷爷的声音铿锵，有时缓和，有时急促，抑扬顿挫中似乎能参透一切文人的心思。每次诵读完后，他的心胸好似变得开阔，脸上流露出一种意犹未尽的笑。
小时候，只觉得爷爷诵诗和隔壁王大爷的晨练一样，不过是换了一种形式。一次我好奇地问道：“爷爷，您为什么每天都要读诗啊，为什么不去跑跑步?”爷爷浅浅一笑：“跑步去的只是有限的地方，而读诗，却已然在去远方的路上。”似懂非懂的我，只知在爷爷身上，是有一点什么精神的，和其他老年人不太一样的精神。
长大些，去医院看望生了病的爷爷时，他插着针管的手中，却仍翻着诗卷，病房里的空气流动，又似凝住了一般，只留下似有似无的诗的味道，在飘散，荡漾。端水给爷爷时，他轻轻说着：“这病房太小，可也限制不住我在诗中走向远方啊!”心中，一种敬佩之感油然而生，仿佛那条通往远方的路，只有爷爷可以踏上，只因他那以诗为友的精神。
那次回乡，爷爷引我到他的书房。只见两个大书柜，上面摆满各朝各代不同文人的诗集。爷爷开口说道：“人生有两个顶峰，那就是诗和远方。既然现实中到达不了远方，那就在诗中寻找。孩子，这些诗你都可以看，记住，不要停止走向远方的脚步。”爷爷的杯中，茶香袅袅，好像要和诗风一起，到达很远的地方。
爷爷，确是有一点精神的。
把生活中的一切看淡，只在诗中洒脱地漫步，爷爷真可爱!
篇三：人是要有一点精神的作文
精神，可以被理解为人的意识、思维、意识等，所以，没有精神就相当于没有意识、没有思维、没有意识，那便与行尸走肉无异。放眼看历史的长河，无精神者无所作为，有精神者方成大器。
公元前208年，一支军队在他们的将领的指挥下，做着当时被看来很蠢的行为——打破煮饭的锅，把用来撤退的船凿船让它们沉入河中，把附近的房屋都烧毁，断了自己的后路，只为在和秦军的对决中取胜。在之后的战役中，这支军队以一当十，打出了著名的一役——巨鹿之战，而这位胆识过人的将领便是项羽。项羽之所以能做出这样惊人的行为，与他本身所具有的精神是紧密相连的，他有下决心一干到底的精神，假若没有这种精神，他就不会下此决定，那他的士兵也可能会因为兵力的悬殊畏缩不前，由此被灭。
历史继续前进，1283年1月9日，著名的文学家，政治家文天祥在元朝的刑场上，面南而拜，随后英勇地为宋尽忠。看文天祥的经历，不难看出他的精神，是忠心为国的精神，这恰恰是每一名中国人都应该有的精神。1275年，身为宋朝官员，在元军南下攻宋时，文天祥散尽家财，为宋朝招兵买马以便于元军对抗;在与元军讲和被扣留，他想尽办法回到宋的驻地;被俘后坚决不跪，面对忽必烈的招降不曾动摇。他视死如归，坚贞不屈的精神为后人所传颂，他忠心为国的精神让一些人愧疚。没有精神，文天祥就不会坚定自己的立场，精神是多么重要。
历史的照片一张一张略过，1946年7月15日，闻一多先生慷慨激昂的演讲激动人生，引起一大片共鸣。他骂特务，骂的大快人心;他骂国民政府，骂的顺应民心。他知道，他在发表完演讲就会被那些特务盯上，可他仍然上去了。为什么?或许我们可以从“生，亦我所欲也;义，亦我所欲也;二者不可得兼，舍生而取义者也”这句话中知道：忠于革命与真理，哪怕舍弃生命。这种精神让一个个革命者站出来，哪怕他们的肉体已死，精神却永存!
