《咚咚咚，敲响科学的门自然科学》的读后感大全
《咚咚咚，敲响科学的门自然科学》是一本由黄王土渊等著作，百花洲文艺出版社出版的2021-9图书，本书定价：100，页数：，特精心收集的读后感，希望对大家能有帮助。
《咚咚咚，敲响科学的门自然科学》读后感(一)：热爱自然
咚咚咚，敲响科学的门——自然科学
《咚咚咚，敲响科学的门——自然科学》这套绘本制作非常精美，不仅图文并茂，语言生动，具有很强的趣味性，而且分门别类，知识丰富，具有很强的知识性，非常适合小朋友阅读。
《咚咚咚，敲响科学的门——自然科学》这套绘本包括《在远古的地球上》《种子的一生》《动物的生存本领》《和动物交朋友吧》《池塘里有什么？》五本书。五本书从不同角度，向小朋友们展示了自然界动物、植物的神奇。
从46亿年前地球形成，到1亿年后地球上最早的生物诞生，到物种的演进，到物种的灭绝，到人类的诞生……漫长的历史长河中，有数不清的物种，曾经在地球上繁衍生息，也有数不清的物种永远消失不见。
环顾我们四周与我们共同生活在今天地球上的这些生物，每一颗小种子的发芽，每一朵花的绽放，每一只昆虫的飞过，每一只鸟儿的歌唱……这一切能够在某一段时间或者某一时刻与我们同时生存在地球上的生命，都是造物主最伟大的杰作。在这漫漫时间长河，浩瀚宇宙时空中，生命与生命能够在某时某地遇见，真是我们最大幸运。
尽管如今的人类，大多生活在钢筋混凝土堆砌而成的城市之中，抬起头只能仰望被摩天大楼遮挡得只剩下巴掌大小的天空，仰起脸只能照到穿过楼宇之间缝隙折射在玻璃上的阳光，俯下身只能摸到覆盖着板砖被车水马龙地下列车隆隆驶过震颤的大地，闭上眼只能闻到混杂着化学物质和香料调配的清新剂的空气。
我们仿佛是一群被关在城市铁笼中的鸟儿，在这巨大的笼子里盘旋，周而复始，跌跌撞撞。
但我常常在想，我们总归是大自然的孩子，无论何时何地，在我们内心深处都应当始终留存着一方净土。
那方净土，装着整个大自然的美丽，装着整个天空的蔚蓝，装着整个大地的厚重，装着整个大海的深邃，装着所有阳光的明媚，装着所有空气的清新，装着所有鸟儿的歌声，还有虫鸣，装着所有风儿的低语，还有小溪的叮咚，装着小草萌芽的噼啪声，还有花朵绽放的丝丝声，还有还有……还有大自然中所有一切的美好！
《咚咚咚，敲响科学的门——自然科学》这套绘本，不仅能够帮助小朋友打开大自然的知识宝库，帮助小朋友了解自然，而且通过妙趣横生的讲述和精美生动的图画，使小朋友热爱自然。
所以说，这是一套非常了不起的绘本哦！
《咚咚咚，敲响科学的门自然科学》读后感(二)：关于自然科学的科普，敲开探索自然之门
楼下奶奶在自己院前开垦了一块小花圃，里面各种花，一到春天夏天，各种花儿不间断的开放，有一次带儿子在楼下玩，他发现了一个神奇的植物，一把手放在他的叶片上，他就缩起来了，过一会叶片会重新打开，儿子觉得很神奇，问我是什么植物，我告诉他这是含羞草，就像一个害羞的孩子，他锁起的叶片，实在保护自己，当它闭合的时候好像是在告诉捕食他的人：我都蔫了，你别吃我了。儿子感到很神奇。其实大自然中任何动植物都有自我保护的本领，在百花洲文艺出版社出版的《咚咚咚，敲响科学的门自然科学》中的《和动物做朋友》就向孩子们展示了各种动物的本领，除了这本书书之外，还有其他四本，《和动物交朋友吧》《池塘里有什么》《种子的一生》《在远古的地球上》，从孩子喜欢的恐龙讲起，到身边的环境，精彩的科普内容，让孩子受启发。
科普是一粒种子，种在孩子好奇的心田上，生根，发芽，长大，带着孩子去探索，去发现，丰富自己的内心。
作者尹素瑛 毕业于首尔大学生物教育专业，致力于探索易于儿童、青少年接受的科普图书的创作与翻译。
这套书一共有5本，每一本都对应一个主题，每个主题的科普不只是干巴巴的知识填鸭，而是把知和故事结合起来，让孩子从故事中了解有趣的科普，发现大自然的神奇。
