《行动代号：孙中山》好看吗？经典观后感锦集
《行动代号：孙中山》是一部由易智言执导，詹怀云 / 魏汉鼎 / 石康均主演的一部剧情 / 喜剧类型的电影，特精心从网络上整理的一些观众的观后感，希望对大家能有帮助。
《行动代号：孙中山》观后感(一)：易導怎麼了
萬萬沒想到竟拍得如此幼稚，就算是做足了前置作業讓對白盡可能貼近青少年口氣，但劇本實在單薄得比偷銅像更像鬧劇───理應荒唐告終不代表可以順勢敷衍吧，整體演員亦不怎麼入戲，顯得尷尬生硬。
易導明明可以既清新又深刻地寫實諷刺，卻彷彿留了好幾手不願施展功力，奔跑時以為會像《寂寞芳心俱樂部》痛快淋漓，卻隨便帶過，無法投入也生動不起來，導致導演得獎時口口聲聲所謂的貧富差距命題聽起來都像題外話了。
《行动代号：孙中山》观后感(二)：《蓝色大门》是易智言无法迈过的一座大山
看片名以为是个民国故事，却是台湾的青春片，晕。故事比较扯谈，不过现实是可能存在的，我中学时代就有几个同学是以小偷小摸出名的，他们偷电缆偷破烂甚至偷学生的单车倒卖，那个时代贫富还没那么悬殊，这个年代坏学生们可能直接去抢劫了。易智言最好的电影是《蓝色大门》，是他无法迈过的一座大山。男主詹怀云，颜值还行，未来会像王家卫预言的那样成为巨星吗？也许他是下一位张震，易智言可是发掘了陈柏霖和桂纶镁。
《行动代号：孙中山》观后感(三)：忍俊不禁的唏噓青春
這電影名字，很難想像是一部青春電影吧；衝著戲名及易智言導演，就非常吸引！不同於多年前《藍色大門》的懵懂青澀、《危險心靈》的壓抑苦澀，這部青春電影符合了當代青年人在惡劣條件下的自強創新。
這次行動是不被允許的舊物利用，有著對舊時代及政治的暗諷意味；這似乎不是導演的最終重點，可又是不可抹走的表達。而學生們為了一些看似基本的需求去偷孫中山銅像時，貧窮的重點就被帶出來了！可它又是一群心機不重、思想直接的學生，在不傷害其他人的競爭爭取。沒錯！這電影就是用輕巧可笑的方式講述當下的悲哀，滿滿的黑色幽默配著簡單奪目的美術。
電影短短的，故事人物簡單，對白更是不斷的重復，是一致的獨特風格。電影院的觀眾都被樸實可笑的節奏，引得不停的發笑。在笑的同時，心底強烈想思考這部電影，對貧窮及大眾的暗諷與不公現象。在新意與傳達上，這部電影可說是十分成功。在輕巧的氛圍下，說了一個不沉重但有份量的故事，成功引起觀眾的深思，強烈推介！
《行动代号：孙中山》观后感(四)：戴上面具续写《宝岛一村续集》
《行动代号 孙中山》观后感小记，开篇镜头语言全部反向运动，这种运动从时间上给我一个“很久很久以前”，给我传达一种“叛逆”，所以不要看是小清新画风，这电影一开始就告诉观众他绝对不是撸顺毛的。 的确，后面老狐狸就露出马脚咯。当美少女面具一出来我就知道，这个故事根本不是在说2014年的事情那么简单，而是在台湾九十年代长大的一代人。三民主义登陆台湾之后眷村的下一代，那么这本电影就是《宝岛一村》的续集，宝岛一村的孩子们啊爱陪美国兵跳舞的姐妹变成了跳广场舞的阿姨，街头到处打架的少年变成了酗酒打儿子的父亲，馄饨挑子的妇女变成编织塑料花养活一家人的阿嫲。孩子们都是大人的镜子，他们知道有些话不能被街上的人听到，路人就像路上的纠察，他们的父辈都是吃过亏的。他们的爸爸还是穷，爸爸的爸爸穷 儿子的儿子不想穷，他们有理想却迷茫，片尾的孙中山做在卡车后面一会儿向画右，一会儿向画左，而那些孩子们啊，将会跨过天桥，将来他们会在高处审视，正如他们知道了！知道了当下自己能做到的。
