公公
在我的家乡，爹的爹叫公公，丈夫的爹也叫公公。我初知人事时，感到十分纳闷，爹的爹和丈夫的爹相差一辈人，怎么都叫公公呢？如果我爹的爹尚在人间就是我妈的公公，同时也是我的公公，这不是很奇怪吗？
我从未见过我爹的爹，也就是我的公公。据说我的公公开了小城照人像的先河，曾经在小城里开过两家照相馆，给无数人照过相。可是他老人家竟然没给后人留下一张自己的照片。
我爹长得像我公公吗？我问母亲。母亲说，我也没见过你公公，不知道他是个什么模样。
虽然我从没见过公公，也无从想象他的样子。但是公公却如影随形地出奇不意地出现在我的左右，直接影响我的人生走向。
当我还是个活泼开朗的小姑娘时，喜欢各种各样颜色鲜艳的花朵，尤其喜欢色彩明快的花铅笔、花铅笔盒、花书包，有机会跟母亲上街，就闹着要买。
“我现在就要去学校读书，你买给我好吗？”
“你还小，再过两年送你去学校。”
经不住我的死缠烂打，母亲真的送我去上学。令我始料不及的是，我天真烂漫的童年时代从此一去不返。这正应了一句名言：人生烦恼识字始。
深秋的一天，老师发了一张表格让同学们填，除了姓名、性别、年龄之类，还要填家庭出身。我不知道家庭出身要怎么填，就带回家问我妈。我妈说，填“中农”。我不知道“中农”是什么意思，就打破沙锅问到底。
通过我妈艰难的解释，我明白了家庭出身就是阶级成分，明白了每个人从一出生就打上了阶级的烙印，明白了我和同学们虽然在同一间教室里读书，但是人和人是不一样的，有区别的。
清晨，走在通往学校的小路上，手里拿着填好的表格，心里反复揣摩：我家是“中农”，虽比不上贫农光荣，但也没有地主富农恶劣，应该还不算太坏吧。
“我瞧一眼你填的表。”一个同学冷不丁地从我手里抽走了表格。我猛然惊醒，追上去抢。可是，晚了，他已经清楚地看到了“中农”两个字。然后他和一群男生大声议论，说我不老实，隐瞒阶级成分，还说我公公是大地主，并鼓动同学们一起去告老师。
这个同学的爹是生产队长，管着我的爹妈。而他是我们班的班长管着我，我害怕了，不知如何是好。我站在上学路上，迎着呼啸的寒风，瑟瑟发抖，眼泪双流。
我转身一口气跑回家，冲母亲大喊大叫：你为什么撒谎？明明是大地主，却让我填中农。母亲一把将我推出门外，说，你再不走，上课要迟到了。“你不说清楚，我不去学校。”我嚷道。
母亲扯着我的手向学校走去。“我去跟你们老师说，我们家是中农，不是地主，不要听同学乱说。”
我不知道母亲是如何向老师说的，只知道老师收了我的表格，没说什么，还是一如既往地喜欢我，上课还是一样地经常提问我，让我带领同学们朗读课文，在课堂上念我写的作文，还让大家向我学习。
但是，我却不一样了，我变得胆小、自卑，再不敢肆无忌惮地和同学们开玩笑、说笑话了。我尤其害怕填表格，可越怕表格越多。我每次填表的时候，都用课本遮盖着表格，偷偷地填，唯恐被同学看到。
班长偏偏不肯放过我，总要强行看我的表格，他一口咬定，我的公公就是大地主，解放前有两百多亩土地呢！还和同学说，是他爹告诉他的。同学们就起哄，乖乖！两百多亩地，那是多大的一片呀！剥削了多少劳动人民的血和汗啊！
我在学校哭，回家也哭。我就想搞清楚，班长说的话是不是真的。母亲说，解放时她才三岁，根本不知道我父亲家那边的情况。父亲说：“你公公解放初期就死了，你奶奶去了东北你大爹家，至今没有联系。我那时也才五岁，就来到这个家里。你公公家到底有多少土地，我也说不清。”