《动物的生存本领》让孩子了解到奔跑不一定是运动，也许也是逃生的技能，跳羚在逃跑的时候会不断的变换方向，给捕食者造成困扰，晕头转向；有些动物身上有斑纹，除了美观，更是自己在大自然中的隐身衣，让自己不容易被发现。即使是很小的蜥蜴也有自己的生存本领，他们断尾可以重生，听上去很神奇吧，这也是小小的他们在自然界中进化来的心酸本领。有一种鸟叫冠红蜡嘴鹀，遇到危险就掉毛，趁着对方不注意就溜之大吉，还有很多有趣的动物本领等着小朋友自己发现。
《在远古的地球上》让孩子用孩子喜欢的恐龙拉近阅读的距离，从地球生命的诞生开始，从一个细胞的分裂开始，到恐龙统治地球，哺乳动物登场，到人类的进化，看似平静的日子，其实在悄然发生变化，几亿年的变化融合到这一本书里，了解地球的过去，探索生命的神奇。
《种子的一生》用一颗松球引发了一棵松树的一生，历经风吹雨打，和橡树一起成长，经历严寒，经历风雪，即使折断，也会传播无数的种子，最后抵达生命的终点，平实的语言给孩子哲学的思考。
《池塘里有什么》更加贴近孩子的生活，以记日记的方式，让孩子了解池塘里有什么，日记有时间，在阅读的过程中感受到时间的变化，大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，生动的讲述食物链，自然界中的生存法则。
如果让孩子和一个动物交朋友，他喜欢什么动物呢？《和动物交朋友》让孩子在书中和不同的小动物交朋友，和小动物们玩耍，了解他们的习性。
每一本书都是从孩子的兴趣点着手，找到孩子的阅读兴趣。
《浮萍男孩》中提到：“超60年的研究告诉我们以下这个重要的事实：与真实世界的多感官司互动对于儿童发展来说很重要。”
书中提到了一种自然缺失障碍，是描述那些长期生活在室内产生的症状，因为孩子几乎都被安排在室内，甚少去户外，很少调动自己的感官产生的一些障碍。
自然是孩子最好的学习课堂。现在的孩子每天被手机平板里的内容吸引着，各种课程充斥着孩子的生活，我们不能避免孩子接触这些，让孩子停止电子产品的方式就是找到他更感兴趣的东西，《咚咚咚，敲响科学的门自然科学》利用孩子的好奇心，知道他们的兴趣点，让孩子发现自然的乐趣就会主动走出户外，调动自己的感官，验证书里的答案，探索自然的神奇。
每本科普书后面的咚咚小课堂是我跟孩子最喜欢的，内容是对故事内容科普知识的拓展，让孩子了解更多有用的知识，了解这些背后的原理，引导孩子去细致的观察。这套书还赠送了知识卡片，阅读过后一起喝孩子做一做，夯实阅读效果，带着问题去阅读。
色彩明丽饱和度高的插画给人眼前一亮的感觉，让科普和艺术结合在一起，丰富孩子的感官，在阅读中潜移默化的提高孩子的审美能力。
生命的科普，自然的科普都在向孩子传递生命的教育，正如这本书后面所说：地球从宇宙尘埃中诞生，生命与汪洋大海里绽放，人类在蛮荒草原上开拓，从原始的细菌到现在的你我永恒不变的是生命律动的气息。阅读《咚咚咚，敲响科学的门自然科学》和孩子科普自然，敬畏生命，了解历史，探索未来。
《咚咚咚，敲响科学的门自然科学》读后感(三)：家长回答不出的自然科学问题，可以找它来帮忙
之前，我带大宝参观了正定青少年宫，在三楼的观影室观看了纪录片，有丰富的海洋生物；也有因生存环境恶化，动物面临灭绝的现状；还有人类探索月球和火星的过程。
大宝兴趣浓厚，一直在提问，为什么动物会消失，地球、月球和火星如何形成的，为什么让机器人去火星？大宝的提问让我犯难，有些回答不上来，有些略知一二又不知道如何给孩子讲，我在心里暗暗想，一定要寻找合适的绘本，来解答孩子关于自然科学的好奇。
好奇心是孩子学习的动力，全球经济合作与发展组织(OECD)的教育类调查报告显示好奇心和孩子早期认知发展密切相关。对五岁儿童的调查报告显示，好奇心对快速读写能力、计算能力、记忆能力和心理灵活力都更有帮助。
寻寻觅觅，我终于找到了想要的科普图书：《咚咚咚，敲响科学的门自然科学》，整套书共五册，包括《在远古的地球上》、《动物的生存本领》、《和动物交朋友吧》、《种子的一生》和《池塘里有什么？》。
《在远古的地球上》
推荐大家从《在远古的地球上》开始看，它介绍了地球和地球生物的形成，是整套书的基础。
地球的形成是漫长且复杂的过程，如何给孩子讲述，用怎样的语言来讲述是关键。
