下课了作文
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篇一：下课了作文
下课了，教室里顿时热闹了起来，同学们像炸了窝的马蜂一样朝操场跑去。
你看，同学们的活动真是多姿多彩呀。有的在跳皮筋，小红扎着羊角辫，羊角辫在有节奏的甩动着;有的在玩老鹰捉小鸡，小鸡在鸡妈妈的带领下左躲右闪，老鹰捉不到小鸡，变得更加凶猛了。不过小 鸡在鸡妈妈的保护下，一次次的脱险了;还有的在玩单杠，他们轻松的上下飞跃着，多么像一只只飞燕啊。
我站在走廊上，看着他们玩的这么开心，也迫不及待的冲下去跟他们玩起了老鹰捉小鸡。
下课10分钟可真好呀!
篇二：下课了作文
下课了
我今天的心情特别好，高兴的走路都面带微笑，因为中午妈妈把我的作业看完后给我奖励了一个米黄色的大气球。我来到学校，看到大家好像都很高兴，蹦蹦跳跳的。时间过得真快，一会儿就到了第二节课。
“嘀铃铃”下课铃响了，老师说：“下课！”话音刚落，同学们像炸了窝的马蜂一样像楼下拥去，也不知是谁大声在喊都快挤成“肉夹馍”了。我出了教室门，站在楼上往下看，只见操场上已是人山人海，有些地方简直是黑压压一片人头。操场上的人你一群，我一组各玩各的，互不干扰，有踢球的，有跳皮筋的，有爬竿儿的，还有追逐嬉戏的……
我把目光锁定在那些爬竿儿的同学身上，他们应该是一、二年级的吧，每个人都守着一根竿子，旁边还站着一个小裁判。只见那个小裁判把手果断的一挥，五个小同学便快速地向上爬去，一个穿绿色短袖的男孩爬的最快，一旁的啦啦队在为其呐喊助威，爬得最慢的男孩又瘦又小，可能是没有掌握技巧，也可能是没有劲儿吧，但他还在顽强的向上爬。
我看呆了，回过神来，赶快跑下楼去，汇入到他们之间尽情的欢笑。
篇三：下课了作文
下课的铃声响了，同学们争先恐后的挤到操场上去玩。有的在爬杆，有的在跑步，还有的在走吊桥，我在和同学玩游戏。尽管下课的时间很短暂，但我们还是玩的很开心。
篇四：下课了作文
叮铃叮铃，下课铃响了，同学们到操场上活动了。
同学们有的拍皮球，有的拔河，还有的跑步。最好玩的是拔河，只听见裁判一声哨响，手中小旗一挥，两方队员都用尽全力往自己这边拉，随着啦啦队“一二、一二”的口号，只见左边的队员一个个皱着眉头，咬紧牙关的使劲，而右边的队员们身子后仰都快贴到地上了。
终于，小旗慢慢向着左边移动过去，随着裁判一声哨响，左边队员胜利了!他们兴高采烈的欢呼起来。而右边的队员垂头丧气说：“要是再努力一点就好了。”
这时，上铃声响了，同学们又纷纷跑回了教室，操场恢复了安静。
篇五：下课了作文
走廊里有好多女生在玩牛皮筋。；两个人把皮筋套在脚上。跳的同学呢？她们一会儿把右脚向前，一会儿向后；一会儿越过皮筋，一会儿又跳回来。让人看得眼花缭乱。
有的同学正在玩踢毽子呢，有女生，还有男生。你别以为踢毽子是女生的专利，我们男生有的并不比她们逊色哦。点：你看张泽超吧，他用右手拿着毽子，向上一抛，在毽子快落地时，把右脚一弯，使劲一踢，毽子就又飞了上去。就这样，毽子飞上飞下，一下子就踢了十多个。有的男生踢毽子很有意思，哪是踢毽子呀，分明是踢足球吗！你看他们抛了毽子以后，直接用踢足球的样子使劲一踢，结果毽子还真的像足球一样飞得老远，接都接不住。多么搞笑呀！在比赛中，一些技术不好的同学还会耍赖皮呢！他们瞄准窗户前的突出的墙，使劲一踢，踢到了上面后让一个同学在给他扔一次，但第二次可就没这么好运了。
还有几个在跳绳的同学。只见一个女同学拿好一根绿色的跳绳，就开始跳起来。绳子一落地，她的脚也跳了起来，显得那么默契。她的速度逐渐快了起来，就像站在一个绿色的圆圈里似的，一边跳一边数着：“一，二，三……”中途不小心绊了一下，但她毫不气馁，继续开始跳起来……
同学们不仅在走廊里玩，在操场上玩的人也不少呢！在操场上踢足球的同学们玩的火热：他们把脚一歪，往前一踢，球就飞得老远，他们又急急忙忙、拥挤着、成群结队地跑去追，只要谁抢到了球，脸上就会露出无比喜悦的神情，似乎在说：“我终于抢到球了，我一定要把球传给我的组员，我一定要射门，我们一定要赢这场球赛！”不一会儿，每个人额头上都出现了黄豆般大的汗珠，但他们义无返顾，继续在操场上跑起来。
玲声响起来拉.同学们又跑回了教室.