语文课本上有一篇《白毛女》选段，老师让同学们分别担任剧本中的角色进行朗读，我担任的是喜儿这个角色。当时，我已经看过《白毛女》这部电影了，懂得了这部电影的主题思想是“万恶的旧社会把人变成鬼，新社会把鬼变成人。”所以朗读起来声情并茂，自我感觉极好。可是不等我读完，同学们却是一片哗笑声。在老师的严厉呵斥下，同学们才停止讥笑，我得以仓惶地小声念完课文。
下课后，同学们就在背后叫我小喜儿，还小声议论说，我的公公就是黄世仁，我的妈是喜儿。
在学校，由于班长的撺掇，同学们都孤立我，我没有朋友，唯一的资本就是学习成绩好，各科老师都很喜欢我，班主任老师更是偏爱我，经常在班上表扬我年龄最小，功课最好，将来一定会成为对国家有用的人才。并在背地里批评班长，警告他不要在同学间散布流言蜚语，否则就不让他当班长了。班长担心老师撤了他的职务，总算消停了。
我的同学们毕竟还是孩子，脑子里没有绷着阶级斗争的弦，班长不再挑事后，慢慢地大家就忘记了我的出身了。我却时时想起我的公公，他怎么可以有两百多亩地？他到底剥削了多少劳动人民？我感到羞耻和罪恶，越来越自卑，越来越寡言少语。
在睡不着觉的夜里，我会常常想到我的公公。经常听大人们说死去的人会“托梦”给活着的人，我就想让公公也托一个梦给我，让我了解公公家的真实情况，可我又害怕知道真相。如果公公真的剥削了两百多亩土地，那可真是罪大恶极啊！
老师让我当学习委员，我总是不声不响地埋头读书，规规矩矩地收齐同学们的作业本再交给老师，然后认认真真地打扫教室，抹干净课桌上的灰尘，擦去黑板上的粉笔字。同学们一天天看在眼里，也记在了心里。
初中毕业时，我们班只有一个上县一中的名额，除去实在厌恶读书的淘气鬼，谁都想得到那个去城里上学的机会。那时，不时兴考试。老师说，推荐选拔是毛主席给我们的权力，同学们一定要严肃认真地行使自己手中的权力，投出自己宝贵的一票，切实把学习成绩好，将来能为“四个现代化”作贡献的同学选拔出来，推荐到县一中去读高中。
我的心嘭嘭直跳，既想得到那个名额，又觉得根本不可能得到，同学们怎会推荐我呢？。可是当老师点到我的名字时，同学们居然一片欢呼，并庄重地举起了右手，只有我、班长和他的死党没有举手。我说不出一句话来，唯有感激的泪水在脸上欢快恣意地流淌。
离校前，班主任老师将毕业照片发给大家，同学们拿着照片高高兴兴走了。最后一张照片班主任老师给了我，看着我说，你读高中的事，学校教导处，还有贫管会（贫下中农管理学校委员会的简称）都通过了。让我回家报告家长，准备一套铺盖行李，等入学通知书一到就可以去县一中报到读高中了。并殷殷叮嘱：机会很难得，要继续刻苦学习，努力钻研，将来成为一个有出息的人。
我眼含热泪走出学校，感觉阳光从未有过的明媚，小路两边的庄稼从未有过的葱茏。
我的母亲是个性急的人，听到这个从天而降的大好消息后，立即着手准备我住校的行李。铺盖都是里外全新，搪瓷盆子里装上漱口缸，缸里装上牙膏、牙刷和洗脸毛巾，并用一个花棉线编织的网兜套起来，还向本村一个退伍军人买了军用背包带。我把背包打得方正平整，就像母亲用木框压出来的豆腐一样。
万事齐备，就等入学通知书了。等啊等，盼啊盼，一天又一天，望穿秋水总不见。暑假结束了，学校纷纷开学了。我们班长接到通知书的消息却不胫而走。
这怎么可能？我不相信！同学们可是用毛主席赋予的权力推荐的我呀！我一口气跑到学校去找班主任老师，可老师已经调回他的家乡去了，我求告无门。
县一中开学了，班长身着草绿色军服，脚穿白球鞋，背着背包，提着网兜，昂首挺胸从我身边走过，还不忘送给我一个轻蔑的眼神。一时间，羡慕、嫉妒、恨一起涌上心头，眼睛却不争气地追随着他的身影，目送他到小路的尽头。