《行动代号：孙中山》观后感(五)：BBC英伦网去年专访易智言导演
全文链接：
http://www.bbc.com/ukchina/simp/entertainment/2015/05/150522_ent_iv_yizhiyan
易智言：台湾贫富差距非常严重。
《行动代号：孙中山》观后感(六)：他们知道了！！！
#此篇观后感是『台湾大众文化解读』校选课老师要求所写，在此声明（向sir）并非抄袭#
《行动代号：孙中山》，片名神秘中带着肃穆，实际上影片讲述了一个荒诞而夸张的故事：一群学生因交不起班费或毕业旅行费而计划偷盗国父孙中山的铜像。事实上，从任何角度而言，此次行动是注定失败的。
从风格上说，这部喜剧颇有日本喜剧的味道。它的叙事风格和转场方式以及镜头安排都令我想起了《菊次郎的夏天》和《偷钥匙的方法》。令人惊喜的是，影片中，两派人马在同样装束下的『合作』行动确实将影片推向了戏剧冲突的最高潮。以及之后的阿左同小天在西门町的厮打、在街道中被警车追逐的长镜头都发人深省，更是为影片渲染上无力感、迷茫感。
台湾所谓健全的素质教育、社会保障，实质上最后的压力都落在了人民的头上。影片中的『阿左』们空虚，但又有令人心疼的懂事，他们『攀比』，他们比谁家穷、比谁家惨、比谁家的『阿公』先失业……他们是那样的幼稚、单纯。事件败露后，生教组长在媒体前道歉，连声『他们知道（错）了！！！』，然而孩子们知道错了吗？他们只知道了如何跳土风舞、教人如何变美丽、知道了『儿子的儿子不能再穷毙了』……
影片的最后，国父在卡车上巡游街头，观察着整个台湾。
台湾人民知道了吗？他们知道了吗？他们知道了吗？
2018.5
《行动代号：孙中山》观后感(七)：如果想说，还不如大声说出来的好
很早就开始关注这部电影，但是没想到真的是预告片好过内容。
电影名称以及电影中的主要物品被设定为孙中山铜像本身，不用多说，大家都会主动去联想到与社会话题，与政治话题有关了。那么导演，就不必如此隐晦滴再去掩饰些什么了。
早些年白色恐怖的时候，不是一样有《悲情城市》这样的电影出现吗？越是被压抑的，越应该被释放出来不是吗？
换到现在这种相对言论自由的时代，竟然还如此遮遮掩掩的，我只能说导演失策了。我相信他本来想说的东西有很多，只是要么不知道要如何表达，要么不想表达。
电影整体没有预想的好看。看评论，很多人把这个归结到演员的身上。确实，演员都太小了，而且应该是导演没有辅导好的原因。非职业演员有很多，为什么别的电影就不会突兀呢？连动物都可以在镜头前被训练的，更何况是几个半大不小的孩子，他们都在青春期，正是对这个社会似懂非懂的时候，这个时候其实是很容易调教的。
电影的节奏过于拖沓了，而且这当中的戏剧冲突也太少了。单就是偷铜像的时候在学校里面扮僵尸那一段，我真心不知道导演要说什么……
很无厘头的一场戏，白白浪费了张孝全的颜值。
如果要轻松地讲一个青春片，那就轻松些，像那些年那样。
如果要讲一个貌似深刻的故事，那就深刻些，像小毕的故事那样。
