你好，马骝仔

　　三下乡第一天，从电闪雷鸣开始。虽然短暂失联不是什么好事，但总感觉有点小兴奋。等这件事过去之后，我们开始化妆迎接我们的小朋友。

　　还没等我们吃完早餐，小朋友就已经陆陆续续到了。粥是烫的，我吃不了，盖上保鲜膜放进冰箱后，我就去教室坐镇了。班上坐着的孩子有爱表现的，内敛的，叛逆的。跟他们聊了会天寻思着应该找个理由让大家好好坐着，于是就拉小朋友上来念《读者》。小孩子毕竟是小孩子，遇到不会的生词还是需要帮助的，唯独这一刻我才觉得自己稍稍对他们有些引领。

　　再来多点人了，那就大家一起玩游戏吧，一本《读者》又被折成三折用来指挥他们。一轮下来感觉累了，换人，吃早餐。

　　开班仪式勉勉强强，马捞仔就是马捞仔，闹腾是天性。自我介绍时提起跆拳道，大家还算有点兴趣。本以为仅是有点兴趣，结果下午三十号人站在跆拳道教室里，1v30+，疯了。

　　开课前不自觉就跟学生吹了一波自己，看着他们服帖的模样，我想老师说的果然没错，孩子只服从权威。一波嘴炮带了一遍跆拳道文化、特点、精神、原则，也不知他们还记得多少，最后对于“超人”与“怪兽”之争，小孩子大部分倒向成为“超人”，我还是欣慰的。有没有“超能力”，我没法期望，值得期盼的是他们能成为好人。今天进度特别慢，只是学了口令和实战式，有搞笑时刻也有严肃时刻，我也不指望短短几节课带他们到什么程度，只希望他们能尽量学地正统一点，知识面开阔一点。

　　从学生变成老师，从听故事的人到叫故事的人，时间的车轮向前走，十九年春秋成就一个我。若干年后，他们或许也会从学生变成老师，从听故事的人变成讲故事的人，时间的车轮向前走，育人事业进入新的轮回。