精神，又指一个事物的内涵，没有内涵的人，还叫人吗?只是具空壳罢了。
篇四：人是要有一点精神的作文
“人是要有一点精神的”，说来简单通俗，但这是一位伟人说的。其实，是不是伟人说的并不重要，重要的是简单朴素的话语能够给我们启迪，给我们激励，给我们引领。
确实，“人是要有一点精神的”。这“精神”或指的是乐于助人、见义勇为、迎难而上，或指的是矢志追求、不离不弃、乐观豁达……人之为人，贵在“有一点精神”。朱熹说：“万事须是有精神方可得。”有“精神”之人，才是可爱之人，可信之人，可敬之人，可交之人，更是可成之人。
在2020年抗击新冠期间，武汉金银潭医院院长张定宇，虽身患渐冻症，双腿日渐萎缩，但是他以蹒跚的步履与时间赛跑，只想为患者多赢一分一秒，他始终奋战在抗议一线，顾不上自己的亲人也已经感染新冠。张定宇就是“有一点精神”才舍身忘己为他人的人。
王继才，一个普通的民兵，他三十二年如一日守着一个面积仅有两个足球场大的开山岛。200多面褪色的国旗，20部听坏了的收音机，40多本海防日志，还有许多烧坏了的煤油灯等，都见证了王继才像开山岛上石头一样坚定的守岛信念。王继才因为“有一点精神”，至死不渝地守卫着祖国的海疆。
如果说张定宇、王继才都是做着大事的人，那么，我们看看身边的平凡人吧。
你是否看到风里来雨里去的快递小哥?他们靠勤劳日送百单，他们将笑脸与方便亲自送到千家万户的门口。他们是不是“有一点精神”?
你是否看到过天天早晚在校门口护送同学上学放学的志愿者家长?他们放下家里的事，安排好单位里的事，天天在校门口细心地护卫学生，引导车流。他们是不是“有一点精神”?
你还记得那个在学校运动会3000米的赛道上处于最后的那位同学吗?他在其他同学都已经结束了比赛之后，仍然在赛道上坚持跑下去，一直跑到终点。他是不是“有一点精神”?
每个人都应该“有一点精神”。这“一点精神”，就是我们前行的动力;这“一点精神“，就是心中的温暖;这“一点精神”，就是我们远方的灯塔。
人是要有一点精神的。
篇五：人是要有一点精神的作文
夏日的阳光是红色的，炽热而奔放。
那盆大叶子的绿植在骄阳的照耀下也耷拉下脑袋，这是在为我感到悲哀吗?
向来对笛子不感兴趣的我在反抗无效的情况下，只能天天被妈妈逼着去上笛子课，理由竟然是为中考做准备。
初中学业忙，平时没时间练，每次还课前妈妈都要让我在车上看谱子，避免被训得太惨。教室外，在老师如雷般的训斥声结束后，门“砰”的一声打开了，老师怒气未消地指着我：“你，进来!”那个被训的学生哭着出来，肩膀一耸一耸的。我心里更慌了。
一开始吹长音，老师低头玩手机，时不时抬头看一眼我，当然是被我吹破的音吸引了。老师眉头一皱：“吹曲子。”我手有点发抖，还是照做了。但每个音都断断续续的，节奏也卡不上点。我做好了迎接“狂风暴雨”的准备。出乎意料的是老师没发火，只是放下手机，缓缓地说：“上初中很忙，但既然选择了这条路，就要坚持下去，勤练习。我的一个老师弹琵琶，她弹奏的曲子，真正是余音绕梁，三日不绝。为什么呢?就是练!怎么练?就是坚持!”阳光洒在他的脸上，好像有光芒在绽放。一节课在我的小心翼翼中就这么过去了。
回到家，扔下笛子，躺在沙发上发呆，手无意识地把那盆绿植的一片叶子从中撕开了，一道缝把绿色隔开。我喜欢这么把玩绿叶。但我惊奇地发现，前几天被我撕坏那片叶子上的裂痕居然愈合了!我仔细地打量了一下绿植：残缺的叶子、叶脉上还未消失的笔油，丝毫没有动摇它活下去的信念。我心中猛然一亮：这就是坚持啊!绿植并未因受到外在的伤害而放弃自我的修复，倔强地生长。连绿植都有一种坚持的精神，我为什么不能有呢?想想将要在舞台上展现优秀的自己，坚持一下又会怎样呢?我瞬间充满了斗志，拿起了笛子。
笛声悠扬，恒心可贵。人嘛，总得有点精神。
篇六：人是要有一点精神的作文
生活中，我们都要经历很多很多的事情，靠什么把事情做对?又靠什么把事情做好?
