发明：改变我们生活的技术突破读后感精选
《发明：改变我们生活的技术突破》是一本由[英] 理查德·普拉特 文 / [英] 詹姆斯·布朗 图著作，后浪丨北京联合出版公司出版的精装图书，本书定价：110.00元，页数：72，特精心从网络上整理的一些读者的读后感，希望对大家能有帮助。
《发明：改变我们生活的技术突破》读后感(一)：书籍一页，人类一大步
先来弄清楚两个概念，百度百科上这样解释：
发明，是应用自然规律解决技术领域中特有问题而提出创新性方案、措施的过程和成果。 发现，是人类对于自我的内在、具体性的自然及其整体的认识，也是一种再加工的行为。《发明：改变我们生活的技术突破》介绍了人类历史30项伟大的发明和发现，大开本（比一般绘本的开本大，略小于八开本）联页介绍一项发明，可谓书籍一页，人类却走过漫长历史。
稀松平常？——不平凡
介绍的第一项发明是“轮子”，在今天，“轮子”是一种平淡无奇的存在，我们可能不会为一只车轮驻足，更不会惊叹，就好像人类的初始，它就自然存在一样稀松平常，但是正是因为它们的“日常”，更凸显其实用——没错，我们无法想象没有轮子，我们的生活会变成什么样。
首先车你肯定是开不了了，那么其他的交通工具也都和轮子有关，甭管快慢，也只能选择我们的“11”号了，因为就算是马车，那也需要轮子啊。轿子倒是不需要，但是人力成本和时间成本算起来，在这个“时间就是金钱”的时代，是没一点普及的可能性。如果你细心观察，你就会发现，这种增强力量和速度的发明几乎无处不在。
犹记得我小时候看过一本图画书，就是介绍车轮的发明的，印象之所以如此深刻，就是看到最早的车轮其实是木头做的，人们骑在木头车轮的交通工具上经常摔得鼻青脸肿——我曾经脑补过这个画面，到现在，很多年过去了，轮子这项发明好像没啥进展，但是，并非止步不前，因为，人类的发展，太需要这种动力传输的配件了，没有它们，简直寸步难行。
看完轮子之后，你也许想问：
哎，这不是一本童书吗？有必要给孩子科普“发明”吗？他们会感兴趣吗？
真的有必要，而且，他们真的会很感兴趣。
不信，你就翻到“疫苗”页。相信在今年这个特殊的年份，没有一个孩子没有听说过“疫苗”，他们和我们一样，都在呼唤一种有效疫苗的研制开发成功。
18世纪末，一位英国小镇的普通医生对坊间流传着的“挤奶姑娘不会得天花”的说法产生了浓厚的兴趣，这个看似已成为常识的说法一旦探究下去，就变成了人类历史的一项壮举。远的不说，我小时候，其实是见过小儿麻痹症患者的，那个时候还是存在很多没有吃小儿麻痹糖丸的孩子的，今天已经非常少见了。在世界范围内，26种疫苗的接种每年能避免200万到300万例因麻疹、百日咳和破伤风导致的死亡。
疫苗对人类来说可真的太重要了。而让疫苗造福人类的过程并不顺遂，囿于当时人们的认识和医学知识水平，疫苗的普及也走了很长的一段路，其实到今天我们也不能说，有些疫苗是完全无副作用的，但是人类的认知水平是在不断进步的。读了此页，大概是能给孩子讲一讲疫苗的历史，也讲一讲从发现到真的接种到人身上是一条多么漫长和艰辛的路。但是不管怎么难，人类已经走到这儿了，我们期待的新冠疫苗也总会研制出来的，知其然知其所以然，先知疫苗的历史，以史鉴今，方能阡陌交通。这些发明发现都不是独立的事物，了解他们，让今天的孩子们知晓来之不易，道路艰辛，今天我们面对的困难一定能解决，而他们也可以成为力量的一部分，树立信心，充满对未来的期望。