这样似是而非，不知道导演到底要什么……
《行动代号：孙中山》观后感(八)：易智言在51届金马奖最佳原创剧本获奖感言
谢谢金马奖，第一次参加，得这么重要的奖。
谢谢评审委员，喜欢行动代号孙中山的剧本。
谢谢烈姐， 烈姐那时读到剧本，那时决定我们拍个电影吧。谢谢史总，你在哪里。
谢谢我在做田野调查，八个月以来，愿意和我分享他们生命的那些青少年们。
行动代号孙中山其实写的是一个非常困难的题目，叫做台湾社会里的贫富差距。
贫富差距这个问题没有一个明显的视界，没有一个明显的标的物，可是它却深入一个社会的骨髓里面，如果没有这些小朋友经过这八个月的时间，愿意跟我大方的分享他们的困难，他们的生命，他们在社会里面遭遇到的问题，我没有办法写行动代号孙中山，因为我会以为，贫富差距在台湾社会里面只是一种假设。因为它看不见摸不着。
可是，贫富差距却一天一天腐蚀着我们这个社会，对很多人而言，逐渐变成一个没有希望的地方。
行动代号孙中山是送给这些小朋友的，没有这些小朋友，没有这个剧本。谢谢你们，希望台湾社会，再过五年十年，行动代号孙中山看起来是一个历史，是一个过去式的笑话。
最后，这是我第一次在台湾得到电影的个人奖，我要谢谢我的父母，他们都不在了，可是我知道你们在看，我们你们会啰嗦我两句，批评我说衣服怎么穿那么紧，因为我又胖了。可是我知道你们在这里，我谢谢你们对我的挑剔，也谢谢你们对我挑剔之后对我的鼓励。
我会继续写下去，台湾电影要加油。
谢谢。
《行动代号：孙中山》观后感(九)：說個笑話:金馬獎最佳原著劇本
其實本人自認自己對於「一部好片」的定義算滿寬鬆， 只要能夠讓我投入在電影劇情中，不要浮現出戲的感覺， 對我而言，基本上這部片就不會差勁到哪邊去。 然而《行動代號：孫中山》真的完全觸怒到我的底線。 觀看過程在我腦中一直出現「你們這些人到底在幹嘛？！」這句話， 這種情緒很類似前陣子看到某女偶像團體， 在舞台上荒腔走板唱著〈我和我的祖國〉一樣， 完全達不到基本水準的實力、根本無法見人的舞台效果， 為什麼這種低落素質的表演，可以通過大人們的驗收標準， 然後拿來在劇場舞台上演出、在電影院大螢幕上面播放， 你們這些人到底在幹嘛？！ 如果MV導演拍出霸凌議題的蔡依林新歌MV，中山女高就要提告的話， 那麼我覺得華江高中也可以對《行動代號：孫中山》的劇組提告， 因為他們把穿著華江高中制服的這群男生們，拍得跟弱智白癡一樣， 會讓社會大眾誤以為讀華江高中的學生都是這種低能兒。 我說的一點都不誇張，電影裡的角色無論行為還是對話， 真‧的‧就‧是‧低‧能‧兒 台灣高中生會用這樣的模式說話嗎？！ 對白語氣沒有情緒、台詞也不是我們生活中會使用的文字， 角色之間有許多不斷重複的一來一往魯小對話， 在現實日常生活中的高中生根本不可能這樣說話啊！ 要怪素人年輕演員的演技貧乏嗎， 那請問在現場負責指導演出的大人在幹嘛？ 這樣的演出呈現效果難道可以通過你們的標準嗎？ 莫非導演故意要追求這種非寫實的電影效果， 但你知道「非寫實」不等於「演技爛」嗎？ 電影終究是要拍給人們看的， 這部片無論是演員和劇情簡直讓人根本看不下去。 用最簡單的說法，《行動代號：孫中山》的故事背景設定， 是發生在高中校園裡， 但它裡面的角色行為和對白模式， 卻完全不屬於高中生，反而很像小學生。 