《给孩子受用一生的口才课·懂交际，赢来好人缘》读后感100字

　　《《给孩子受用一生的口才课·懂交际，赢来好人缘》》是一本由演讲与口才杂志社 主编著作，百花洲文艺出版社出版的平装图书，本书定价：38元，页数：2020-10-1，特精心从网络上整理的一些读者的读后感，希望对大家能有帮助。

　　《《给孩子受用一生的口才课·懂交际，赢来好人缘》》读后感(一)：《给孩子受用一生的口才课》荐书稿

　　在生活中，与人交际是不可避免的事情。作为父母的我们是不是在为孩子不会交际，不善交际而苦恼？那我们又该如何帮助孩子提高交际能力呢？我想《给孩子受用一生的口才课》——懂交际·赢来好人缘这本书可以给你答案，该书是由国内口才类专业杂志《演讲与口才》主编。书中以大量的故事和案例，从五个方面教孩子如何交际，分别是以礼待人、以诚待人、以宽待人、以善待人、以谦待人。相信看完这本书，你可以帮助孩子提高自身的交际能力，让交际与沟通成为一件轻松快乐的事情。

　　《《给孩子受用一生的口才课·懂交际，赢来好人缘》》读后感(二)：学会这三招，孩子交际不犯愁

　　朋友最近有一个苦恼，上小学的儿子性格内向，不喜欢和别人说话、口才也不好、不擅长和别人打交道，因此很多校内活动，孩子都没机会参加，朋友也不算很多。 听到她这个的烦恼后，我给她推荐了《给孩子受用一生的口才课》系列书中的一本书《懂交际·赢来好人缘》。 这本书是由国内口才类专业杂志《演讲与口才》主编，从五个方面讲述人际交往种需要注意的事情。 那我们如何提高孩子的交际能力？接下来，我从三个方面讲述。 对别人以礼相待 俗话说有朋自远方来，不亦乐乎。中国作为礼仪大国，和别人交往时一直都讲礼数，重礼仪。 而作为讲礼数的代表，我想孔融让梨的故事大家都知道。 孔融四岁的时候，有一天他的父亲买了梨子，让他们吃。 盘子里的梨有大的也有小的，于是哥哥们让弟弟先挑。等轮到孔融，他拿了一个最小的。 父亲看到孔融拿了个小梨子，有些好奇地问道:“为什么你的梨子这么小？” 　　 孔融说:“我比哥哥小，应该吃小的。” 　　 父亲又问他:“为什么弟弟吃的也是大梨子。” 孔融回答:“我比弟弟大，所以弟弟应该吃大的。” 听到这个回答，父亲很开心，直夸孔融懂礼貌。 也是因为这个典故，三字经中才会有“融四岁，能让梨。” 俗话说有理走遍天下，无礼寸步难行。因此在人际交往时，懂礼是必不可少的因素，我们应该养成懂礼知礼的好习惯。 当你有礼对待别人时，也会受到别人的尊敬，这样的交际一定是令人愉快的。 对人要真诚 用诚组词时，你的脑海中是不是第一个会蹦出来“诚实”？其实除了代表诚实，“诚”还代表真诚。 人际交往中要以诚待人，真诚，是一个人最基本的品格。 战国时，秦朝有一大臣名叫商鞅。 有一次他在城门口竖了一根木头，对城里的百姓说:“谁能把这根木头从这儿扛到城北，就赏他十两黄金。” 百姓听到这句话很心动，可又怕商鞅说话不算话，没人愿意去。于是商鞅把赏金提高到五十两，还是没人去。 这时，一位男子走出来说他可以。当这位男子成功将木头扛到城北，商鞅立刻把五十两黄金给了他。 后来，商鞅推行律法时，百姓们纷纷信任他，因为商鞅对人真诚。 因此真诚是相互的，只有当你真诚的对待别人时，别人才会用同样真诚的态度对你。 而真诚往往伴随着信任，当对方信任你，你和他的交往沟通就能得到很好的发展。 对人谦虚 与人交际中，除了要讲礼，对人真诚，还应该学会谦虚。 《菜根谭》中说立身要高一步，处世须退一步。这就是在告诉我们，与人交往应谦虚。 1952年时，以色列提出让爱因斯坦做领导人候选人，爱因斯坦却说自己对自己一点也不了解，会让别人失望，因此特意发报申明，拒绝了这个提议。 后来，爱因斯坦成了美国常青藤联盟——普林斯顿大学的教授。在第一天到的时候，爱因斯坦就说:“我需要桌椅、纸和笔、废纸篓，另外纸篓越大越好，这样我才能把犯的所有错误全部丢进去。” 从这两个件事，就能看出爱因斯坦的谦虚。 民间有句谚语叫:满缸水不动，半坛醋乱晃。这就是告诉我们做人要谦虚，不要骄傲自满。 与人交往中，不要想着向别人炫耀什么，要学会以谦虚的心态去对待，从中学习对方的优点，这样你的交际能力就会提高。 交际是一门学问，除了懂礼、真诚、谦虚这三点，还有其他的地方需要我们注意，比如宽容、替别人着想、懂得退让等。 当你掌握了良好的交际技巧，就能为自己赢来好人缘，拓宽朋友圈和社交渠道。