我慢慢走回家，把我所有的课本、奖状全部抱到门口，点火焚烧。我知道，我再也没有上学的机会了。
母亲看到，急忙从火里抢书。我愤怒地冲她嚷，你为什么要嫁一个出身不好的人，害了自己又害我。
母亲一阵错愕，随即泪流满面。她说，我虽然生在旧社会，可也是长在新社会，我也知道阶级成分对人的影响，可我有什么办法呢？你外公外婆和你公公奶奶是姑表亲，你爹无家可归，他们不能不管啊！从小在这个家里长大，我不嫁他谁嫁他？
我姨妈把我接到她家，让我散散心。姨妈是地区医院的医生，她的婆婆据说是成都一个大户人家的大小姐，年过花甲依然精致美丽，我叫她亲奶奶。亲奶奶见了我说，长得这样秀气好看，怎么就托生在村子里呢？可惜了！
我在姨妈家住了一个星期，姨妈通过关系为我搞到了一个地区卫生学校的指标，让我赶紧回家开证明，并带上毕业证到卫校报到读书。
东方不亮西方亮，读卫校毕业后分配到医院当护士更好啊！我浑身充满了力量，仿佛可以一口气登上珠穆朗玛峰。不到中饭时间，我就从城里小跑回家。饭后，父亲就带上我去找大队秘书开证明。
我们大队总共有十个小队，我家是八队，大队秘书家在四队。我和父亲找到秘书家时，秘书不在，他家人说，检查农业生产去了，可能在五队。当我们到五队时，检查组又去了六队。我和父亲一路追赶，十个队都走了一遍，终于见到了秘书，父亲说了一箩筐好话，只差跪下求他了。可秘书不为所动，就说这个证明他不能开。
我期期艾艾地哭了，边哭边问“为什么不能开？”秘书终于动了恻隐之心，把我和父亲拉到僻静的角落说：本来我不能说的，大队党支部讨论你上县一中的时候，你们生产队的队长找来了，说你公公是大地主，你爹是地主子女。还强调说社会主义的学校要培养劳动人民的后代，不能为剥削阶级的后代开绿灯。你现在要读卫校，我更不敢开这个证明了。
公公？又是公公！这个我从未谋面的人再次横亘在我的上学路上，让我的求学梦再次破灭。
我读初中时交了两个好朋友，她们特别迷信，经常约我去找瞎子算命。我总说，人的命是握在自己手里的。自己睁着眼睛，怎么会相信瞎子的胡说八道呢？我不去，也不信命。
“现在你还信不信命？”好朋友问。
“我信了。”我有气无力地说。的确，人怎么能与命抗争呢？
“走，我们算命去。”另一个朋友说。
我跟着她们，到了算命先生的家，报上生辰八字。先生一对白骨似的眼珠转动着，大拇指依次掐着另外四个手指，缓缓吐出一句话“你的命好啊。”
“我的命好？真是太好了！你算得真准！”我的声音里充满了质问、讽刺和挖苦。
先生好像没听出我的言外之意，一点也不恼，将白骨似的眼珠望向天空，又缓缓说道“你会得贵人相助，不会久居人下。”
要不是好朋友死命掐我的手，对我反复使眼色，我真想纵声大笑，反唇相讥。
我认命了，真的认了。当然不是算命先生掐算出来的命，而是脸朝黄土背朝天干农活的命。我无悲无喜，跟着母亲去田里割稻子，累得腰酸背痛，换来一夜好眠。
稻子收割完毕，紧接着是按豆子，用大拇指把一粒一粒的蚕豆平压进半湿半干的田里。这个活计是蹲在田里向后倒退着做，手疼腿酸得不行，就站起来，伸展一下四肢。身体的劳累，平静了我的心情，让我心如止水。
十月中旬的一天，在外建盖高楼的父亲突然回家，我和母亲都很奇怪。因为煤技校搬迁在即，大队基建队正在建盖教学楼，工期很紧。
“我回来带你去铁路中学读书。”父亲的声音有些激动。
“还要大队开证明吗？”我平淡地问。
“不用，不用，带上初中毕业证就行了。”
“这么简单？不会是真的吧！”我不敢相信。