随时拿起，随时放下的科普工具书
其实就我和孩子一起共读，这些发明发现都算不得闻所未闻的“高大上”，很接地气，是孩子日常“十万个为什么“经常遇到的，比如，高层建筑，孩子还问了我一些关于如何扩展二维空间的问题，这些我倒是以前没有想到过，可不是吗？高层建筑扩展了人类生活的空间，电话呢？连接了远距离的空间，电、无线电、蒸汽机为我们提供动力，太空探索为我们拓展生存空间，互联网联通世界……可能人工智能对于学龄前的孩子来说有些难理解，但是也值得探索，毕竟，他们是生活在这个时代的“电脑儿童”。
30项发现发明虽不能详述，但是也达到了孩子日常科普需要掌握的量。也不用一时读完，遇到相关问题或者与其他学科有交叉的时候，随时都可以拿起来读起，这本“发明”大书，在孩子探索了解这个世界的过程中，值得拥有。
《发明：改变我们生活的技术突破》读后感(二)：科技让生活更美好，我和孩子都爱的科技读物
昨天跟朋友说，跟孩子的代沟从科技开始，作为文科老母亲，和孩子共读科技读物真是想说：我太难了！但是但是，自从收到浪花朵朵的这一本：改变我们生活的技术突破·发明，对科技有了不一样的看法，我和孩子一起都爱上了。
孩子对里面的每一项内容都非常专注，特别喜欢54页的DNA·脱氧核糖核酸这个主题，这一章节讲的是生命的秘密，揭开DNA神秘的面纱，附带图片的那种哦；还普及了如何通过DNA对犯罪分子的身份确定等等，10岁的孩子对生命这个主题特别好奇，一直在反复的看着这一个章节。
而我就特别喜欢第8页的钟表和第24页的疫苗这两个主题。一起讨论互相感兴趣的章节。自从孩子6岁之后养成了自主阅读的习惯，基本很少有这样的机会可以两个人一起共读一本书啦。这本书我推荐6岁以上的孩子就可以和父母共读，8岁以上的可以自主阅读哦。内容多知识丰富，涵盖古今的发明知识，所以是超大开本的设计。
主要内容是介绍了人类有史以来的30项重要发明和发现，从轮子到电话再到互联网，从疫苗到DNA等等。讲解文明史关键发明与发现，30种伟大发明背后的故事、影响以及原理。
特别赞的是作家用孩子喜欢的语言、生动的文字介绍各项发明的背景与故事，清晰解释发明的原理。设计师更是大胆运用“信息可视化”理念绘制出时尚的插图，带来视觉上的清晰、平衡和美，让知识更容易理解，清晰展示发明的结构或演变。
比如：抽水马桶是怎样塑造了现代城市？电脑可以和人脑一样聪明吗？古老的蒸汽机现在依然还发挥着举足轻重的作用吗？人类培养抗生素来，却又用它们培养出了“超级细菌”。
从学会生火到制造车轮，从指南针到人造卫星，从无线电、DNA到人工智能……它们诞生在什么样的背景下？来源于灵感、勤奋还是巧合？它们的原理是什么？应用在什么地方？又怎样改变了我们的世界？每一页都通过图文并茂的形式进行了详细的描写。
我和孩子都特别喜欢这本书，于是购买了同系列的另外一本：《常识：有用的无用的百科知识》同系列续篇，查找了一下作者资料才知道：他为DK创作了到少33本图书，累计已创作70余部儿童科普图书，作品先后获得蓝彼得童书奖、斯马蒂斯大奖、凯特·格林纳威奖。
要知道这几个奖项都是绘本界的大奖，还有DK，我们经常说DK出品定是精品，那这本【发明·改变我们生活的技术突破发明】成为了孩子眼中精品的精品啦。
最开心的就是不止我们喜欢，绘本馆的孩子们也特别的喜欢，大家都预约着要借浪花朵朵的这本：发明*改变我们生活的技术突破。