“奶奶，再坐车记得带点零钱就好啦。”
那是一个周末，我去车站接从老家来的表哥。当接到表哥坐上了即将启动的公交时，看到一位约莫五十来岁的妇人，她人在车下站着，双肩背着一个大包，左手提着一只花布小包，右手抓着公交车的门，头往里探着，问：“这是16路吗?去蓬朗吗?”我快嘴说：“对的，对的，是蓬朗!”她听了我的话，便慢慢地上了车。
上了车，她就堵在门口处掏钱。车票4元钱。她打开用手帕裹着的钱包，找来找去也没有正好4元的钱，我看出了她的为难，便从口袋掏出4元钱上前为她投进了收银箱，见此，她只是不住地说“不行!不行!”她要我把她一张整十元的钱化开。我笑着说：“奶奶，不用啦，以后再坐车记得带点零钱就好啦。”
过了几站后，表弟悄悄地对我说：“可以啊，你现在挺乐于助人的嘛!”我朝他自豪一笑，轻轻地说：“人是要有一点精神的。”
“凡是能参加的一定要参加!”
“张昌林，学校全语文教育要举行朗读者活动，你要不要参加啊?”
“凡是能参加的一定要参加!”
“哎吆，这么果断啊?”
“必须的，人是要有一点精神的嘛。我不像你，遇事总是犹犹豫豫的。”
“你说什么?难道我就没有一点精神吗?”
我们俩一起报了，且是搭档。我们朗诵的题目是《致青春》：青春的花开花谢/我们从不后悔/四季的雨飞雪飞/我们为之陶醉/没有什么能遮住我们的眼/没有什么能挡住我们的路……
颁奖会上，我与搭档击掌，为我们自己的勇气!
“怎么个不关我的事?!”
放学时的校门口总是像电影院散场一样。
“我凭什么要买烤肠给你吃?”我正要跨上我的“宝马”飞驰而归，忽然听到身后传来了一声大喊，我本能地扭头一看，有还多同学簇拥在一个卖零食的小摊边上，其中一个大点个子的同学正手指着一个戴眼镜的小个子同学，好像在说着什么。再看那个戴眼镜同学的脸色有点涨红。我一下子明白是怎么回事了。
“请问，你在干什么?”
“不关你的事!”
“怎么个不关我的事?!”我的话字字坚定。
或许是大个子看出了我的个子比他还要大个子吧，或许是我的声音中有着一股威力吧，他竟然头一调，走了!
第二天早读后刚下，班主任程老师就把我叫过去了，重重地拍着我的肩膀：“你这家伙还真有点见义勇为的精神嘛!”“老师，我的声音是不是很有震慑力啊?”“何止是声音?”
有些事靠什么做对?又靠什么做好?也许就是“一点精神”吧!