“真的，明天早晨就去。”
天还没亮，母亲就把我叫醒，我最好的一套衣服已经摆在枕边，背包和网兜也已放在床前。我说，那些行李就不用带了吧。万一上不了学，背着背包回来让人看见了，笑话我。“也好，等你所有手续办好了，再回来拿。”母亲说。
我跟着父亲出门，不惊不喜，就像每天跟着母亲去田里干活一样。两个小时后，父亲说，到了。我抬头一看，到了一个铁路小区的大门口，门边站着一个高高大大的中年男人。父亲让我喊他大爹。
大爹领着我们向学校走去。路上，大爹说，我和你妈同姓，到学校你就喊我舅舅，老师同学问起，你就说我是哥哥。
半小时后，到了铁路中学门口，大爹让我爹在门口等，他带我去教导处。教导处的女老师穿着很洋气，笑容很美。她问我，是你要上学吗？上初中还是高中？住校还是走读？
我赶紧双手递上初中毕业证，说，我要上高中，住校。可以吗？老师接过毕业证，看了一眼又还给我说“当然可以，现在我就领你去上课。不过，开学已经一个半月了，你是插班生，要用些功夫补补课才赶得上其他同学。”
我被领到了高一（一）班，班主任也是个年轻漂亮的女教师，她看了看我的身高，把我安排在第一排中间的空位上，就走上讲台，说，同学们，我们又来了一个新同学，现在继续上课吧。
我如梦游一般看着黑板上的数学方程式，完全听不懂老师讲的内容。放学后，我跟班主任老师说，我没有课本。老师领我去教务处，买了课本。我快速翻了下数学、物理、化学几本书，紧张地说，我读的是两年制的农村附设初中班，这数理化我纯粹看不懂。
老师说：不要紧，我让你的同桌，把三年制的初中课本借给你，你从头自学一遍。不懂的地方标注出来，问你的同桌，她是学习委员，各门功课都很好。上晚自习时，问我也行。
老师还把她住的宿舍指给我，让我有问题随时找她。我后来才知道，班主任马老师是工农兵大学生，我们班是她毕业后带的第一个班。当时，她还没谈恋爱，一心扑在教学上。我们高二时，她谈了个省城的对象，是个物理老师，没少给我讲物理习题。我们毕业后，他们才结婚，我还参加了他们的婚礼，这是后话了。
当管宿舍的田老师领我到宿舍时，父亲已从家里把我的铺盖行李拿来了。我们宿舍住八个人，只有宿舍中间的一个上床还空着。父亲帮我铺好床，就回去了。
夜已深沉，我躺在崭新的被褥里却无法入眠，仔细回想今天的事情，总觉得像做梦一样不真实。这儿读书不用开证明，也不查祖宗三代的历史，怎会如此简单方便呢？
我恍恍惚惚上了一周的课，回到家里，向母亲求证，才明白了真相。原来，那个大爹（舅舅）是父亲结拜的把兄弟，是个鉄路工人，听说还当个工长。听到我爱读书而没学上时，他就去找了铁路中学的校长，说妹妹家的女儿想来铁中读书，校长就同意了。
母亲还说，千万不要让村里人知道我在上学，有人问起就说帮亲戚家看小孩子，免得人家说我们走后门上学，又节外生枝。我说，我初中上的课与正规中学的课程相差太多，我以后周末就不回家了，自己补补课。母亲说，好。
我的同桌不仅把初中全套课本借给我，周末和寒假都陪我在教室里自学。我有不懂的问题张口就问，她很耐心地给我讲解。她父母在工务段工作，她家离学校不到十分种的路程，所以经常邀我去她家吃饭。
在铁路中学，不仅老师同学对我好，连食堂的师傅都对我特别亲切。“你的命好啊”，“你会得贵人相助”，算命先生的话不时在我耳边回响。难道冥冥之中，真有命运将人钳制？
我的学习成绩突飞猛进，除了英语（农村附设初中班没开英语课，我连二十六个字母都念不全），其它各门功课都已名列前茅，到高一下学期，期中考试总分已跃居全班第一。我想，要是可以，我真愿意一辈子呆在学校里。