　　《《给孩子受用一生的口才课·懂交际，赢来好人缘》》读后感(三)：提升身价的法宝——能说会写

　　最近我看到一份报表，上面显示2021年马化腾身价4800亿人民币， 马云身价3600亿人民币。这不菲的身价令人咋舌。你的身价多少呢？你想不想提升自己的身价呢？股神巴菲特说：“有个简单的方法，能让你的身价至少比现在增值50%，那就是改进沟通能力，包括书写以及说话能力。”由此可见，能写会说是提升身价的一个最简单的法宝。 确实，能写会说是对未来人才的基本要求。在国外，几乎每一个中小学生都被要求具有当众演讲的能力。《给孩子受用一生的口才课》一书从表达、交际、辩论、演讲、情商、逻辑等多个维度，培养孩子的好口才。 这套书有国内口才类专业杂志《演讲与口才》主编。演讲与口才杂志社创办于1983年。多年来，凭借其出众的办刊质量，得到社会各界的一致认可。在全国同类期刊领域处于领先地位。该杂志的目的就在于研究和提高人们演讲、辩论、交谈的能力，曾多次荣获国家级期刊奖项。 这套书共五册，分别为“会沟通，塑造高情商”、“能演讲，提升号召力”、“善辩论，加强逻辑性”、“有素材，写出好作文”、“懂交际，迎来好人缘”。这套丛书从多个方面引导孩子会沟通，懂交际，能演讲，善辩论，会作文，从而达到能写会说。 说话人人都会，但说话的水平各有不同。如何说才能说到别人心坎里呢？如何说才能展现自己独特的魅力呢？《给孩子受用一生的口才课》为不善沟通的人指明了方向。 一、真善美，动人心。 真，是从心出发，说话时态度真诚，语言真切，就会如春风拂面，暖阳照身般让人感到舒适而温暖。 善，是做人的一种积极和有意义的行为。它可以为我们创造一个宽松、和谐的交际环境。 美，既是自身的美德，又是发自内心的，给予别人赞美。这有助于加深双方的感情，从而使沟通顺利进行。 《给孩子受用一生的口才课》一书中讲述了许多小故事：有真诚待人，以德报怨的颜真卿用真挚话语感动徐浩，从而二人成为刎颈之交的故事；有知名演员孙俪在拍《那年花开月正圆》时因为武打动作不小心踢到一个武行老师，而向武行老师赔不是之礼的故事。孙俪赔礼的所言所行让整个剧组的人员打心底里尊敬她。这些故事加上主编的总结话语我们切切实实地感受到真善美，动人心。真善美不仅是一种胸襟，更是人与人之间沟通的橄榄枝，它让人与人之间变得和谐友好。 用真情、真心、真理之话语叩开他人心扉，用善良、宽容、谦逊之美德，震撼他人的心灵。长而久之，定会受到他人的欢迎与敬重。 二、巧用法，展风采。 说话真情实意能打动人心，而采用一些幽默风趣的语言，运用恰当的修辞，使用一些表达技巧更能拉进人与人的距离，还可以展现出自己的风采。 《给孩子受用一生的口才课》一书中向大家介绍了许多沟通的妙招，演讲的技巧和辩论的方法。在《给孩子受用一生的口才课——善变，论加强逻辑性》这本书中，通过对精彩辩论案例的分享和点评，帮助孩子掌握辩论的技巧，训练孩子的思维，加强他们表达的逻辑性。在《给孩子受用一生的口才课——能演讲，提升号召力》这本书中从探讨演讲技巧入手，结合经典演讲案例，对演讲中的常见问题进行电波，让孩子学会通过演讲有效的提升自己的号召力。在《给孩子受用一生的口才课——会沟通，塑造高情商》这本书中以贴近孩子生活的精彩案例，引导孩子良性沟通，让孩子成为高情商的沟通小能手。此外，这套书还从日常交际中经常遇到的问题入手，帮助孩子学会与人相处，有效社交，为孩子迎来好人缘。 当孩子有了一定的积累，并解决了日常表达和写作过程中素材不足的问题时，孩子们就不惧表达，胸有丘壑，舌灿莲花。 林肯说：“口才是社交的需要，是事业的需要，一个不会说话的人，无疑是一个失败者。”而一个从小就能说会写人，长大后他的能力也是毋庸置疑的。他的身价也就会在无形中得到了提升。

　　《《给孩子受用一生的口才课·懂交际，赢来好人缘》》读后感(四)：《懂交际，赢来好人缘》：这本书可以让你赢得好人缘

　　2018年时，清华大学正式将“写作与沟通”纳入必修课，覆盖全校本科生。

　　从这件事可以看出，培养孩子沟通能力、交际能力以及写作能力的重要性。 《演讲与口才》杂志社曾说，能说会写，是对未来人才的基本要求。

　　《演讲与口才》作为演讲类的优秀期刊，一直致力于提高中学生的口头表达水平及交际能力，为了进一步提高孩子的沟通和交际能力，杂志社编辑了《给孩子受用一生的口才课》。这套书籍共五本，从不同角度阐述了如何有效提升孩子的口才。

　　这套书籍包括：《会沟通，培养高情商》《懂交际，迎来好人缘》《能演讲，提升号召力》

　　《善辩论，加强逻辑性》《有素材，写出好作文》。

　　每一本都非常实用，无论是沟通、交际，还是演讲、辩论，都是提升孩子们语言表达能力的关键。而《有素材，写出好作文》重在帮助孩子们 学习如何寻找素材、以及为孩子们提供优秀的、丰富的素材。这本书不仅对孩子们口语表达，而且对孩子们的书面表达起到了至关重要的作用。

　　《懂交际，赢来好人缘》共分为五个章节，分别从“以礼待人”“以诚待人”“以宽待人”“以善待人”“以谦待人”五个方面，向我们详细解读了“礼仪、诚实、宽容、善意、谦虚”在交际生活中的重要性，本书运用大量生动形象的事例来说理，避免了枯燥说教，更让人称道的是书中有很多漫画，增加了本书的趣味性，非常适合孩子们阅读。

