你是你，我是我，你搞定你，我搞定我。。。

　　钱儿爸说

　　大家好，我是钱儿爸。今天的文章是我写的，我也录了音。

　　最近一段时间，我打开好多app，都会看到一个线上教育机构的广告，一个小女孩儿绘声绘色的讲述，妈妈好好追剧看综艺，别老走神惦记我的成绩，这对男主角不公平，对我也不公平，妈妈别光知道对我好，对你自己也要好，看看剧，泡泡脚，舒服一秒是一秒，我的成绩别紧张。。。

　　我看这个广告，还真是挺有感触的，一来这个广告很会抓痛点，是个好创意，从商业角度来看，是个好案例，试问哪个成年人不想看看剧，泡泡脚，舒服一秒是一秒。

　　关键前提还是不用操心孩子作业和成绩，尤其这些话从孩子的嘴里这么淋漓尽致的讲出来，确实让人心生购买欲望，这个痛点，抓得太直接，太贴切了。要是真的就好了，即便不能完全达到，部分达到也可行。你看，这就是好广告的力量。

　　但是从另一个角度，就是从一个孩子家长的角度来衡量，也抛开这个广告，我对这个命题是有些看法的，就是我们一边追剧看综艺，一边时不时象征性问孩子两句，你怎么样？成绩如何？孩子回答不错，过得去，还行，挺好，然后我们又追剧看综艺去了，行不行？好不好？

　　我觉得父母的习惯和爱好，一定会影响孩子的成长，你很难想象，孩子看我们打发业余时间最主要的方式是追剧和看综艺，孩子会喜欢读书，会对学习保持热情，这表面看似没有因果关系，但是恰恰就有密切的关系。我试过挺多次，我追一部剧，其实还是背着孩子，他只是偶尔过来好奇的问我看的是什么，我简单讲两句，然后让他去做他该做的，比如做作业，但是没过多久，我发现他开始问我进展，问我剧中男女主角的命运，就好像他看了一样，问的有鼻子有眼的。

　　其实他就是从偶尔跟我看两眼，和偶然听几句台词，或者我跟另一半分享剧情的时候他听到的一二，慢慢就构建出了对整部剧的印象，因为追剧往往时间密集度很高，所以孩子看在眼里，慢慢也上了心，这就得说，孩子对父母感兴趣的事情，有着天然的巨大的好奇心，所谓耳濡目染的道理。

　　所以，家里有个上学的娃，要想像没孩子时候那样昏天黑地，无所顾忌的追剧，是不太可行的，会有负面效应的，真的。

　　当然广告用这个作引子，不是让我们这些老父亲老母亲去狂追剧看综艺，而是说可以解放我们做家长的时间，让我们有时间干我们自己想干的事情，可以休闲可以放松，可以一定程度脱离孩子。这没错，也很好。

　　但我还是得说，我们看孩子做作业也好，关注孩子学习也好，关注他们的状态也好，操心的不单纯是成绩和结果，它是一种纽带关系，这是一天天建立起来的，就是孩子在做什么，在学什么？到了什么程度？他有哪些变化，他现在关注什么，有哪些困扰？有什么愿望和诉求？这些通过你看孩子做作业的状态，关注他们的兴趣点，跟孩子聊天，花时间在孩子身上，才能获得。

　　有的家长会说，孩子的功课，三年级往后，我根本不懂，所以我辅导不了，所以我才花时间找教育机构，给孩子报班，包括补习课，我很关注孩子。

　　但是我还是想说，我们说不懂，孩子也认为我们不懂，然后会认为我们越来越不懂，而且我们除了把孩子交出去，也没有要懂的欲望，孩子一定离我们越来越远，这是个心理因素，这就是为什么有家长觉得孩子为什么不能跟我们开诚布公，或者觉得孩子想办法跟我们斗的原因。

　　因为我们太容易把孩子推出去了，我还是觉得，我们让孩子做什么，我们要懂，或者要学着懂，要让孩子看到我们有懂的愿望，题目我们不懂，方法我们不懂，可以有老师，有课外班讲解。