篇六：下课了作文
下了啦，寂静的校园立刻沸腾起来了，操场上同学们有的吹笛子，有的到篮球场打篮球，有的唱歌，还有的跳绳，虽然他们参加的人数多，但还是没有踢足球的人数多。也有一部分玩累的小朋友，他们躲在一个安静的角落里写字，画画，也有的在津津有味的看书。“叮铃铃”，上课铃响了，同学门各自回到自己的教室，校园立刻又变得鸦雀无声了。
我们的校园下课时的场面真是热闹啊！
篇七：下课了作文
下课了作文100字
每当下课铃一响，同学们就兴奋的涌出教室，有的同学追逐打闹，有的同学看课外书，还有的同学玩游戏，很热闹！
三跳运动会快比赛的时候，我总是在课间召集了跳大绳的女生，拿着大绳，找一个宽敞的地方，开始练习跳大绳。同学们一个接着一个跳过去，像下饺子一样。我们换着同学来摇绳，让大家都能跳一下。我们欢快的笑声像在树枝上叽叽喳喳的小鸟一样。当轮到我跳的时候，我心想：“我一定要跟上节奏，不要失误。”我对摇大绳的同学说：“加快一点速度吧！”我们越跳越兴奋，跳的汗流浃背，每个同学脸上都挂着灿烂的笑容！哇！跳大绳太有趣了！能锻炼身体，能让胆小的人变勇敢。
上课的音乐响起来了，同学们连忙收起大绳，飞快的回到教室，课间十分钟过的真快呀！
这就是我们有趣的课间十分钟！
下课了作文100字
叮铃铃，下课了，小朋友们飞快地跑出教室，到操场上去参加自己喜欢的活动，操场上真热闹了。
操场中间是排球场，几个同学在双人排球赛，他们你发一个球，我扣一个球，排球在空中来来往往，飞过来，跑回去，打得非常激烈，就像是一只小燕子，在空中飞来飞去。
排球场的后面是篮球场，一群爱运动的小男孩们打得可高兴呢。看他刚抢到一个球，后面的同学追了上来，他连忙把球往篮球加上投去，“投中了，投中了！”他高兴地欢呼着。
排球场的右边是一（1）班和一（2）班的小朋友正在拔河比赛呢！他们每一个小朋友拉住绳子，使劲地往后拉。旁边的小朋友也在为他们不停地加油。只听见“哈哈”一声。一（1）班的小朋友获胜了。他们蹦呀跳呀，好高兴呀。
排球场的左边，有的小朋友在拍皮球，有的小朋友在打乒乓球，还有的小朋友在练跳高……大家都玩得很开心，很快乐。
下课了作文100字
下课了！同学们蜂拥而至地冲出教室，到热闹的操场上去疯狂地玩耍。有的同学拍篮球，有的同学踢足球，有的同学打网球，还有的同学打乒乓球。我和刘浩然他们在踢足球。忽然，刘浩然踢的球正中何明俊的脸，旁边观看的同学都叫起来：“哇！黄金爆头！”有些同学向刘老师汇报，有些同学还在观看。
我退出了足球赛，然后去安慰受伤的何明俊了，至于去向刘老师汇报的同学，我就不知道他们现在怎么样了。
刘浩然我就不知道该怎么说了。第一，不遵守足球规则，要先停球，再发球，他是直接发的球；第二，不知道安全，最好不要踢飞球或直冲球，要踢地滚球，而他却踢的是飞球……上课了，精彩刺激的课间十分钟却留在了我的心里。
下课了作文100字
“叮玲玲”，下课的“闹钟”响了。同学们像关在笼子里的小鸟一样飞出了教室，来到了操场上。
“一，二，三，四……”“加油！加油！”“哇！好厉害啊！”咦？操场中间怎么这么热闹啊？——原来一位和我年龄相仿的小女孩正在对墙垫排球，她居然一口气能垫50多个！我忍不住喊道：“天才！”
“我像只鱼儿在你的荷塘……”是谁歌唱的这么好听？哦——是隔壁班的同学在唱歌，她的嗓音简直可以称为“天籁之音”了！怪不得这么多同学一直围着她发出惊讶地赞叹声和鼓掌声。有的说：“再来一首吧。”有的说：“好！真不错！真厉害！”还有的说：“你简直比电视里的明星都要厉害！”等等。
“‘孙悟空’！‘孙悟空’”什么？怎么可能有孙悟空？这只是个神话传说里的一个主人公罢了。我走过去，踮起脚才看清，有位男生在翻跟头。一连就两三个，他还会武术，把许多不服气，要跟他比赛的人都打得“屁股尿流”、“鼻青脸肿”……我心里不得不承认：他真是位本领高强的‘孙悟空’！