　　《会沟通，培养高情商》这本书旨在帮助孩子们学习如何主动、积极地沟通。林肯曾经说过，一个不会说和的人，无疑是一个失败者。

　　那么如何引导孩子大胆地开口讲话，如何将话讲清楚明白、到位，这本书将会给我们很多技巧和答案。

　　同时，沟通时，要学会赞美，懂得如何化解尴尬，总之，如果你的孩子还不会与人沟通，或有沟通障碍，那么这本书无疑是最佳选择。

　　《能演讲，提升号召力》将告诉你如何开场和切题，如何在演讲中巧妙运用素材，如何运用技巧提升演讲的魅力，如何使演讲更具有感染力。

　　《善辩论，加强逻辑性》这本书通过具体的案例和生动形象的漫画，让孩子们了解辩论的逻辑思维和技巧，比如文章开篇该如何立论；中间该如何层层推进展开论点，怎样用论据去支撑论点；可以用哪些方法反驳对方的观点；结尾如何画龙点睛，收束全文。这看起来是一篇辩论稿，其实是教会孩子们如何写议论文。

　　而《有素材，写出好作文》是我最喜欢的一本，因为素材不仅是演讲，而且是写作文的必备要素。巧妇难为无米之炊，没有素材，便没有好的作文。

　　而本书侧重于帮助孩子们 学习如何寻找素材、以及为孩子们提供优秀的、丰富的素材，无论是表达，还是口语，无论是演讲辩论，还是写文章，孩子们最缺少的便是经典而实用的素材。

　　还在为素材而苦恼的孩子一定要阅读此书，相信它会给你带来惊喜。

　　拿到这套书时，孩子非常喜欢，无论是封面，还是内容，还是插图，都非常令人满意。

　　这套书系统性很强，涉及的角度很广，事例多而有趣，在轻松愉悦中，不仅习得了知识，还可以陶冶情操，可谓一举两得。

　　书中的故事非常精彩，让人过目不忘，讲故事的方式是最受孩子欢迎的，希望大家不要错过这套经典。

　　《《给孩子受用一生的口才课·懂交际，赢来好人缘》》读后感(五)：学会宽容，让我们彼此变得更和谐友好

　　在人际交往中，怎样去以宽待人呢？我们通过几个案例来分析。

　　No.1 【气度，是人际交往的通行证】 还记得当年，在南非发生了一件很严重的怨恨事件：在电脑屏幕上，南非的总统曼德拉头像竟然变成了一只大猩猩。 很快，这个消息传遍了全国，很多人都知道这一个“丑闻”，引起国家警察的重视，将其列为“重大案件侦查”，揪出背后搞怪的人。 无一意外，这个消息也传到了曼德拉的耳朵里，他却表示并不在意，同时也说道：“我的尊严并不会因此而收到损害。”并指示警察不必大惊小怪，不必追究。

　　几天后，曼德拉在参加南非地方选举投票时，工作人员看着他的身份证上的照片，对本人对照之时，曼德拉慈祥地一笑：“你看我像大猩猩吗？”引得在场的人笑得合不拢嘴，曼德拉也会心笑了。 这次恶性攻击，本是影响巨大，无论是对曼德拉本人，还是对国际形象，都是有着很多的消极影响。 却因为一点，那就是曼德拉大度，他的气度宽容，对此事不加以追究，更是借以自嘲，用非常幽默的方式化解怨恨，赢得了众人的信任与爱戴，无愧于一代伟大。 这样的气度，可以说是人际交往的通行证，甚至著名的人际关系家卡耐基说道：“一个有气度的人，身边一定会有很多朋友，他的人际关系一定会很和谐。”

　　NO.2【唯有宽可以容人】 有句俗语，相信大家都听过，那就是“海纳百川，有容乃大”，这是林则徐所说的，意思就说，要像大海一样，能够容纳无数江河水的胸襟宽广，豁达大度。 曾在新东方一个年会上，各位达人老师轮番上台演讲，其中有一个员工，改编了一首网络神曲《沙漠骆驼》，将其改成吐槽新东方管理、表示员工不满的《释放自我》。

　　这首歌吐槽到：“出现问题只会互相甩锅.....什么独立人格，什么诚信负责，只会为了老板的朋友圈高歌，领导随口一说，立刻讨好跟着......干活的累死累活，有成果又如何，到头来干不过会写PPT的......”。 这歌一唱出来，很多员工为此捏把汗，心想着：这俞老总还在这，这么大胆，要完蛋了呀。 然而，出乎意料的是，新东方的俞敏洪并没有责备他们，也没有觉得很丢脸 更是没有表露出“很生气”的样子，反而拍手叫好，站起来给他们鼓掌，并且奖励这首歌12万人民币。 你看，这就是该有的宽容大度。即便是公司的俞老总，对于这管理层吐槽作为，并没有大发雷霆，而是给予奖励。我们要知道，宽容大度不仅是种良好的品质，更是事业成就的保证。

　　以上这两个典型的案例，很明显就是再告诉我们，该怎么去以宽待人，当然不仅仅是这样，还有其他做人做事的道理，而这些尽在这本《给孩子受用一生的口才课·懂交际，赢来好人缘》。 这本书从探讨日常交际中经常遇到的问题入手，以案例分析，帮助孩子理解，从而让孩子和父母学会与人相处，有效的交际，为孩子赢来好人缘。 通俗易懂，简单有趣，是父母和孩子都该学习的相处之道。

