守望成长

　　人的成长是一个慢慢的渐变过程，不可能速生。作为教师，我们的方向总是朝着那个不变的方向——为了我们自己和学生的健康成长。

　　当今社会，教育已经成为大家关注最多、议论最多、意见最多的行业。面对着很多压力、困惑，甚至误解，我们仍然坚守在自己的岗位上无怨无悔。看着来去匆匆，忙得不亦乐乎的学生和家长。我始终有一个坚定的信念——孩子的教育是慢功夫，急不得。对于家长和教师，我们不能盲目施肥或者拔苗助长，应该以一种淡定的心态，耐心地守望孩子的成长。之所以用守望，有三个意思：

　　一是心平气和地坚守与观望。坚守我们的教育理念和目标方向，允许孩子慢慢地成长，杜绝浮躁和功利。现在，很多理论充斥着我们的大脑，让我们焦虑、无奈和浮躁。比如，“不让孩子输在起跑线上”。于是，幼儿园就开始让孩子上很多培训班。却注意没有选择和发现，孩子的兴趣到底在哪里。再比如，为了高考，一家人都可以拼命。学生一辈子的拼命苦读，只是为了考上好大学，然后再找个好工作，结婚生孩子。教育的目标，难道就只有这些？当孩子工作之后，还有什么想法吗？我们的孩子，一生的路途很长，难道就只是为了高考和就业？

　　让孩子接受教育，到底为了什么。是为了成功，还是成长？是为了挣钱，还是为了幸福？这是我们每个家长和教师，必须重新冷静地思考的问题。

　　二是让孩子成为自己。就像农民种庄稼，播种、施肥、浇水、除草、除害虫……与自然灾害抗争，付出辛勤汗水之后，最终获得丰收。所以说，种瓜得瓜，种豆得豆。这是我们无法改变的事实，我们不可能，也没有必要，天天想着“如何按照自己的想象，去改造孩子”。你播下的是什么种子，你就将收获什么，也只能收获什么。播下的明明是玉米，却希望长出小麦来，这不是自欺欺人和“瞎折腾”吗？

　　养孩子不能只是为了妆点自己的门面，应该是为了孩子一生的发展和幸福。

　　三是回归学校和家庭的教育本位。换句话说就是，家庭和学校都做好各自该做的事情。就像我们再有钱，也无法替代孩子吃饭一样，孩子的学习也是谁都无法替代的。教育可以帮助孩子成长，无法替代孩子的成长；教育可以让石头，拥有比黄金都珍贵的价值，但是无法把石头变成黄金。家庭，永远是孩子最好的、最重要的学校。家长，是孩子的第一任老师，也是永远的老师。好的学校教育，可以帮助家长找到他们的教育梦想，并帮助他们实现教育梦想，但是学校教育无论怎样都无法包办、替代孩子和家长该做的事情。学校教育再先进，也无法取代家庭教育的功能。

　　对于孩子一生的成长来说，家庭教育永远是最重要的，也是谁都无法替代的；学校教育好比是一个测试平台，是加油站，是练兵场。对于学校来说，社会发展变化，学校的功能可以发生变化，但是有两点不会变：一是孩子是有感情的人，需要有感情的人来培养；二是学生是社会人，需要在学校这样的特定社会环境中来培养