马老师说，你的学习进步很快，政治上也应该争取进步，要主动向团组织靠拢。之后，我就注意起那些胸前佩戴着团徽的同学，发现无论是白衬衫还是花衬衫戴上金光闪闪的团徽都很美。我的热血沸腾起来，大着胆子写了入团申请书交给团支部书记。
团支部讨论时，没有批准我的申请。事后，团支书对我说：有同学反映，你的入团动机不纯。我懵了，我不知道何为动机不纯？只知道我对入团报着非常虔诚的态度。团支书说：说白了，还是你的出身问题。我脑袋嗡的一响，又想起了抛诸脑后许久的公公。
团支书看我低头不语，又说，同学们反映，你出身农村，却看不起农民，没日没夜地刻苦学习，不就是想跳出农门，摆脱当农民的命运吗？
她没有提起我的公公，而是说我的农村出身。的确，我跟其他同学不一样，他们都是铁路职工子女，唯独我是从农村来的。可是我有一个大地主的公公是我妈的错，出身农村是我的错吗？不是说，出身不能选择，关键看个人表现吗？我努力学习也错了吗？我想不通，情绪低落到了极点。
马老师上完数学课后，让我去她的宿舍。她让我坐在沙发上，关上门，给我倒了一杯水。然后说，入团的事，我知道了。你不要受这件事的影响，作为一个学生用功读书没有错。还有，我要告诉你一个天大的好消息，国家恢复高考制度了，今年是各省自己出题考试。学校提出挑选几个高一的尖子生参加考试，我没有同意。因为还有一年的课程没学，文理科还没分班，贸然参加考试，考得不好，会毁了你们的自信心。所以，你要一如既往地刻苦学习，争取明年考上大学。
没过几天，学校广播站公布了国家恢复高考制度的通告。我在心里默默地想，上天待我不薄啊，这样的好事居然让我赶上了。
高二开学不久，就要文理科分班。语文老师竭力劝说我读文科，马老师毫不含糊地说“你自然是读理科了，我还当你的班主任。”父母则说，自己选吧，我们没意见。
当时流行一种说法“学好数理化走遍天下都不怕。”而我想到的是姨妈在医院里治病救人，赢得无数人的敬重。所以，我下定了读理科的决心。语文老师揶揄说，你是不是想当女陈景润啊？我老实地说，我想读医学院。
整个高二，我依然顺风顺水，学业成绩突出。其间，我光荣地入了团，戴上了金光闪闪的团徽。
我顺利读完了高中并加入了共青团，还参加了全国统一的高考。这在我们村的同龄人中已经是出乎其类，拔乎其萃了，我真的很知足了。
毕业回家后，我依然每天跟母亲出去干农活，心情开朗而快乐，感觉有使不完的劲。晚饭后，我就在灯下阅读我喜欢的散文和小说，偶尔进城看场电影，觉得人生充满了意义。我想，如这般有地可种、有书可读、有电影可看的日子其实满不错的。
盛夏的一天傍晚，我那个大爹（舅舅）找上门来，说我考上大学了，学校没有我们家的详细地址，才找到他。他也找不到我家，一路问人都找了一整天了。
我在铁中读书，因害怕别人说我开后门读书，填的地址都是“舅舅”家的，开家长会都是“舅舅”代劳。我爹带着基建队常年在外搞建筑，回家很少，所以我爹的这个把兄弟，其实并未到过我家，却实实在在是我生命中的贵人。
第二天一早，我按照大爹的吩咐，去学校领取高考成绩，政审表，填报志愿，去地区医院体检。接连几天做完了所有该做的事情，又高高兴兴地跟母亲干起了农活。我妈说，你不准备准备，上大学要到外地去，一去就是半年。我说，不急，等接到录取通知书再准备不迟。
录取通知书还没到，我考取大学的消息却传开了，因为我是国家恢复高考制度后，全大队数千户人家考取大学的第一人，又因为大爹找我家时问了很多人，一传十，十传百，消息就像长了翅膀一样传遍十里八乡。
