我的爱好通用作文
无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是我的爱好通用作文，欢迎大家分享。
我的爱好通用作文 篇1
不管是我自己选择的古筝，还是家里大人帮我选择的书法，当一开始的新奇变成日复一日的基本功练习时，我发现自己再也不能从中享受到快乐了。于是我尝试了好多不同类型的选择，当最终穿上轮滑鞋的时候，我感觉，再也不想把它脱下来。
第一次接触轮滑的时候，我就爱上了它。记得五岁那年，我住在乡下。每天晚上，表姐和表妹都会穿着会发光的轮滑鞋在屋外的场地上追逐打闹。那两个好似一阵风般快速晃过的身影总是会吸引着我羡慕的眼神。有时候，滑轮上的闪光像夜空中的星星那样一闪一闪，令我目不转睛；有时候，那闪光会连成一片，像闪电一般突然向我刺来；当速度飞快时，滑轮划过地面的声音像闷雷般敲打在我胸口。我当时就想大声喊出来：我想要的就是你！
妈妈得知了我的心愿，在我生日那天送给了我一双轮滑鞋，而且还贴心地给我报了一个轮滑班。学会了轮滑的我，从此更爱轮滑了。每天做完作业，到球场滑上一阵，成为了我每天的必修课。到了节假日，我更是迫不及待地拉着妈妈，去乡下的外公外婆家，约上小伙伴们绕着村子举行轮滑比赛。就这样，我对轮滑的兴趣日益浓厚，那双轮滑鞋也成了我形影不离的好伙伴。
我越来越爱轮滑了，几乎到了忘乎所以的地步。印象最深的一次，我和妈妈保证玩到下午4点一定回家，可是我再次失信了。那次，外号“鬼点多多”的笑笑提出了一个新玩法：“我们4个人来玩接力赛，分成两队，先出发的人绕一圈后和下一个人击掌接力，一共绕着池塘转10圈，哪队先完成就算获胜。”这种游戏我们都没接触过，只觉得非常新奇。我们被吸引住了，尤其是我，为了战胜对手，爆发了全部的能量。我是所有人里速度最快的，为了胜利甚至在转弯的时候也不减速，差点掉进了池塘，即使后来注意到危险了，但玩疯了的我丝毫没感觉手臂已经被划破了，只觉得自己的肌肤随着轮滑在风中得以舒展。后来，我们一个个又提出了现编的新玩法，每一种我都想尝试，天黑了也拉着她们不放手，不知不觉就忘记了时间。结果可想而知，我被妈妈狠狠“教育”了一通：“玩轮滑可以，但要有节制！”
轮滑，带给了我美好的童年；轮滑，锻炼了我顽强的意志；轮滑，永远都是我的最爱！
我的爱好通用作文 篇2
小朋友你们喜欢什么？是不是和我一样喜欢收藏好看的贴画呢？
我收藏的贴画有很多，比如：白雪公主的贴画，会发亮光的贴画等等。我把这些贴画都放在一个漂亮的小盒子里。每次我心情不好的时候或难过的时候，我都把它们拿出来仔细的观看，这样我的心情就会放松。你们的爱好是不是也和我一样呢？哈哈被我猜中了吧！
我还喜欢跳舞，如果你不会，可以来我家，我来教你！
我的爱好通用作文 篇3
我是一个很悠闲的人，但我也是有兴趣的。
六岁时，我在琴房玩，我看见别人弹钢琴，我被美妙的琴声深深地吸引住了。于是我也报了一个钢琴班。老师教我识谱后，叫我弹一个“Do”，我可是个五音不全的人啊！就随便蒙了一个，没想到还真蒙对了，老师以为我很有天赋，教我认了几个音后就要我弹一首简单的曲子，好难呀，我蒙对一个音，蒙不过一首曲子啊！弹一首曲子总需要一段时间的练习，我反复练习了一段时间后，可以很熟悉的弹许多曲子了。
老师还表扬了我，我特别开心。经过几年的练习，现在我已达到五级的水平了，五级的曲子很难弹哦！不过对我来说都是“小儿科”。
听了我的介绍，我的兴趣爱好，你懂得！
我的爱好通用作文 篇4
放寒假了，我很高兴。我可以和伙伴们一起开心地玩游戏：老鹰抓小鸡、真假地雷······还可以睡懒觉，不用起早上学啦！
但是，光玩可不行，要不然会像《木偶奇遇记》里面的匹诺曹一样惨！寒假里，我准备先完成老师布置的作业。四篇日记，五天一篇，我一定要写清楚事情的经过，写出我心里的想法和感受，说出我心里的话;读《了不起的狐狸爸爸》，给奶奶、爸爸和妈妈讲故事，及时写出我的想法和感受;语文和数学的《寒假作业》一定要认真检查。
除了写作业，我还要定期练习吹葫芦丝，这可是我的爱好哟！
我的爱好通用作文 篇5
我的爱好广泛，什么都喜欢，最擅长的就是轮滑了，接下来，就给你说说我学轮滑的故事。
刚开始，我看到有的小朋友在广场上穿着一双特殊的鞋子滑来滑去，于是我也想学，就报名了。
一开始，教练叫我在草地上练习高踏步，我漫不经心地想着：“我下地就会跑，还要练这个？”果然，我一不小心蹬到了边，就像老鼠遇到猫一样，摔跤了。妈妈怕我再摔，拉着我说：“走，别学了。”
我甩开了妈妈的手，说：“我再试试！”我在草地上平稳的走着，妈妈看着，为我骄傲。