清脆的铃声再次响起，同学们又回到了教室。
下课了作文100字
“叮铃叮铃……”下课了，眨眼间琅琅的读书声没了，就剩吵闹、玩耍声了，小朋友玩得可高兴了。
你瞧，这边的小朋友在玩跳长绳，跳跳这儿跳跳那儿，跳累了，换人，没跳累得绝不罢休。这里的小朋友在跑步，跑啊跑，跑了一圈又一圈，可开心了。那边的小朋友却在玩猫捉老鼠，好几只老鼠都被抓住了，最后一只眼看就要被抓住了。还有的小朋友在踢足球，踢得可起劲了，突然有个小朋友来了个大射门，守门员倒了。我呢？我就在玩老鹰捉小鸡呢！我是一只勇敢的老鹰，我常常会来个急转弯，可母鸡太聪明了，就是死死的保护着小鸡，老让我抓不到。捉了一次又一次，一只也没捉到，气急败坏的我就直接向最后一只小鸡扑去，嘿，竟然被我捉到了，我高兴极了。
真是个热闹的课间啊！
下课了作文100字
叮铃铃，下课铃响了，同学们一窝蜂的跑出教室。
我和何昕霖、龙永志、陈安棋、左佳鑫在操场上丢沙包，我们先分好组，我和龙永志、何昕霖一组。游戏开始了，我在中间躲来躲去，好不容易捡到沙包，我心想：你们没打中我，我可要打中你们。我用力一扔，打中了何昕霖，我很兴奋，左佳鑫刚要把沙包扔给我，上课铃响了，我们一窝蜂的跑回教室。
做沙包也是有讲究的。做沙包时，米不能装的太多，要不然会打伤别人，米也不能装的太少，要不然仍不远。
一个小小的沙包竟然给我们带来了这么多乐趣。
下课了作文100字
“丁零零”下课铃声响了，同学们飞快地走出教室。个个精神抖擞，像鱼儿游进了大海，来到操场上玩。
瞧，这边的大姐姐正在跑步一、二、一、二跑得满头大汗。那边的哥哥在练跳高，“加油、加油”一下子跳过了。老师和我们在玩老鹰捉小鸡的游戏。老师当母鸡，我当老鹰，同学们躲在老师的后面当小鸡。我的任务是把小鸡捉到手，可是老师两手敞开，使劲拦住我，我连蹦带跳可都没成功，就这样跑来跑去，我们都很高兴。
啊！下课十分钟真是开心十分钟，下次再玩。
篇八：下课了作文
哇，好开心啊!
叮铃铃，铃声响了，大家下课了。操场上可真热闹啊!
同学们有的在跑步，有的在拍皮球，有的在拔河，还有的在跳高，都大汗淋漓，开心不已。
最有趣的是拔河，我们的裁判员左手拿着红旗，右手拿着口哨，同学们左边三个一组，右边三个一组，只见裁判一吹口哨，比赛开始了。两边的三个人手都紧紧的抓住绳子，使劲地往后拉，最后比赛结束了，右边的同学们赢了，他们都很高兴。左边输了，大家都垂头丧气的说：“要是再用力一点就好了。”叮铃铃，上课了，同学们像小鸟一样飞快的跑进教室。
篇九：下课了作文
下课了，下课了，
同学们叫着、嚷着。
来到走廊，飞到操场。
大家快来赛跑，
大家快来跳高。
下课了，下课了，
同学们蹦着、跳着。
我们就像出笼的鸟儿。
抛开一切忧愁和烦恼。
尽情、自由地玩弄。
篇十：下课了作文
铃声一响，老师走出了教室。
突然，一阵躁动传来，紧接着一声大喊：“下课了!”传遍了教室的每一个角落。
“呀……”另一个同学大叫道：“开始!”
所有同学的目光顺着声音看去，原来，小明和小亮在教室后面打起来了。立马有一半的男生围了过去。首先，小明给小亮一个左勾拳，小明的朋友们又是鼓掌，又是大喊道：“加油，棒棒的!”小亮的朋友们生气了，小亮的朋友和小明的朋友竟然打了起来。突然，小亮的朋友们发现小亮又把小明打了一巴掌。小亮的朋友们赶紧为他鼓掌，同时高声喊着：“加油，小亮，一定要把小明打得落花流水!”他们就这样打得越来越激烈。同学们看着看着，不见胜负，就没了意思，眼看都要散伙了。忽然，不知道谁说了一句：“咱们玩斗鸡吧!”“好啊!”同学们齐声说。他们把右腿架到左腿上，当然是用手架的，然后站起来，单脚向前跳，冲撞迎战的同学，撞到别人的人就是赢家。大家玩得热火朝天的时候，上课铃响了，同学们赶紧回到自己的座位上，老师拿着语文书进来了。教室里瞬间鸦雀无声。
上课了!