秋深露寒故乡暖
双节小长假，秋雨缠绵。就是上班的这两天，也是阴雨不断。从白露到寒露，从中元到中秋，一直郁郁的。一场秋雨一场寒，银杏叶遍染秋黄，寒蝉不再，噪雀身远。昨天下午第三节课听老大姐齐老师讲作文指导，她分享到自己的双节的关键词——珍惜，谈到陪伴，就在阴郁的傍晚增添了许多的感伤。今天下午第三节课听才女夏老师讲鲁迅的《故乡》，想起绍兴、想起莫言的高密，也想起自己的故乡。家乡到故乡，真的是因为距离……
（泥塑）
离家远了，回家的次数就少了，并且每次回去待不了几天，感觉就是赶、就是奔。十月一下午回老家，因为堵，本来三个小时的路程，硬硬的走了五个小时，在熟悉的老店吃过饭后，到家已然是晚上九点多。
（面人）
假期第二天，妻女要去看岳父家、娘要去大姨家，我呢必须要有当好司机的觉悟。并且还要与老友们简单的相聚，谈谈生活、谈谈世界。
弟弟家添了二宝，假期第三天是亲朋祝贺的日子，又见了许多亲人。这一天还是我毕业后第一级一班的学生二十年聚会的日子，去露了个脸，和他们一起回忆青春。
下午回家看奶奶，推开门，奶奶正在椅子上假寐，喊了声，满脸的惊喜。依旧是，嫌买东西，说好久不回来了。暑假回去了一次后，一直没回家，算起来的确是日子不短了。尤其是中元节，按照家里的习俗应该回去祭祖的，但是刚开学，第一次没回去。很久没见大琪和小菲了，奶奶一个劲的拉她们的手，亲热的不行。走的时候，奶奶从床北边拎了半袋子带皮花生非要我带着，大约十几斤。在她的意识里，我家里的土地不种了，就吃不上花生了。说这些花生是她捡来的，其实我知道，94岁高龄的奶奶，是从邻居家这个一把，那个一捧的积攒的。她吃穿用度都不缺，比如水果，买给她的往往都忘了，然后烂掉，但是别人家在街上给她一个，她可能就吃的津津有味。人老了，和小孩子一样，再加上耳聋，解释不通。但是，那份对后代的爱却是真的、浓的、重的！花生袋子里还有一小方便袋花椒，奶奶说是院墙外面的花椒树上的，我后来看了有几穗还是鲜的。忍不住的难过，奶奶的手因为老的变形，已经很难捏一些东西了；奶奶的腿脚，已经拄着拐杖好多年了……其实伯母已经给我带了好几斤干花椒，足够好几家人吃一年的了。这就是老人！回老宅，因为时间久不在家里住，显得更冷清了。小菲看着墙上合影里爷爷的照片，根本不认识，妻子细心的教她。我没有说话，但心里很不是滋味。因为父亲的离去，原本完美的家，一下子就多了一个缺口……
第四天是中秋，本来想宅，结果中午还是出去了。晚上谢绝了邀约，在家过中秋。带了集团发的几盒月饼，一分，居然没有留下自己吃的。于是去买了各自喜欢的口味的月饼，各人吃各人的。娘炒了几个小菜，一家人围坐吃饭，大琪照了团圆照，这是她的实践作业。
第五天，返回，在路上。
（福慧至儿童农场的七星瓢虫小屋子，在里面可以吃饭、晚上可以看星星）
第六天，应高卫星老师和郭晓燕老总的邀约，第二次去高密东北乡两位女智者的福慧至儿童农场。在雨中，跟着郭总游览了红高粱影视基地、福慧至儿童农场、莫言旧居。因为郭总和高老师的介绍、因为台湾姚德义教授的解读，使得这一次高密之行，提升了一个很高的层次。满眼熟透了的红高粱，画面感很强烈，再加上刘铁飞的画展里，浓墨重彩的高粱画面——《归》、《门》、莫言的文字《维桑与梓 必恭敬止》。沿着花脖子山寨、单家大院、民俗文化馆等一路走下来，一个地域的文化元素，一下子就凸显了出来。高密炉包、剪纸、面人、草鞋窨子很多都是非遗。土匪窝、九儿、余占鳌这些莫言小说里的元素，也一点点的与影视剧契合。莫言旧居、莫言小时候就读的学校，让我们走近更加真实的历史。福慧至儿童农场处处儿童化的设计、童话般的世界、任性采摘、花海拾遗，的确是个好去处。一路上若有若无的《九儿》的音乐、《妹妹你大胆的往前走》的音乐、高粱酒酿的醇香，是一个幻灭而又真切的世界。从莫言旧居带回来几瓶三十里红，一起庆祝到峡山一周年的日子，还是去年的火锅店、还是去年的两家人，请姚老师做嘉宾见证一年的时光。
饭后，写字——莫言说:“高密东北乡无疑是地球上最美丽最丑陋、最超脱最世俗、最圣洁最龌龊、最英雄好汉最王八蛋最能喝酒最能爱的地方！”其实任何人的故乡都是这样辩证或矛盾的存在！我们内心深处，故乡的美与丑、英雄好汉与王八蛋都是并存的。但不一样的就是这片茂密的红高粱——凡成熟了的、饱满了的、无不像个男人一样低了头，却不屈不挠的昂扬向上！这片红高梁地里，野蛮与文明共生、真情与肉欲同存。这三十里红的高梁酒，醇的能沁你的心、辣的能呛你的魂，喝一口，吼一腔，何惧世事无常！
姚老师回应道：還好我喝的是醇的三十里紅，我遇見的是最美麗的，最超脫的，最聖潔的，最英雄好漢的人。其實這樣也就夠了，其他的可以不用了。
姚老师还写了一首小诗，未经他允许，先抄录了来：
高密農場
已經弄不清楚這是故鄉或是異域/埋首在高梁地的煙雨中拾穗/拾起一串串的文化膠囊/用心收穫了三十里秋紅/把冰冷的霜雨燒成一壺佳釀/為薄幸的路人暖身。
第七天抓住假期的小尾巴，睡懒觉，梳理开学后的工作、准备孩子开学时带的物品、接待泰安来送孩子上学的朋友。
第八天上午送孩子上学，下午迎接开学归来的孩子们……