　　但是我们需要知道这个时间点，他在学什么，起码重要的知识点名称我们应该知道，还有其中的难点是什么，对孩子难度是多少，我们要知道孩子有没有畏难情绪，有没有困扰，能不能顺利掌握，这个宏观把握是应当有的。

　　这样跟孩子聊起来的时候，才不是让孩子觉得，你是你，我是我，你搞定你的，我搞定我的，就算我搞不定，你也一定不知道，或者只能再给我找个补课老师，这样的家长形象和跟孩子的关系，我觉得是有点儿武断的，会影响孩子心智的成长，或者说，终究会影响孩子的自信和成绩。

　　其实说白了就是孩子的进度你要掌握，对孩子学的练的，你不能完全是个门外汉，不能大松心，大放手，否则孩子很难有大的进展，因为家长是孩子最重要的心理支撑，在学习上，我们需要让孩子感到，跟我们是有共同语言的，有共同认定的价值，孩子遇到困扰了，起码能给我么解释清楚，我们能理解他们所说的，才能彼此支撑着前进，这一点起码大多数孩子是需要的。

　　比如，有的朋友在后台留言问我如何才能让孩子爱上读书，最好是我给他推荐一个方法或者有那么一本书，能让孩子在脱离家长的情况下，爱上阅读。我想说，一劳永逸的方法，真的没有，最好的办法就是你爱读书，你跟孩子一起读书，你们交流读书的心得，你让孩子知道你很会读书，你陪着他进步。

　　还有朋友问，如何给孩子选课外课，最好也能有个指导手册或者明确的操作流程，一二三四，让家长少操心，孩子就能很容易的找到兴趣爱好所在，而且还能一头扎进去练起来。我想说这个真没有，我所认识的周围的孩子，包括我自己对钱儿和濑濑，如果在某一个领域他们进展飞速，或者说比较早展的现出了天赋，那么做家长的一定跟得很紧，他们对孩子的情况了如指掌，对孩子所从事的项目也如数家珍。

　　比如滑冰游泳网球舞蹈等，家长上去可能练不了，原先可能也不太懂，但是他们都对技术动作，对这个项目的发展情况，对孩子所在的团队和老师有着很深的了解，他们知道自己的孩子跟别的孩子决然不同，有些可以比，有些不能比。

　　所以，要针对自己的孩子，选择适合的项目，老师，课程，不能盲从，听风就是雨，对孩子成长会非常不利，尤其导致亲子矛盾的加剧。

　　包括英文也是一样，有的家长问，自己英文不好，怎么给孩子启蒙，能让孩子尽快入门，进阶还要快，还不用家长操心，哪些英文线上线下英文教育机构好，能把孩子交出去，让他们学好英文，我想说，我们英文不好，但是我们得学着懂英文，你能说好英文，和你学着懂英文教育是两码事。

　　孩子看到我们做家长的态度，对他们是天然的影响，孩子会想，为什么你们小时候不学，或者你们为什么学不好，还要要求我，另外是不是你们大人，就不用学了，或者就学不会学不好了。

　　反之，我们让孩子们看到我们对他们所学的充满了兴趣，也依然愿意跟他们一起学习，遇到困难也会困扰，也会畏难，但是不会放弃，态度决定一切，孩子什么都明白，尤其孩子越大我们越会发现，他们对自己服气的人，才会真的敞开心扉，这个服气的范畴，不光包括我们的能力，也包括我们做事情的态度，孩子的眼睛是雪亮的。

　　所以还是那句话，养孩子，不能一劳永逸，不能以不变应万变，不要觉得给孩子报了那么多课外班，花了那么多钱，就是付出了，就对得起孩子，孩子就应当有成绩，不是的，付出心力才是养孩子的不二法则，你要懂孩子，就要花费时间和精力，也许得付出追剧看综艺的时间，陪孩子，帮孩子，其实也是在帮自己。。。

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