了解科技发展进程，热爱科技发明，创新科技发展……未来可期。
《发明：改变我们生活的技术突破》读后感(三)：科技让生活更美好，我和孩子都爱的科技读物
昨天跟朋友说，跟孩子的代沟从科技开始，作为文科老母亲，和孩子共读科技读物真是想说：我太难了！但是但是，自从收到浪花朵朵的这一本：改变我们生活的技术突破·发明，对科技有了不一样的看法，我和孩子一起都爱上了。
孩子对里面的每一项内容都非常专注，特别喜欢54页的DNA·脱氧核糖核酸这个主题，这一章节讲的是生命的秘密，揭开DNA神秘的面纱，附带图片的那种哦；还普及了如何通过DNA对犯罪分子的身份确定等等，10岁的孩子对生命这个主题特别好奇，一直在反复的看着这一个章节。
而我就特别喜欢第8页的钟表和第24页的疫苗这两个主题。一起讨论互相感兴趣的章节。自从孩子6岁之后养成了自主阅读的习惯，基本很少有这样的机会可以两个人一起共读一本书啦。这本书我推荐6岁以上的孩子就可以和父母共读，8岁以上的可以自主阅读哦。内容多知识丰富，涵盖古今的发明知识，所以是超大开本的设计。
主要内容是介绍了人类有史以来的30项重要发明和发现，从轮子到电话再到互联网，从疫苗到DNA等等。讲解文明史关键发明与发现，30种伟大发明背后的故事、影响以及原理。
特别赞的是作家用孩子喜欢的语言、生动的文字介绍各项发明的背景与故事，清晰解释发明的原理。设计师更是大胆运用“信息可视化”理念绘制出时尚的插图，带来视觉上的清晰、平衡和美，让知识更容易理解，清晰展示发明的结构或演变。
比如：抽水马桶是怎样塑造了现代城市？电脑可以和人脑一样聪明吗？古老的蒸汽机现在依然还发挥着举足轻重的作用吗？人类培养抗生素来，却又用它们培养出了“超级细菌”。
从学会生火到制造车轮，从指南针到人造卫星，从无线电、DNA到人工智能……它们诞生在什么样的背景下？来源于灵感、勤奋还是巧合？它们的原理是什么？应用在什么地方？又怎样改变了我们的世界？每一页都通过图文并茂的形式进行了详细的描写。
我和孩子都特别喜欢这本书，于是购买了同系列的另外一本：《常识：有用的无用的百科知识》同系列续篇，查找了一下作者资料才知道：他为DK创作了到少33本图书，累计已创作70余部儿童科普图书，作品先后获得蓝彼得童书奖、斯马蒂斯大奖、凯特·格林纳威奖。
要知道这几个奖项都是绘本界的大奖，还有DK，我们经常说DK出品定是精品，那这本【发明·改变我们生活的技术突破发明】成为了孩子眼中精品的精品啦。
最开心的就是不止我们喜欢，绘本馆的孩子们也特别的喜欢，大家都预约着要借浪花朵朵的这本：发明*改变我们生活的技术突破。
了解科技发展进程，热爱科技发明，创新科技发展……未来可期。
《发明：改变我们生活的技术突破》读后感(四)：科技让生活更美好，我和孩子都爱的科技读物
昨天跟朋友说，跟孩子的代沟从科技开始，作为文科老母亲，和孩子共读科技读物真是想说：我太难了！但是但是，自从收到浪花朵朵的这一本：改变我们生活的技术突破·发明，对科技有了不一样的看法，我和孩子一起都爱上了。
孩子对里面的每一项内容都非常专注，特别喜欢54页的DNA·脱氧核糖核酸这个主题，这一章节讲的是生命的秘密，揭开DNA神秘的面纱，附带图片的那种哦；还普及了如何通过DNA对犯罪分子的身份确定等等，10岁的孩子对生命这个主题特别好奇，一直在反复的看着这一个章节。