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　　《《给孩子受用一生的口才课·懂交际，赢来好人缘》》读后感(六)：《给孩子受用一生的口才课》：39种交际技巧，拓宽孩子的朋友圈

　　今年7月24日，我国实施了“双减”政策，即减轻学生作业负担和校外培训负担。“双减”同时也意味着“双回归”，即对孩子教育回归学校、回归家庭。 不仅如此，今年10月23日，我国第一部《家庭教育促进法》正式公布，将于明年1月1日起施行。

　　双减政策加一部法律，就是父母要负责对孩子实施家庭教育，并且还需依法进行。

　　什么是家庭教育呢？

　　该部法律阐释说，“父母或者其他监护人为促进未成年人全面健康成长，对其实施的道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯等方面的培育、引导和影响。”

　　那么，在日常生活中，你家孩子会不会这样： 经常独占玩具自己玩耍，与小伙伴交往显得拘束；不愿意参加集体活动，容易被老师和同伴忽略；在任性霸道时哭闹摔东西，偶尔说脏话还刁难小朋友等等。 这说明，你家孩子在交际上出现了一定的问题，他的交际品质还没得到有效的引导和培养。 为很好解决这个问题，由演讲与口才杂志社主编的《给孩子受益一生的口才课：懂交际，赢来好人缘》一书，将会帮助孩子学会与人相处，有效进行社交，让孩子成为受欢迎的人。 01.真诚，交友的第一要义 在日常交际中，孩子是靠什么赢得朋友？ 答案很简单，两个字：真诚！ 真诚，就是真心诚意，发自内心的情感，不做作，不虚伪。 而生活中最能打动人心的，不是口若悬河的人，而是善于表达真诚的人。 举个历史故事吧： 安史之乱时，平原城被困日久，粮草匮乏。太守颜真卿一边向朝廷告急，一边向邻郡太守徐浩请求粮食支援，过去没有交情的徐浩根本不买账。 随后，颜真卿果断运用游击战术击退敌军，且屡有斩获。得手后，颜真卿便让部下将大批的粮食、铠甲、马匹等悄悄地给徐浩送去。 参军李平很是不满：“当初我们有难时，徐太守见死不救，你为何还要分他一杯羹？” 颜真卿说：“现在敌军声势浩大，已对徐浩构成夹击之势，他的处境让人担忧。当初他不救我，一定有他的苦衷。 现在我们给徐浩一些粮物，就使他增加一分对付敌军的力量，这正是共同为朝廷尽忠效力的时候！” 话传到徐浩耳朵里，从此，他和颜真卿成了刎颈之交。 在人人自危的情形下，颜真卿原本可以睁一只眼闭一只眼，但他真心实意，以诚待人，给对方送去粮食，终获对方的信任，这不仅是一种宽容和胸襟，更是一种人脉的积蓄。 我国著名翻译家傅雷先生也说过：“一个人只要真诚，总能打动人的；即使人家一时不了解，日后仍会了解的。” 所以说，做人，只有真诚，才能得到信任，才能结交真正的朋友，才能获得真心。 俗话说，种瓜得瓜、种豆得豆。 在现实中，指导孩子对待伙伴要真诚，那他必将会收获伙伴同样的真心。 这样，就能够使孩子广交朋友，得到友情的滋润，他的生活就会丰富而又美好。 02.规矩，让交友有章可循 古希腊伟大哲学家德谟克利特有句名言：“凡事都有规矩。” 规矩，就是与人交往不逾规，心中就有了定盘星，为人处世就有了标准。 马云主演的微电影《功守道》在北京举行首映发布会，有个让人不易察觉的细节。当主持人宣布片中主演登台，共同启动首映礼时，资历最老的洪金宝率先登台。 随后，主持人先后读出马云、李连杰、甄子丹、吴京等名字，马云却没有立即上台，而是让其他几名主演先行，自己随后。在后台聊天时，主持人好奇地提到这一点。 马云说：“在片中我虽是主演，但其他人都是著名的武术演员，在他们面前，我只能是个徒弟，徒弟怎能先行呢？那也太没规矩了吧！”大家听后情不自禁地鼓起掌来。 在如此重大的场合，谁不想成为舞台的焦点？首映发布会上，马云却恪守师者为先的规矩，礼让他人。 孟子说：“不以规矩，不能成方圆。” 一个人只有规范自己的行为，久之习惯成自然，就会使外在的规矩内化于心，让内心的尺度与外在的规矩合一，从而达到不逾矩的理想境界。 在日常生活中，我们积极导孩子懂得遵守规矩，养成良好习惯： 比如不在公共场合喧哗，遵守交通规则，待人谦和礼让等等，让孩子一切行为合乎规矩。 当我们的孩子养成不逾矩的品质时，他既能拾取伙伴金子般的友情，又会让他内心收获安宁，他人生前行的道路也会越走越广阔。 03.气度，是人际交往的通行证 人际交往是气度的最佳表现范围。 在与别人沟通的时候，气度往往能在最短的时间让别人对你臣服或者藐视。 当年，南非全国发生了这样一件严重的怨恨事件：当人们开启电脑时，电脑屏幕上的曼德拉头像逐渐变成了大猩猩。国家警察总署立即将其列为重大案件侦查。 消息传到曼德拉的耳朵里，他对这件事并不在意，他说“我的尊严并不会因此受到损害。”并指示警察总署不必大惊小怪，请他们免于追究。 不久，在南非东部农村地区一所新建学校的竣工典礼上，曼德拉不无幽默地对孩子说：“看到你们有这样的好学校，连‘大猩猩’都十分高兴。”话音刚落，数百名孩子笑得前仰后合。