一时之间，村里谣言四起，说什么的都有。有说，我家的房子座向好、风水好的。有说，我命好的，还说看看我的眼睛就知道不是一般人。最离奇的说法是，有人亲眼看见我公公的坟墓里冒出一股一股的青烟。
我妈总是一脸浅笑，对村里人说，借你们的吉言，我家的房子好，姑娘的命好，祖坟冒了青烟，总之，样样都好，托大家的福了，谢谢大家。
村里热闹了一个多月，我成为人们茶余饭后谈论的焦点。可热闹是别人的，跟我没什么关系。到九月中旬，我仍然没有接到大学录取通知书。我知道，我肯定落选了，没戏了。究其原因，可能是志愿报得太高了。
我过去读书的学校校长听说我考上了大学，最后却没有上成大学。就向大队书记提出要我当民办教师，书记同意了，向我们生产队要人。
我们八队的队长说，“你们要用人才，我们也要用人才啊。学校一定要她也可以，拿她爹换她”。就是说让我爹从大队基建队回八队，组建一个小基建队，为生产队搞收入。大队党支部书记在校长和队长的双重夹击下，只好同意放我爹回生产队，我才得以到我的母校任教。
当时，学校教初中毕业班的班主任请产假走了快一个月了，班级没人负责，十分混乱。校长让我接替班主任和语文、政治教职，并把教科书给我，领我到教室门口。说了句：这个班就交给你了。转身走了。我一抬头就发现教室的门板上用红色粉笔写了“烂班”两个大字。
走在我渡过童年少年时代的校院里，我再次想起算命先生说的“有贵人相助”的话，还真不假。从小学到初中再到高中，我都遇到很好的老师，对我都非常好，历任班主任老师对我更是偏爱有加。这些老师他们不都是我生命中的贵人吗？在我的认知里，学校就是片净土，老师是世界上最好的人，最无私的人。
现如今，我也当了老师，虽然只是个民办教师，但并不影响我向我的老师们学习，无私地爱我的学生，真诚地给他们传道授业解惑。我没有受过专业训练，更没有经验。但我的老师们如何上课，如何批改作业，如何与学生谈心，就是我最好的榜样。
我一头扎进学校，从第一课上起，周末要求同学们补半天课，把一个月拉下的课补完，赶上课程进度。召开班委会，听取学生们的诉求，调动班干部的积极性。同时与其他课任老师分析学生们的情况，找出优势与短板。
一年后，我带的这个班，爆了个大大的冷门。全班42个学生有12个学生考上了县一中（其中有我的弟弟），还有3个学生考上县师范，4个学生考上地区农校。
校长说，我知道你能带好这个班，但没想到能取得这样显著的成绩。好好干，只要有一个转正指标，我一定给你转正。
我喜欢学校，喜欢当老师，我肯定会好好干。但对校长的承诺我却不以为然。因为我知道，转成国家正式编制的教师，是所有民办教师的梦想和追求。我还知道，转正是很难的，多少年都分不到一个名额，我们学校有一个民办教师有近二十年的教龄了，至今也没有转正。
当了老师，才发现每年的寒假和暑假是给学生们放的，与老师无关。各种各样的培训、继续教育、考证把假期全挤掉了。我像一块干海绵一样，吸取教育学、心理学、作文教学法等等各种知识，甘之如饴。
在一次教育局组织的强化培训中，同桌突然问我：“你叫张荔？你真是张荔？”我感到他问得好生奇怪，就说，如假包换。“你是不是78年考的大学？报的学校是第三军医大学？”他又问。我说，是啊，落选了。
“你没落选，是有人把你的录取通知书截留了，并冒你的名去上了大学。”他盯着我说，眼睛贼亮。
“这怎么可能？你在给我讲天方夜潭吧。”
“我说的是真的，你的通知书让教育局一个领导的女儿拿去上大学了。”他小声说。
“你这是从那里听来的—谣言。”