有一次，教练叫我练习“田字滑格”就是把脚从合拢的状态，慢慢地往前滑，并把脚慢慢地从合拢变成张开，再做和前面的动作相反的动作就可以了。
原来，我觉得很简单，滑了以后才知道，很容易摔跤。有一次，我在滑“田字滑格”一不注意，摔了一个屁股墩，可疼了，这时候我才明白，无论干什么都不能轻视这件事，否则，你休想做好！
我的爱好通用作文 篇6
我有很多爱好，比如说：画画、唱歌、朗诵……我最喜欢朗诵，为什么说我喜欢朗诵呢？那要从一年级说起。
那时，学校要开展二年级朗诵比赛，三、六年级演讲比赛，我和朋友去看比赛，我听见那些二年级的哥哥姐姐朗诵得特别好，我羡慕极了，所以我下定决心练习朗诵。我在家里练朗诵的时候，有些地方要低音，有些地方要高音，而我高音高不上去，低音又低不下去，反复多次都练习不好。我就把朗诵纸一扔，跺了一下脚，心里想：太难了，我不学了！这时，妈妈走了过来，问：“翎翎，你为什么生气呀？”我一开口就说：“我再也不练朗诵了！”妈妈听了，和颜悦色地说：“你是不是对自己没有信心呀，没有任何一件事可以随随便便的成功，要对自己有信心，坚持不放弃才行。”我听了妈妈的话，我捡起朗诵纸，再练了一遍，这次，高音高上去了，低音低下来了，我高兴极了。到了二年级开学，学校又要举行朗诵和演讲大赛，我报名参加结果得了第一名，我太开心了。
朗诵让我感情更加丰富了，让我明白坚持不懈的道理，我太喜欢朗诵了，你们呢？
我的爱好通用作文 篇7
每个人都有自己的爱好，有人是跳舞、唱歌；有人是书法、国画；有人是唱戏、快板……而我，则和大家不一样。最近，我迷上了吹陶笛。
陶笛是一种民族乐器，分为四孔陶笛和六孔陶笛。形状各异，有长长的，有圆形的，有三角形的……因为是陶土做的，所以叫陶笛。
虽然我吹陶笛只有短短的一个月，却和陶笛产生了异常亲切的感情。
记得那是在台北旅行的一天，我们来到了九份老街。逛着逛着，突然，从远方传来了一阵悠扬的音乐。我随着音乐而去，发现原来是一家陶笛贩卖店，帅气的老板大哥哥正在吹着一首美丽的曲子——《天空之城》。我一下子就被这神奇的乐器所感兴趣，询问妈妈能否进去看一看。
“可以啊！可是你会吹吗？”妈妈笑眯眯地问。
“我可以自己学啊。”我急忙回答。
“如果买了，你必须好好德学习哦！”妈妈话中有话。
我连连点头，挑选了了一个猫头鹰样子的陶笛。
一回到酒店，我就迫不及待地拆开黄色的包装，一边看着店家送的陶笛教程，开始一边摸索着自己练习。
我尝试着记住每一个音符对应的洞口，当轮到这个音的时候，对应的洞孔上放着的手指就要抬起来，嘴巴里还要配合着里吹气。只有这样，陶笛才能发出声音。
刚开始，声音还是断断续续的，无法做到连续地吹奏。但是，功夫不负有心人，练了几十遍，我终于记住了每个洞洞对应的音阶，便开始练习最简单的曲子——《小蜜蜂》。
开始练习时，不是有音漏掉，就是手指按错了孔。我尝试了一遍又一遍，突然，一下子那美妙的音乐就出现了：“somimi，farere……”
我忙跑过去吹给妈妈听：“妈妈，你看，我会吹陶笛了！”“你真棒！”妈妈连连赞叹，“这么短的时间，就学会了一首曲子。”
陶笛是一种小小的乐器。没有钢琴那么高贵，也没有古筝那么清秀，却一样可以演奏出悠扬的音乐。“兰生幽谷，无人自芳。”正是这种默默无闻的精神吸引我去学习它，吹奏它。
我的爱好通用作文 篇8
我的爱好有很多，我喜欢画画，看课外书、写作、骑自行车，但是我更喜欢看课外书。
我看过许多课外书，有科幻书、故事书、神话故事、童话故事等……看书让我深受启发，书里的故事情节能引导我的行为向正确的方向发展，我感觉我就是那《皇帝的新衣》里面的小男孩，不撒谎，敢于说出真相。读书不但丰富了我的知识，开阔了我的视野，而且提高了我的分析能力和阅读能力，因此在学校每次我都会被评选上阅读星或学习星，这让我更加喜欢读书。
还有一次，上语文课的时候，老师让我们解释一首诗的意思，大家都不会，只有我举起了手，因为我正好在《唐诗三百首》上见过，并且认真地记过它的意思，老师让我说，我说得可好了，老师夸我真棒！我心里比吃了蜜还甜。
读书真好啊！我要一直把它坚持下去。
我的爱好通用作文 篇9
大家好！我叫周科，是河南人，我的爱好是玩电脑。
因为电脑可以让我学到更多的知识，丰富我的课余生活……我对了，玩电脑还可以锻炼我的反应能力。朋友们，你们爱玩电脑吗？不过，玩电脑也有坏处，那就是时间长了对眼睛不好，影响视力。玩电脑还可以让我们交很多的朋友，认识很多人。
大家是不是觉得我像是做广告的啊？其实啊，不是的，我只是像和你们交个朋友……
今天，我就不和大家说这么多了，好了，再见！哦，对了，如果你们想和我交朋友，尽管来找我啊！