　　这一恶性攻击，对曼德拉在国人心里的形象有一定的消极影响。然而他不仅不追究，还借以自嘲，用幽默化解怨恨。 正是曼德拉安之以退的交际美德，使他赢得了众人的信任与爱戴，当之无愧成为一代伟人。 确实，气度是一个人心理素质的表现形式，有气度的人往往更大方、更有格局。 著名人际关系专家卡耐基说过：“气度是与人交往的通行证。一个有气度的人，身边一定会有很多朋友，他的人际关系一定会很和谐。” 提升一个人的气度，就是提升一个人的素质修养。 所以，在孩子学习、生活中，我们注重培养他大度宽容的良好品质，在和伙伴相处时，不要斤斤计较，一笑泯恩仇。 这样，孩子不仅容易获得他人肯定和认可，而且还能够收获真挚的友情，在人生的道路上就会更加顺利。

　　在《给孩子受益一生的口才课：懂交际，赢来好人缘》这本书中，结合大量的名人故事和生活案例，以主编专业点评的方式，给出了39种提升孩子人缘的技巧，重点在于培养孩子“懂礼、真诚、宽容、善良、谦和”5种基本交际品质。 当你和孩子一起阅读这本配有插画的书时，期待他会成为一名小小交际家。

　　《《给孩子受用一生的口才课·懂交际，赢来好人缘》》读后感(七)：想要孩子变成交际达人，赢得好人缘，这本书值得读，建议家长收藏

　　适合孩子读的书

　　最近有家长反映，孩子在家活泼好动，是个没完没了的话匣子，但是到了学校却不爱与同学交流，甚至不想参加学校的集体活动，喜欢独来独往。

　　孩子的表现让家长十分着急，担心孩子这样下去，没有同学会再愿意跟孩子玩了，相信有这样担心的家长并不在少数。

　　那么如何让孩子变成交际达人，赢来好人缘呢？《给孩子受用一生的口才课》系列书中，有一册就是在教孩子“懂交际，赢来好人缘”。

　　这一册共分为“礼，诚，宽，善，谦”五个部分讲述日常交际中，该怎样交流才能给别人留下好印象，获得好人缘。

　　懂交际，赢来好人缘

　　书中收录了诚实，友善，有担当的典范梅西，书中用三个小故事讲述他为何深受观众的热爱，球队成员的信赖，对手的尊敬。

　　在裁判视线受阻，以为对方犯规，为了赢球故意绊倒梅西时，主动承认是自己不小心滑倒了，这一举动赢得了裁判和对手的尊敬。

　　梅西的故事

　　在他偶然从电视上看到一个小球迷穿着塑料袋做的10号球服时，几经辗转，为球迷送上自己亲笔签名的球服，这份对观众的热爱也深深赢得了观众的心。

　　2018年俄罗斯世界杯一战，梅西所在球队失利时，队员情绪不满，怨怼教练，队长梅西主动站出来，团结队员，最终艰难出线，这份承担为他赢来队员的信赖之情。

　　在当今的社会，有人脉代表着好未来，而懂交际，善交际的人，才能赢得好人缘，获得好人脉。

　　无独有偶，中国著名的外交官华春莹，尽管是县委大院里长大的孩子，但并未因优渥的背景而表现的高人一等，相反，从小就低调谦逊，随和稳重。

　　中国著名外交官华春莹

　　上学时她总是笑容满面，与人说话柔声细语，耐心听完别人的问题，然后给出合理解决方案。

　　她性格随和，善于交际，礼貌谦虚，乐于助人的特质赢得了同学们的一致好评，大学期间更被同学们亲切地称为“迎春花”。

　　如今她已成长为中国最出色的外交官之一，也是中国当今最美的外交官。她几次回怼美国的无稽之谈分寸拿捏得十分到位，更是赢得了中国网友的点赞。

　　懂得交际的人，不仅会以礼待人，谦虚谦和，更会本着利人利己的原则，薄责于人，适当宽容。

　　还记得当年新东方的年会上，曾有一首吐槽新东方公司管理制度不合理，批评管理者平庸的改版《沙漠骆驼》，当家人俞敏洪听后不但不生气，反而奖励了这首歌曲的改编者。

　　也正是这样容人的气度，为员工着想的信念新东方一度成为全国最牛的教培企业，俞敏洪也是大家心目中最好的老师。

　　如今国家的双减政策之下，教培行业被一刀切，俞敏洪更是做出了教培行业的表率，将关停学校的课桌椅，尽数捐给了乡村学校的孩子们。

　　这份大爱无疑赢得了所有人的心，可以说俞敏洪的这波操作，堪称教培行业的教科级别，新东方再次收获了一批忠实的粉丝。

　　懂得交际的人，都明白，人心的赢得从来都不依靠武力，而是用爱和宽容来靠近，用理解和沟通来维持，用尊重和信任来强化。

　　想要孩子懂交际，赢得好人缘，必要的交际技巧确实少不了。《给孩子受用一生的口才课》从表达，交际，辩论，演讲，情商，逻辑多个维度培养孩子的好口才，真心推荐孩子们看一看。