我自己是不知道這樣的表現該怎麼讓觀眾融入劇情啦， 青澀不代表行為就像低能兒、懵懂也不代表講話面無表情， 任何一個讀過高中職的人都知道，校園裡的文化絕對不是這一回事！ 請問當觀眾無法認同電影裡的角色塑造， 又怎麼有辦法讓情緒投入劇情之中呢？ 令人出戲就是失敗！《行動代號：孫中山》更是失敗中的失敗！ 讓一群大人從事青少年會做的行為，擺明自己是在惡搞，這是喜劇片； 讓一群兒童做大人才會做的事，也擺明自己是在惡搞，這是howhow影片； 讓一群青少年做兒童在做的事、講兒童才會講的語言， 卻又自以為如此拙劣的作品充滿寓意、認真在關心社會議題， 這就是《行動代號：孫中山》這部超級大爛片！
《行动代号：孙中山》观后感(十)：要撼動的是外表為國父的巨石
藍色大門的導演易智言的新作，電影以輕鬆荒謬的方法表現，戲院裏笑聲不絕。一如導演的各部前作，畫面到處暗藏各種符號。
表面上這是一部台式的青春片，好笑得讓人一直掉眼淚。實際上這電影沈重得讓人掉眼淚。也對，這就是新一代的青春，為再下一代去衝去偷的青春。
兩位主角一位叫左邊的左，一位叫青天白日滿地紅的天；大家齊心合力才能撼動的是外表為國父的巨石；孫中山手上拿著的書本封面刻著三民主義，但卻被丟棄在儲存室，是「沒有用的」；從儲存室被出櫃後，終點只是矗立在西門町，兩位主角就在他腳下打個口腫鼻青，彷彿訴說「革命尚未成功」。
他們年輕、懷抱希望，所以勇往直前，所以不屈服於上上代阿嬤的穿膠花，也不畏懼於上代母親的遺棄父親的毒打，更不退縮於自身的貧窮。
阿左說，我沒有要偷，我沒有要偷。這明明是被丟棄在儲藏室沒有人要的東西。這是偷嗎？還是拿？還是幫助世界？
也許大家各懷心事、背景不盡相同，訴求也不一樣，但當他們的目標都是孫中山，那一刻大家管不了異，同心協力得讓人流淚。
同學帶上同一個少女面具，觀眾再不能分辨他們誰是誰。不論你偏幫哪一方，你只會把他們視為同一個整體，沒有名字，沒有性別，沒有特點，每一個人都知道，齊心就事成。這是最純粹的社會主義。
每一個革命的墜落也許皆相同，忽然想起來，你要繳班會費，我要繳畢旅費，大家道不同，不相容。看官也許恨得牙癢癢，既然繳了費還會有剩，大家一起平分豈不甚好？世事總是這樣的，覺得荒謬麼？這就是最現實的一點。
小天說，我們不能窮斃了，我們兒子的兒子不能窮斃了。被關在教室寫悔過書，說知道錯了，對未來又有什麼幫助改變？
我們不想自己兒子的兒子窮斃，又可以做什麼，又應該做什麼？
－－以下嚴重情節透露請慎服－－
故事以班長叫醒一群睡著的同學繳班會費揭開序幕。4個繳不出班會費的同學合謀把禮堂貯存室的孫中山銅像偷走變賣。計劃中途殺出程咬金：一個同樣很窮、同樣打算偷走孫中山銅像的同學。這時候，電影去到一半，我們才知道主謀A的名字「同學，我叫阿左，左邊的左。」
兩幫人馬一邊為了班會費，一邊為了畢業旅行費，目標不一但終點一致。經過一輪小學雞式的勾心鬥角，畢竟還是需要兩幫同學齊心協力合作。可惜革命尚未成功，孫中山先生才不過站在西門町十字路口，兩方主謀再一次鬥個你死我活，警車聲響起。
故事來到最後，主謀B才告訴大家「我叫小天，天空的天。」下一次，一定要合作。最後一鏡，青空下，8人的背影單手握拳舉高。