《小云图英语分级读物·300词·第二辑》读后感摘抄

　　《《小云图英语分级读物·300词·第二辑》》是一本由云图阅读教育研究院著作，中国人口出版社出版的平装图书，本书定价：89，页数：24，特精心收集的读后感，希望对大家能有帮助。

　　《《小云图英语分级读物·300词·第二辑》》读后感(一)：选对分级读物，循序渐进学英语

　　孩子的英语学习，需要打造良好的语言环境，在阅读中学习是非常不错的方法。这几年，市面上有很多分级读物，我给孩子选择了适合中国儿童的云图教育编著的《小云图英语分级读物•300词•第一辑》，孩子非常喜欢，学完之后，强烈要求买第二辑继续学习。

　　《小云图英语分级读物•300词•第二辑》共有6本，包括5本绘本故事和一本《家庭阅读指导手册》 。整套书以马克一家的活动为主线，围绕她们全家的日常活动，和邻居莉莉一家的生活，每本一个主题，根据主题展开英语语言的学习。这套分级阅读，旨在帮助儿童在快乐的亲子阅读中提升英语学习兴趣，培养良好的英语阅读习惯，全面提高英文素养。 01 分主题学习，便于孩子掌握核心词汇和重点句型

　　《小云图英语分级读物•300词•第二辑》共有5个主题，分别是《我们养个宠物吧》《猫咪派对》《来跳舞吧》《在雪中玩耍》《万圣节快乐》 ，覆盖了“新课标”相应级别要求掌握 主要词汇、句式和语法点。 《Let’s Get a Pet》对应的课标主题是动物和个人兴趣，核心词汇包括bear；giraffe；goose；big；small；tall；slow。重点句式是How about ； It is too ；Can we ？故事从邻居莉莉一家要养一个宠物开始。熊太大了，长颈鹿太高了，鹅脾气太暴躁了，乌龟太慢了，那么养个什么好呢？最后他们选择了养只猫。 书中核心词汇和重点句型反复出现，孩子在反复地听和跟读，而且自己复述故事的过程中，很容易就能够掌握这些词汇和句型，和课本上的内容相呼应。《家庭阅读指导手册》中的亲子共读阅读指导给出了读前、读中、读后的指导建议，家长可以直接照做。而且有配套的音频，还可以点读，方便家长使用，孩子也可以自学。 02 内容贴近孩子生活，感兴趣会增强孩子学习的自驱力 兴趣是学习最好的老师，孩子如果感兴趣了，会主动要求学习，这样可以增强学习效果，事半功倍。 养宠物是孩子们都喜欢的。我们可以像书中莉莉一家一样展开对话，讨论自己家可以养一个什么样的宠物。通过使用英语对话，巩固学到的核心词汇和重点句型。下雪了，带孩子去楼下玩雪，《Playing in the Snow》中的词汇和句型就可以拿出来和孩子一起使用了。听到音乐，和孩子一起跳舞吧，《Come and Dance》里面的句子和句型就有了用武之地。正是因为这些内容和孩子们的生活是一样的，所以孩子学习才会有兴趣。语言只有在应用中才会真正的掌握。 选对合适的分级读物，孩子喜欢看，愿意跟着读跟着学，在日常生活中喜欢跟着输出，这样才能真正的主动去学习。 03 难度适中，既有挑战性又不会感到学习压力 这套书对于孩子学习英语来讲，难度适中。每本几个核心词汇，两三个重点巨型，对于小学一二年级的孩子来说，没有太大的压力，又稍稍有挑战性。每册书中这几个单词巨型反复出现，符合孩子们的认知规律。 根据皮亚杰的认知发展阶段论，儿童在不同认知发展阶段具有不同的心理特征和行为模式，因此，儿童在不同认知发展阶段的阅读能力和学习任务也应有所不同。小云图英语分级读物专门针对国内儿童研发，本辑适合一二年级的孩子。 写在最后 选到合适的分级读物，孩子可以轻松地循序渐进学英语，家长也不会觉得累，不用大吼大叫地强迫孩子。《小云图英语分级读物•300词•第二辑》是非常不错的选择，贴近孩子的生活，能够学以致用，可以培养孩子的学习自驱力，主动地学习。