而我就特别喜欢第8页的钟表和第24页的疫苗这两个主题。一起讨论互相感兴趣的章节。自从孩子6岁之后养成了自主阅读的习惯，基本很少有这样的机会可以两个人一起共读一本书啦。这本书我推荐6岁以上的孩子就可以和父母共读，8岁以上的可以自主阅读哦。内容多知识丰富，涵盖古今的发明知识，所以是超大开本的设计。
主要内容是介绍了人类有史以来的30项重要发明和发现，从轮子到电话再到互联网，从疫苗到DNA等等。讲解文明史关键发明与发现，30种伟大发明背后的故事、影响以及原理。
特别赞的是作家用孩子喜欢的语言、生动的文字介绍各项发明的背景与故事，清晰解释发明的原理。设计师更是大胆运用“信息可视化”理念绘制出时尚的插图，带来视觉上的清晰、平衡和美，让知识更容易理解，清晰展示发明的结构或演变。
比如：抽水马桶是怎样塑造了现代城市？电脑可以和人脑一样聪明吗？古老的蒸汽机现在依然还发挥着举足轻重的作用吗？人类培养抗生素来，却又用它们培养出了“超级细菌”。
从学会生火到制造车轮，从指南针到人造卫星，从无线电、DNA到人工智能……它们诞生在什么样的背景下？来源于灵感、勤奋还是巧合？它们的原理是什么？应用在什么地方？又怎样改变了我们的世界？每一页都通过图文并茂的形式进行了详细的描写。
我和孩子都特别喜欢这本书，于是购买了同系列的另外一本：《常识：有用的无用的百科知识》同系列续篇，查找了一下作者资料才知道：他为DK创作了到少33本图书，累计已创作70余部儿童科普图书，作品先后获得蓝彼得童书奖、斯马蒂斯大奖、凯特·格林纳威奖。
要知道这几个奖项都是绘本界的大奖，还有DK，我们经常说DK出品定是精品，那这本【发明·改变我们生活的技术突破发明】成为了孩子眼中精品的精品啦。
最开心的就是不止我们喜欢，绘本馆的孩子们也特别的喜欢，大家都预约着要借浪花朵朵的这本：发明*改变我们生活的技术突破。
了解科技发展进程，热爱科技发明，创新科技发展……未来可期。
《发明：改变我们生活的技术突破》读后感(五)：超大开本、硬核知识，解答孩子想问的30个发明问题
前几天，和女儿一起去书店；到了童书区，她自己选了几本绘本便看了起来。
时间差不多，准备买书走人，我看女儿只选了一本，便问她，“就选这一本？我看其他几本，你也看的很开心呀”。
“嗯，就选这一本！”
“你能告诉我，你选绘本有什么标准吗？就是你为什么不选其他的几本，就只选了这一本。其他几本不好看吗？”
“不是啊，其他几本也挺好看的；但这本我有些地方还没看懂，想再多看几遍。”女儿给我解释她选绘本的标准。
我想，大概到她这个年龄（一年级预备生），需要有“信息增量”的绘本，能让自己去探索和思考。于是，便入手了这一本《发明——改变我们生活的技术突破》。
这本书最有吸引力的是，选取了我们生活中习以为常、不太引人注意的30种发明；它们看似“平平无奇”却深刻影响了我们的生活和整个世界。
孩子眼中并没有我们所谓的“习以为常”，强烈的求知欲让他们对一切事物都怀有着巨大的好奇心。
我就常常被女儿的各种提问给难住；比如“四个轮子怎么能撑起汽车，还让它跑起来呢？”，“我们的便便被冲走后去了哪里？”，“我们用的一张张纸钱是谁发明的？”等等。在我看来，她提到都是好问题，但怎么回答却把我难住了，幸好《发明——改变我们生活的技术突破》提供了好答案。
01.轮子