篇七：人是要有一点精神的作文
有诗人吟唱：红马扁舟，别样途，斟一壶美酒，我去江湖。做人的洒脱，做事的执著尽在诗中。其实，人活世上，要活出自己的与众不同，活出自己的诗和远方，确是要有一点精神的。
做人，当有探索的精神。
鲁迅曾说：“其实，世上本没有路，走的人多了，也便成了路。”可我认为，世上本有路，走的人多了，便没了路，趋利避害，是人之常情。大道、捷径、坦途，自然为人所喜;小道、绝径，险路，往往被人排斥。习惯于行通衢大道，贪图于走终南捷径，久而久之，滋长了惰性，消磨了锐气，就可能丧失了开辟新路的热情，断路失路的危险随之产生。因此，走自己的路，不断探索，才能寻找别样的风景。
做人，当有豁达的精神。
王维曾说：“行到水穷处，坐看云起时。”人生一世，草生一秋，来如风雨，去似微尘。花片轻落，默默无语，幽人恬淡，宛如秋菊。落花无言，是经过沧桑后的了然;绚烂时是积蓄的必然;凋谢时是选择的自然。对人生起落的淡定从容，我想便是落花无言而有言，人淡如菊心亦素。一星的陨落，黯淡不了星空灿烂;一花的凋零，荒芜不了整个春天。只有做到苏轼那般“人生如逆旅，我亦是行人”的豁达，才能达到“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕?一蓑烟雨烟任平生”的超然境界。
做人，当有奋斗的精神。
孙中山先生曾说：“人类要在竞争中生存，更要奋斗。”黑夜不论怎样漫长，白昼总会到来。”汪国真在诗歌中言：我不曾想能否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。面对人生，我们也应有追逐地平线的勇气，把努力留给白己，把胜负交给命运。只有打破常态，勇于反抗，才有机会见到那些未曾见过的世界;只有见过沧海巫山，才知“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”的大彻大悟。“再难的逆境也绝不言弃”，“可以被打败但是绝不会被打倒”，“哪有什么洪荒之力，不过是在咬牙坚持”，中国女排正是凭着执着勇毅的奋斗精神，把责任扛在肩上，把困难踩在脚下，把梦想化作风帆，才一路通往世界冠军的领奖台，成为精神丰盈的那一群人。
人，是要有点精神的——有点探索的精神、豁达的精神、奋斗的精神!
篇八：人是要有一点精神的作文
也不知是遗传了爸爸的基因还是妈妈的基因，进入初中后，我在体育上也仍然是“泯然于众人”，篮球总是跨不出三步篮，50米总是在9秒左右徘徊，立定跳远充其量也就是170厘米……
“中考，体育是必考的哦!”进入初二后，妈妈越来越多地用这句话来刺激我了!古人讲：“抗兵相加，哀者胜矣。”对于体育弱项我来说，必须来一点“明知山有虎，偏又虎山行”的精神了。我要搞定体育!跳绳是我体育中的“弱中之弱”，我便向跳绳开战。
说起我的跳绳，不怕你笑话，到了初二，我也只能达到每分钟七八十个，不知怎的，绳子一旦到我的手里总是不听使唤，跳个十个八个就要碰这里刮那里的，而且，双脚落地时就像击鼓似的咚咚咚咚地响。无奈之下，有一次，我气恼得竟然把绳子一卷扬手扔出去几十米。
恼归恼，标还是要达的，气还是要争的!于是，我请跳绳如飞的同学给我做示范，找体育老师给我纠正动作，更重要的是我发扬了“生命不息，跳绳不止”的精神。体育课上跳，课间也跳;在学校里跳，在家里也跳;早上起身后即跳，晚上就寝前亦跳……认准的事，我必须干，而且，干就要干得漂亮。
那段时间，跳绳成了我生活的主打歌，除了上课、吃饭、睡觉，我都要跳一跳。就像《皇帝的新装》里那个爱穿新衣的皇帝一样：“同学与老师提到我总是说，他在跳绳吧!”有几次，同学都说我跳疯了，连妈妈也幽默地劝我：不能再这么跳下去了，否则真的成了“绳经病”啦!
世间自有公道，付出总有回报!经过两个多月的苦练，我的跳绳终于创造了神话，不仅数量上达到了优秀的标准，名列全班前茅了，而且还学会了双跳、倒跳。
同学夸我了。老师夸我了。父母也夸我了。不过，我总是笑着说：“人总是要有一点精神的!”没想到，这句话后来竟成了我的口头禅，更是座右铭了。
篇九：人是要有一点精神的作文
我家阳台上养了一盆鹤望兰，已到暮春时节，可她却迟迟没有开放……
“今天下午外婆请你去剧院看场表演，好不好?”外婆从厨房探出身子问道。外婆声音里透着期待与兴奋，我便答应道：“好呀，不过外婆你每天下午不是都要出去吗?” 外婆笑而不答。
刚过三点外婆就迫不及待地拉着我出了门。外面阳光正好，外婆迈着轻快的步伐，哼着小曲儿.......我心情也很好，心想：今天天气这么好，那盆鹤望兰一定会开放的!