　　《给孩子受用一生的口才课》系列

　　《《给孩子受用一生的口才课·懂交际，赢来好人缘》》读后感(八)：孩子害怕交际，三招进入朋友圈，赢得好人缘

　　10岁的外甥特别怕见生人，就是见到自家亲戚，也总是躲躲藏藏，不爱开口，就算开了口，也总是细声细语，喜欢一个人躲在角落里，玩他的汽车玩具。姐拿我这外甥没办法，打也不是，骂也不是。 你身边亲人朋友是否也有同样为孩子的交际而担忧的呢？孩子害怕跟别人打交道，不敢跟别人交流，其实是因为他缺乏信心，不知道自己说的和做的是否会犯错，所以他就宁愿躲在自己的小小世界里。国内口才类专业杂志推出的《给孩子受用一生的口才课》系列丛书之一——懂交际，赢来好人缘，这本书可以帮助孩子学会与他人沟通，懂得与人交往，从而使孩子赢得好人缘。 好人缘，人人爱，学会下面三招，孩子打进交际圈不再是难事。 一、以善待人，举手之劳暖人心 “成人善事，其功更倍。”孩子成长的过程中，重在培养孩子善待他人，因为善待他人，可以创造一个宽松和谐的人际环境，孩子善待他人，帮助他人，慢慢可以唤起对别人的关心与爱心，从而让自己的身心更加健康阳光。 在一个超市里，一位老人家正在收银台买单，服务员算好帐单，老人家付款时，掏光衣袋里的所有的零钱，还差2角钱，无奈只好掏出一张100元，递给服务员时，服务员却不接，说找不开。老人家又把身上的衣袋又翻了个遍，还是找不出，没法，只好再递上去100元，但服务员还是没有接，这时老人家有些生气，突然，有个小男孩拉了拉老人家的衣角，说：“老爷爷，我这里有2角钱。”老人家接过钱，连声谢谢。男孩子笑笑说不客气，转身走了。 男孩的善举，解决了老人家的燃眉之急，也让自己美德被他人所记忆和称赞。善待他人可以从身边的任何事情做起，往往举手之劳便能暖人心。为同学鼓个掌，跟朋友说一句鼓励的话，甚至是一个肯定的眼神，都可以让人与人之前产生信任与激励。 二、以礼待人，责任担当得人心 人际交往中，懂礼数，讲礼数，以礼待人，让人舒心，受人欢迎和敬重，而能够在人群当中，做到责任担当，那么可以更加得人心。 2018年俄罗斯世界杯，阿根廷队由于主教练桑保利战术安排失当，连连失利，将士失和即，队长梅西勇敢站出来，对队友们说:"谁都不想输球，如果说谁有罪责，我肯定是第一人！如果我罚进了点球，就不会有今天的窘境。但接下来的生死战，我们决不能丢掉信念，必须精诚团结，为球迷，为国家赢得胜利。” 正因为梅西的责任担当，主动揽责，从而激发队友们，人心重新凝聚，最后终于以2：1战胜对手。梅西谦谦君子形象，怎能不赢得人们由衷的喜爱和敬佩呢！作为父母，我们也要善于激发孩子的责任心，勇于去担当。 我们可以给孩子一个小职能，从他熟悉的环境开始培养，比如在家里，由他来带领大家每天读书半小时。每天孩子按时邀约家人，一起共读，慢慢让孩子的责任心培养起来，并且去担当带读的责任。鼓励孩子做一个有礼的人，做到心里有他人，做事有担当，慢慢地会让孩子感受到自己存在的价值和意义。 三、与人分享，朋友交往显真心 人与人之间，越分享越富有，培养孩子分享的美德，将收获更多的友谊。今天你分享的每一份快乐，明天你也将得到更多的朋友带给你的快乐。 从前有一个巨人，拥有一个大花园，这里色彩缤纷，蝴蝴、蜜蜂采蜜忙，孩子们都喜欢到花园里来玩。巨人觉得花园是属于他自己的，花园里美好的一切也只能属于他自己，所以他建起一座围墙，把孩子们赶出花园。可是，孩子进不来之后，花园开始没有了原来的生气，春天夏天秋天都忽略了巨人的花园，只有冬天留在花园里肆意跳跃。北风吹，霜雪冰雹在花园里开心极了，把巨人的花园搞得愁云惨淡。这里巨人才明白，分享才能让花园更美更有生机活力。 独乐乐，不如众乐乐。培养孩子不自私，乐分享。当你拥有好的东西的时候，跟别人一起分享时，大家也会很开心，而分享本身也能让自己开心。所以在分享的过程中，是朋友间真心换真心，真情的自然流露。 学会以上三招，“懂交际，赢来好人缘”并不难。培养孩子存善心，乐善于人，暖人心；做人有担当，负责任，让人敬佩；分享自己的所有，让一份快乐加倍，让更多人快乐，你也将成为快乐的源泉，换来朋友的真心交往。 人的一生，难免要跟他人打交道，连清华大学也启动了“写作与沟通”必修课，《给孩子受用一生的口才课》，从表达、交际、辩论、情商、逻辑等多个维度培养孩子的好口才。方法内容浅显易懂，加上小故事，帮助分析理解，早日让孩子学习更多的交际技巧，拓宽他的朋友圈。

　　《给孩子受用一生的口才课·懂交际，赢来好人缘》

　　评价人数不足

　　演讲与口才杂志社 主编 / 2020 / 百花洲文艺出版社

　　《《给孩子受用一生的口才课·懂交际，赢来好人缘》》读后感(九)：这项能力，一定从小就要培养

　　心理学家彭凯平曾说：“未来需要什么样的人才？起码要有两个特别重要的技能，一是复杂思维，二是沟通能力。”