关于轮子的问题，始于一次高速缴费口的大堵车。女儿无聊的望着窗外，突然问我，“妈妈，为什么四个轮子就能撑起一辆汽车呢，还能让车子跑起来呢？”我含糊的回答了一通，什么汽车内部有一系列的设备，能让轮子动起来之类的。女儿不太满意我的答案。
《发明——改变我们生活的技术突破》解决了“轮子”的问题，告诉我们“很难想到比轮子更聪明、更实用的发明”。原来最早的轮子并非用于交通工具，而是大约在5000年以前，被美索不达米亚人用在制陶工艺上。最早具有实际用途的轮子是由拼接的木板切成圆形而做成的。19世纪80年代发明了充气橡胶轮，其与柏油路面的相辅相成，才把我们推进到了高速公路时代。轮子不仅改进了交通运输，也改变了街头运动。在可视化图“轮子的演化”一页中，绘者根据轮子自身的特点设计了中心图案，生动的展示了轮子的演化过程。同时，在图面的次要部分，安排了轮子在非交通领域的运用和使用轮子的优势。这样的安排，使得整个图主次分明，条理清晰又有满满的信息量。
02.抽水马桶
孩子大都会对“屎尿屁”感兴趣，那么他们也一定对抽水马桶感兴趣。
“早期的马桶没有冲水功能，人们会将排泄物倒进花园或地窖里的粪坑里”。这对于我们这代人来说，并不是什么新的知识；但对于现在的孩子，他们应该会难以理解吧。
记得有次带女儿去了一个小镇车站的厕所，里面还是比较原始的一长条的蹲坑，不能单个冲水的那种。女儿觉得很新奇，回家后给外婆叙述了好几遍。
“抽水马桶是一项具有魔术技巧的发明”。抽水马桶不仅改变了我们的生活，“颠覆了人类成百上千来的废物处理方法和过程”，还改变了城市地下的排污系统。
右侧的图片，以一张抽水马桶的剖面图，详细解释了它的工作原理；水箱怎么进水，排泄物怎么被冲走、又去了哪里，污水管有什么特殊要求，以及污水处理后的去处。
03.货币
自从开始给女儿零花钱，她对钱的好奇心大大增加。某天晚上的饭桌上，她问我们，钱是怎么来的呢？
“工作赚来的呀”我毫不犹豫的回答
“不是的，我是问，我们用的那些一张张纸的钱，是怎么来的？为什么能拿来买东西？”女儿补充道。
女儿问的是个大问题，这涉及到“货币的诞生”。这要从哪里说起呢？
而在《发明——改变我们生活的技术突破》一书里，关于货币，从“物物交换”讲到小贝壳曾经被广泛用作货币，再到金属铸币和银票纸币，最后讲到“看不见的货币”——银行转账、信用卡和电子货币。
“但不变的是，信用仍然是维持货币流通的基础。如果我们觉得卖家不诚实，或者我们不相信银行会转付我们所支付的货款，那我们就不会点击屏幕上的“立即购买”按钮，而宁愿像过去一样用山羊去交換石斧。”右侧的图片，则是世界常用货币名称和代码
04.结语
最近发现不少家长在问，怎么培养孩子阅读习惯的问题。那我们不妨从供需关系来思考“阅读”这个事儿。如果家长能从供给侧去调整，给孩子所需要的阅读内容，那么孩子的阅读兴趣是不是就增加了呢，阅读的习惯是不是就能培养起来了呢？
所以，当孩子开始不停的问 “为什么”，以及大人习以为常的事物产生好奇时，不妨入手这本《发明——改变我们生活的技术突破》。翻开这本雅致、时尚的大书，探索30项伟大的发现和发明，看它们如何改变了并将持续改变我们的世界。
正如英国亲子教育网站Parents in Touch的评价：这本书将吸引孩子和大人——它是一本可供全家人享受的礼品书，对每个人来说，里面都有很多东西值得学习和享受。