到了剧院，外婆安排我坐下，便离开了，好久也没回来，正在我急得欲哭无泪之际，大幕拉开了，剧场顿时安静了下来。表演开始，演员们随着音乐声缓缓起舞，我再定睛一看，那领舞的分明是外婆!外婆身着一袭墨绿色长裙，带着珍珠耳饰，在鹅黄色灯光的映衬下尽显优雅。容光焕发的外婆在乐曲声中翩翩起舞，享受着音乐、灯光、舞台……
还记得妈妈对我说过，外婆年轻时非常时髦，爱跳舞，是名副其实的“一枝花”呢!但从我有记忆来，外婆总是围绕灶台转，操心一大家子的柴米油盐酱醋茶，只是每天下午都会神秘消失一段时间……思绪飘回，台下已掌声雷动，我也由衷地为外婆喝彩。我终于明白外婆下午不在家的那段时间在干嘛。原来柴米油盐并没有磨灭外婆对生活的热爱，外婆一直没有放弃对自己舞蹈的热爱与追求，她始终拥有一颗年轻的心，坚持地追逐着自己的梦想。
我们踏着夕阳的余晖回到小区，远远地看见阳台上那盆鹤望兰已然绽开，像是扇动的翅膀，正欲展翅高飞……
在喧嚣的世界中，人是要有一点坚持追求自己梦想的精神，这样日子才会更加多姿多彩。我也要向外婆学习，在繁忙的学业中逐出自己的精神!
篇十：人是要有一点精神的作文
学习是一件不容易的事，因为在学习的道路上，会遇到困难，遇到懈怠。所以学习的人是要有一点精神的，比如：坚持不懈的精神。
记得上一年级那会，妈妈给我报了游泳培训班。来到游泳池，看到玩得不亦乐乎的大人小孩们，我的心情压抑不住的兴奋。今天，我也能如愿以偿了。
第一节课，学得是憋气。教练老师让我们站成一排，双手扶住岸边，深吸一口气把头埋进水里。刚开始，教练让我们自由发挥，能憋多久就憋多久，大家练了一会，都觉得太简单了。后来教练老师给我们加上时间限制，刚开始是5秒，接着10秒，最后达到了20秒。那种快没有氧气的感觉真的太难受了，只希望时间过得快一点。第二节课老师教我们漂浮，不知道为什么我一浮起来，就憋不住气，嘴里和鼻子里进了不少水，肚子也变得鼓鼓的，非常难受。后来我索性扒在岸边，任教练怎么催促，我就是不敢去水中练习。我真的害怕了，我不想学了，下课后，我把我的想法告诉妈妈，妈妈看着我，久久没有说话。
回到家，妈妈二话不说，拿来两个装满水的脸盆，对我说：“从今天起，妈妈也要学游泳。所以你一定要坚持到底，等你学会了，你就教妈妈。”从这天起，我和妈妈每天用脸盆练习憋气。到了上第三节课的时候，虽然我还是有点害怕，但想到妈妈还等着我教她游泳，我就不那么害怕了。我认真的听着教练的讲解，按照教练的示范，一遍遍的练习，最后我终于学会了漂浮。到了第四节课，我开始练习蛙泳的分解动作，为了能尽早教妈妈，我整节课都在努力的练习，一点也没有懈怠。回到家我就趴在瑜伽垫上，反复练习着教练教我的蛙泳动作，经过短短的十二节课，我终于学会了游泳，我像青蛙一样在水里行动自如的游来游去。
最后一次的游泳课，所有的家长都来了，教练把我们带到成人区，成人区比儿童区的水深多了。虽然我有一点害怕，但我还是在心里给自己打气。在深水区游了几个来回，我慢慢适应了。最后正式的测试，我游得又快又好，教练都为我竖起了大拇指。
通过这次游泳，我懂得一个道理：做任何事都要有一点精神——坚持不懈，才能学有所成。