地球最原始的形态是灰尘和气团，灰尘汇集成小石子，小石子变成大块岩石，大块岩石组成地球。这样的描述，符合孩子的认知，方便理解。
海洋孕育了最早的单细胞的细菌，随着时间的推移，多细胞出现，逐渐丰富了海洋生物，继而爬行动物和哺乳动物出现，为人类登上历史的舞台奠定了基础。
地球形成的漫长过程中，还经历了两次巨变，一次是气候剧变，一次是小行星撞地球，这些变故对动植物的生存产生了重要的影响，小朋友可以自己去发现和探索。
《动物的生存本领》
现在，我们能见到的动物，都经过了大自然的优胜劣汰，能够生存下来，都有各自的生存本领。
《动物的生存本领》列举了自然界动物的攻击和防御。老虎和棕熊利用锋利的爪子捕猎，乌龟、穿山甲和寄居蟹用坚硬的外壳抵御尖牙利爪的攻击；老鹰利用迅捷的速度捕猎，跳羚擅长奔跑是为了躲避追赶。
动物界还有变色龙和螳螂这样的隐藏高手，池鹭会运用计谋捕食鱼儿，群族的团结合作也是常有的事。
动物界不只是攻击和防御，埃及鸻和鳄鱼，牛惊鸟和水牛，他们也是相互帮助、关系亲密的朋友。
每本书的后边都有咚咚咚课堂和咚咚咚奇思，《动物的生存本领》中咚咚咚课堂普及了植物的生存本领，咚咚咚奇思则引导我们思考假如自己是动物，如何生存下去，此时家长可以自由发挥，普及学习重要性了。
《和动物交朋友吧》
从和波诺波做朋友，讲到灵长类动物。从马讲到哺乳动物，从鸡讲到鸟类。以和动物交朋友的方式，了解个体动物的生活习性，引出一类动物的共性。
哺乳动物，体表覆盖毛发，通过胎生哺乳的方式繁殖后代，这样的概念讲述没有问题，但是显然有些枯燥，《和动物交朋友吧》讲到有肚脐的都是哺乳动物，用直观的外在表象概括，有助于孩子们认知。
怎么样和动物做朋友，把它们当作宠物来养，显然不是朋友之间的行为，和动物做朋友，是在了解动物的基础上，做好保护工作，让动物更好地繁衍，毕竟帮助动物，也是在帮助我们自己。
《种子的一生》
自然界里动物和植物和谐共处，我们人类更是离不开植物，《种子的一生》见证了一颗种子掉落到土里，随着四季变化更替，逐渐成长，成为大树的过程。
以时间为导线纵向讲述了松树的生长过程，同时，在横向，以橡树的生长，和松树进行对比。松树叶子小，每天都需要三个小时以上的光照，生长速度较慢；橡树叶子大，在阴影下就能生长，生长速度也更快。
植物的生长，不仅给我们提供了阴凉，还有充足的氧气，即使枯萎，仍然发挥着重要作用，就像是松树折断后，还给啄木鸟提供了家，给苔藓和蘑菇提供了养分，就算彻底分解也肥沃了土地。
我最喜欢《种子的一生》的插画，白色的背景，绿色的叶子，清新又美丽。叶子随着树木的生长，浅绿、深绿、甚至枯黄，把不同阶段的树木呈现得淋漓尽致。
《池塘里有什么？》
《池塘里有什么？》把视线和生活拉近，以池塘为对象，观察并记录了池塘里吃与被吃的生存大战。
按照时间，跟着小主人公发现池塘的食物链，叶蝉吃香蒲，水黾吃叶蝉，大山雀吃水黾，雀鹰吃大山雀。同时，食物链也可以是双向的，鲫鱼吃蚯蚓，蚯蚓也吃腐烂的鲫鱼。
池塘里的吃和被吃，呈现出了一个小范围的食物链，同时，植物、动物和我们人类都是自然的一部分，也都在整个生态环境的食物链中。
内容深入浅出
《咚咚咚，敲响科学的门自然科学》整套书，内容深入浅出，特别适合8-11岁儿童阅读，增加对动物、植物，甚至整个大自然的了解，自然科学启蒙的必选好书。
第一次阅读，孩子会在意具体的认知内容，比如每种动物的习性，第二次阅读，孩子就会形成抽象的概念，比如哺乳动物，爬行动物等。这些内容，从浅的说，就是增加孩子认知，从长远考虑，也为以后生物和地理学习奠定基础。
益智卡
《咚咚咚，敲响科学的门自然科学》随书赠送了益智卡，包含四个小游戏，有找不同，有连线，家长可以孩子一起完成，内容绘本中都有涉及。
春天到了，家长带孩子踏青，发现春天，感受大自然的同时，推荐备上一套《咚咚咚，敲响科学的门自然科学》，也许家长说不清楚的内容，绘本能帮助解决，用孩子们听得懂的语言，条理清楚，深入浅出地讲述，实现自然科学的启蒙。