　　很多孩子都吃过“不会说话”的亏。那些会说话，会表达的孩子，总会赢得更多朋友的欢迎。在升学、面试的时候，一些孩子的能力很强，但是不知道如何表达，因此错失良机。

　　如何去提升孩子的沟通能力，如何培养孩子的表达能力？父母不知道如何引导，孩子们不知方向。

　　《给孩子受用一生口才课》是演讲与口才杂志社主编的一套丛书，一套书共5册，分别从沟通、交际、逻辑、号召力、写作能力来分别剖析如何来培养孩子。

　　演讲与口才杂志社创办于1983年，旨在研究和提高人们演讲、辩论、交际等能力，曾多次荣获国家级期刊奖项。

　　一． 诚心、耐心、善心是孩子成长的基石

　　话由心出，好话出于好心。

　　一个人只会说漂亮话，做不出漂亮事，那只是油腔滑调罢了。说的人不用心，听的人也觉得烦。

　　用心说话，才能交到真朋友。说话是一门艺术，内心是艺术的根基。

　　善大，莫过于诚，真诚的人充满阳光，让人感觉温暖。

　　书中有这样一个事例，汉森是一名出版商，前来洽谈的作家都在夸耀自己的鸿篇巨制。突然，一名年轻人进来，很明了地说：“已经有六家出版商拒绝了我，我到这里碰碰运气。我相信我还是有才华的。“

　　汉森听了他的话，觉得这个人至少是真诚的，看了他的作品，的确是有才华的。这个年轻人就是法国著名作家左拉。他俩也成了一生的朋友。

　　翻译家傅雷先生说：“一个人只要真诚，总能打动他人，即使人家一时不了解，日后仍会了解的。“

　　一个真诚的人，总会让人想靠近，每个人都会有优点也会有缺点，一个人能够坦诚面对自己的缺点，也会更加懂得宽容对待他人。

　　一个人没有诚心、耐心、善心，拥有再多的说话技巧也不会交到真朋友。

　　一个人有了正义的内心，拥有了坚强的基石，那就要找机会让自己闪出光了。

　　二． 酒香也怕巷子深，做的好，说不出，难让自己闪出光。

　　生于这个社会，与人沟通是必须的而且很重要。卡耐基说：“一个人的成功，百分之八十五取决于沟通。“敢说者必将赢得更多的机会，为自己的成功加码。

　　很多人觉得自己不会说话，越不说，越不敢说，久而久之失去了表达的自信。

　　敢于表达自己是第一步。

　　徐悲鸿在法国留学时，见到了法国著名的画家达仰•布佛莱。徐悲鸿勇敢的来到其面前并说：“先生，我是来自东方的穷学生，您是大画家，但艺术不分国界。我十分仰慕您的才华，所以很想成为您的学生。“

　　就自此画家将画室让给了徐悲鸿，还对他精心指导。

　　如果徐悲鸿不敢上前说话，这位画家怎会主动去帮助他？

　　在面对这样的大师，我们很多人都会羞于去与之沟通。不敢说，阻碍了我们大多数人。也让我们错过了很多好机会。

　　很多人不敢表达，因为自己不知如何去表达。所以我们要找一找沟通的技巧。

　　三． 路要踏实地走，但技巧也不能少，善用幽默提升表达力、逻辑力。

　　幽默是沟通的一剂良方，也是一个人亲和力的体现。

　　著名小说家莫泊桑，在一场晚宴上，一位女士对他说：“我觉得你的小说写得也不怎么样嘛，还没有你得胡子修饰得好看。“

　　莫泊桑笑着说：“我修饰胡子，就是为了能给那些不欣赏我文学的人留个好印象。看来效果不错。“

　　莫泊桑用幽默化解了尴尬，不让对方难堪，也不让自己尴尬。

　　幽默是与人沟通的一个小技巧，却有神奇的反应。平时积累一些幽默的技巧，试着用到生活中。

　　在辩论场上，幽默反驳也是一个不错的技巧。这样不仅可以谐趣横生，活跃气氛，而且可以达到立竿见影的反驳效果。

　　之前一档综艺节目《奇葩说》中，各位辩手总会用很多的段子来例证自己的观点，可以将台下的观众逗得哈哈大笑，与此同时，自己的论点也得到了大家充分的认可。

　　孩子的表达力不是一天造就的，需要在孩子小的时候，家长就要用心帮助孩子了。

　　首先要让爱从孩子内心绽放，然后在表达和沟通中融入技巧。

　　但在这之中还有一个重要的环节，那就是素材的积累，如建房子，框架搭好了，素材就是用来打造外立面。

　　技巧再多，腹中无物，必然也不行。《给孩子受用一生的口才课》这套书中，有一本素材资料，书中写了国内外的名人事例，以及一些故事。可以用于交际表达的、演讲、辩论。

　　本套书用了大量的实例解释，轻松易理解。家长可以和孩子一起阅读，父母可以知道如何去引导孩子，孩子亦可以知道如何去提升自己。

　　《《给孩子受用一生的口才课·懂交际，赢来好人缘》》读后感(十)：《给孩子受用一生的口才课.懂交际，迎来好人缘》:以礼待人，走遍天下

　　今天阅读的书籍是《给孩子受用一生的口才课.懂交际，迎来好人缘》。刚看第一章的内容，就勾起了我对童年生活的一段记忆。

　　是什么内容勾起了我的回忆呢？那是人生中非常平常又非常重要的做人准则：以礼待人，走遍天下。

　　记得刚升上小学三年级的时候，父母没空陪我去报名，就让我和阿青姐一起去学校报名。

　　来到学校，阿青姐去找她的班主任报名，叫我自己到班主任秦老师那里报名。

　　我硬着头皮直接走进了秦老师的房间。只见秦老师头也不抬地在为孩子缝缝补补。我一声不吭地把该交的学费放在老师面前的办公桌上，然后站在旁边等候。

　　秦老师就当我不存在一样，继续一声不吭地做着手上的活儿。胆小怕事的我咬着嘴唇干着急，实在不知道该怎么办。

　　不知过了多久，阿青姐报完名来找我了。“秦老师好，我可以进来吗？”