“我告诉你吧，我和那个冒你名的人是同学，她本来叫张莉，学习成绩极差，根本不可能考得起大学。她上大学前才到派出所把名字改成张荔的。”
他虽然很小声地对我窃窃私语，可在我听来，却如惊天响雷，震得我目瞪口呆。
他拍了一下我的肩膀，说：“你完全可以去告教育局的那个领导，维护自己上大学的权力。”
授课老师夹着个又大又厚的备课本走进教室，我的同桌才住了口。我的脑袋一片混乱，老师讲的内容，我一点都没有听进去。我想起了社会上流传的一句话“学好数理化不如有个好爸爸。”
可是，事情的真相到底是什么呢？我的同桌是哪个那个学校的，叫什么名字我都不知道。我又怎么能相信他说的话呢？就算他说的是真事，我又有什么证据去告教育局的领导呢？算了，算了，就当我听了个离奇的故事。
可是，这件事总也不能从我的头脑中消除，我常常会发呆，常想那个穿着军装坐在教室上课的与我同名的人到底长什么样？她的命怎么会这样好呢？要是我能穿着军装读书该有多幸福啊！如果我去告她，怎么告呢？能告倒她吗？可是真告倒了，她又怎么办呢？
这些乱七八糟的问题总是困扰着我，那张似有似无的大学录取通知书就像块大石头一样压在我的心上，让我不得开心颜。有时我想，如果教育局局长是这样龌龊的人，他所管理的教育系统还是净土吗？我在他管辖的学校当老师还有意义吗？
弟弟高考结束回到家里，看我整天闷闷不乐的样子。就凑到我面前说：师姐，我请你去城里看电影，好不好？我瞪了他一眼骂道，你读书读傻了，我是你亲姐姐！他嬉皮笑脸地说：你既是我的老师，又是我的姐姐，简称师姐。
我和弟弟去城里看了一场《平原游击队》，然后我们又去吃了小锅米线，才慢慢走回家。路上，弟弟说，他想报师范学院，将来跟我做同事，说不定还能姐弟同教一个班呢！
“你想得倒美”，我啐了他一口。然后，我跟他说，不想当老师了。
弟弟大惊道：“为什么？你教书教得那么好，我简直怀疑你就是为教育而生的。”
“不为什么，就是突然觉得兴趣索然。”
“不对，是不是失恋了，被某个男老师伤了心了。”
突然，对，就是突然，我眼前一亮，看到街边围墙上贴了一张大大的招考财政干部的通告。我站住了，仔细阅读通告内容。
真是无巧不巧，正当我想退出教育行业时，这张通告如急时雨一般出现在我的面前，而且我完全符合报考条件，并且报名截止时间还剩一天。我的命真好，老天待我真的不薄。
我欣喜若狂，心里的阴霾一扫而空，身轻如燕，拉起弟弟的手行走如风，很快回到家里，把毕业证、户口本翻找出来，第二天一早进城报了名。经过一周的紧张复习，我踏进了考场。
二十多天后，考分张榜公布，我以第一名的成绩名列榜首。然后，经过例行的体检、政审等程序，我接到了财政局的录用通知。与此同时，弟弟也被华东师范大学录取。
人生际遇如波云诡谲，转瞬之间，我实现了从一个民办教师向国家干部的华丽转身，弟弟如愿考上师范院校，实现了自己的梦想。我不知道该说“命运”还是“天意”。
我家同时考出去两个吃国家粮的人，无异于制造了一个爆炸性新闻。假语村言又甚嚣尘上，传得最为逼真的是我公公的坟堆发了，发得像座小山一样大。
我的心情好极了，不想去管别人说什么。但是，这么多年来，公公一直尾随在我的成长道路上，我真的好想去看看公公的坟墓。
距报到上班还有两天时间，我对母亲说，你带我去看看我公公的坟，是不是真的有小山那么大。母亲平静地说，你公公是自杀身亡，死在哪里都不知道，哪有什么坟墓？
母亲的话如醍醐灌顶，瞬间打开了我的心结，心中所有的纠结与怨恨如清烟飘散，浑身轻爽。所谓第三军医大学的录取通书，不就像我公公的坟墓一样，莫须有！