　　一声问候，打破了僵局，秦老师终于抬起头了，说：”进来吧。你是阿梅的堂姐吧，你可比妹妹懂礼貌啊！她一声不响地走进我房间，又一声不响地把学费扔到办公桌上，我一直在等她叫我一声‘老师‘呢。“

　　阿青姐连忙道歉：“秦老师，不好意思，我这妹妹胆小怕事，家里有客人来，她还要躲起来呢。”

　　终于办完了报名手续，走出了秦老师的房间。这时站在门外的秦老师的母亲对我们说：“孩子，进屋叫人，进庙拜神。这是一种礼仪，以后注意就是了。”

　　这件小事虽然已经过去了四十多年，但是我依然历历在目，仿佛就发生在昨天。那可是我第一次懂得了文明礼仪的重要性。

　　如果我小时候能读到手中的这本《给孩子受用一生的口才课.懂交际，赢来好人缘》，也许我的交际能力就不会这么差劲，我对班主任秦老师就不会这么失礼。

　　这是一本十分适合培养孩子提高人际交往能力的书籍，全书共有五章，每章各有7至9篇文章。每篇文章都图文并茂，既讲方法，又有案例，文末还有主编的总结呢。

　　本书是由《演讲与口才》杂志社编辑出版的五本一套的丛书之一。这套丛书分别从沟通、演讲、交际、辩论、写作五个方面来培养孩子的口才能力，每个方面的内容编成一本书。

　　本书就是通过培养孩子的交际能力，来赢得好人缘的优秀书籍。

　　在人际交往中，以礼待人，到底有多么重要呢？从我小时候的那次经历，可见一斑：不懂礼仪的孩子，可不受人喜欢啊！

　　正如托马斯.福特说的：“谦恭有礼，人人欢迎！”

　　下面，我们来看看在人际交往中，以礼待人有多重要。

　　1.有礼走遍天下

　　中华民族，历来是礼仪之邦，以礼待人，是我们的传统美德，任何中国人，都应该懂得这一点。毕竟，有礼能让你走遍天下。

　　自从那次去报名，让秦老师以特殊的方式教育了一回，我明白了做人必须懂礼仪的重要性。

　　秦老师是我爸爸的故交，爸爸拜托她想办法改变我胆小怕事的性格。在秦老师的用心指导下，我成了学校里最有礼貌的孩子一一全校的老师，我都敢于打招呼了。

　　到小学毕业时，在学习上遇到问题，我敢于向任何一个老师请教，老师们都耐心指导我，让我顺利考上了镇里的重点初中。

　　历史上的一些名人，在以礼待人方面，就是我们的榜样。

　　史上相传，牛皋曾向一位老人问路，他在马上吼道：“哎，老头儿我问你，小校场往哪走？”老人不但没有给他指路，反而生气地骂他是个“冒失鬼”。

　　过了一会儿，岳飞也来到这里，他先离镫下马，然后上前向老人抱拳施礼：“请问老丈，方才可曾见一个骑黑马的？他往哪条路上去了？”老人见岳飞很有礼貌，便耐心地给他指路。

　　这正如俗话所说：“礼到人心暖，无礼讨人嫌”。

　　2.不按规矩办事，注定要失败

　　孟子说过：不以规矩，不能成为方圆。“

　　想要做一个有教养的人，做一个事业有成的人，就要时刻遵守规则，按规则办事，否则就会走向失败。

　　我曾经在网上看到一篇文章，大致内容如下：

　　一个中国的旅日留学生，用课余时间为某餐馆洗盘子以赚取学费。日本的餐饮业有一个不成文的行规，餐馆的盘子必须用水洗上七遍，洗盘子的工作是按件计酬的。

　　这位留学生耍了个诡计，盘子少洗了两遍。这样一来，他的劳动效率大大提高，工钱也迅速增加。

　　一起洗盘子的日本学生向他请教技巧。他大言不惭地说：“你看，洗了七遍的盘子和洗了五遍的有什么区别吗？少洗两次嘛。”日本学生听了，与他渐渐疏远了。

　　餐馆老板偶尔会抽查盘子的清洗情况。一次抽查中，老板用专用的试纸测出盘子清洗程度不够，就责问这位留学生。

　　他狡辩说：“洗五遍和洗七遍不是一样保持了盘子的清洁吗？”

　　老板淡淡地说：“你是一个不诚实的人，请你离开。”

　　后来，他又到其他家餐馆应聘，但都遭到了拒绝。因为，大家都知道他洗盘子只洗五遍。

　　更严重的后果还在后头，这位留学生还被房东驱离，被学校劝退。他真是悔不当初啊！

　　可见，不按规矩办事，丧失了做人的诚实秉性，注定要失败。

　　在《给孩子受用一生的口才课.懂交际，赢来好人缘》一书中，除了教你如何以礼待人，还教你以诚待人、以宽待人、以善待人、以谦待人。让孩子学会这些人际交往的法则，就会给孩子带来更好的人缘。

　　今天，我阅读的最大收获，便是：以礼待人，走遍天下；不按规矩办事，注定要失败。