　　《《小云图英语分级读物·300词·第二辑》》读后感(二)：一套适合小孩的英语分级读物

　　孩子从幼儿园就开始接触英语，能听懂单词，就是不喜欢说出来。

　　一直想着要不要买点英语绘本，又不知道哪些适合她，也在线上、线下去看别人的推荐，总觉得还没找到能陪伴孩子成长的系列读本。

　　还好在桃花源读书会遇见一群可爱又热心的人，为我推荐了《小云图英语分级读物》，这是套能陪孩子成长的系列丛书，可以陪伴孩子从小学到初中。

　　小学共分为四个级别，入门篇、300词级、500词级、800词级，初中阶段就分为1000词、1500词、2000词。

　　我所接触的是小学阶段，它的每个级别都有第一辑、第二辑两套，每套各含5册绘本和1册《家庭阅读指导手册》，涵盖了“新课标”要求掌握的主要词汇、句式和语法点，能满足不同英语水平、不同年龄阶段儿童的英语阅读需求。

　　该套系列书籍还有同步的音频，作者为各位父母考虑得很是周到！

　　我这里根据孩子的学习阶段找到了300词第二辑，它适合从1年级开始学英语的1～2年级的孩子，也适合从3年级开始学英语的3～4年级的孩子。

　　那么，让我们打开这套书籍来看看吧。

　　首先，给你推荐一下这个绘本。

　　五本绘本中，都是以莉莉一家展开的故事，有我们养个宠物吧、猫咪派对、来跳舞吧、在雪中玩耍、万圣节快乐。

　　其中我家孩子最喜欢的就是万圣节这本绘本了。那么就让我们结合阅读指导手册来看看怎么运用这套书籍，让孩子在愉快的氛围中学习英语吧。

　　书中讲述了莉莉一家，在万圣节的装扮。在介绍每个人的装扮过程中，以莉莉的猜测为主线，莉莉最喜欢粉色，猜测每个人的装扮，从家门口的树，大家都坐的车，哥哥姐姐，妈妈，小狗，爸爸，每个人都有自己喜欢的万圣节装扮，大家都好开心。

　　在亲子共读阅读指导中，首先引导父母做读前准备的，让父母用封面引入话题。

　　以前我家孩子在英语培训班，就参加过万圣节活动，对这个节日念念不忘，一直念叨着玩呢。

　　其次，就是在阅读中，一步步教导父母如何陪伴孩子看图画，读每一页都要结合音频来让孩子跟读，让孩子在跟读后，观察图片，加深孩子对每一幅画的了解，也培养他们的观察能力。还要让孩子自主跟读一遍整个故事。可以让孩子设计跟图片相关的动作，引导他们加深记忆。

　　最后，带着孩子根据《家庭阅读指导手册》中“复述故事”部分的图片，用学到的词汇和表达复述故事内容。可以从学习兴趣和学习能力两方面评估孩子的阅读情况。还能跟孩子讨论万圣节她所参加的活动，让孩子分享自己的心情。

　　这样一个完整的共读，不仅培养的亲子关系，也让孩子更有身临其境的感觉，加深印象！

　　值得让你带孩子一起读读！

　　《《小云图英语分级读物·300词·第二辑》》读后感(三)：在图文并茂的情境里，感受英文的魅力

　　小朋友喜欢英语吗？这样的提问，很多时候会让人难以回答，毕竟对于一门语言来说，对小朋友们来说，它会是什么？你又希望它是什么呢？

　　这就涉及到我们学习它的作用了，当我们是为了让孩子能够很好地交流，或者增长确定的词汇量，亦或者能够以后看懂一本英文书，那么能够使用这门语言是我们最终的目标。喜不喜欢一门英语，是一个非常主观的问题，它可能会因为某个不开心的情境，或者一个很让人生气的画面，对它产生厌恶，但是也可以因为一个好玩的场景，有趣的体验而去喜欢它。

　　因此想要感受英文的魅力，首先要让孩子去体会英文的有趣和魅力，因此，我们一起走进这套《小云图英语分级读物·300词·第二辑》，看看它能带给我们什么呢？

　　对于分级阅读来说，适配孩子的年龄阶段，针对他们的年龄特点，去进行画面视觉化的呈现，能够在第一时间吸引他们的目光，随书籍中还配套有有趣的人物贴画，最它可以让我们在蒙版上边猜猜看它是谁？然后找出那个人物，给她着装，在动手和辨识人物里，将人物的英语单词读出来。

　　当然仅仅是单词还不足以让我们去感受这份有趣，有很多的趣味场景啊，每一个小故事就是一个情境，从小猫的聚会里，我们看见颜色各异的小猫是如何动作的，从开始描述天气，到小朋友最终有一个愉快的Party,这个过程，体验的就是讲故事的趣味，只有在故事情境里，我们才会让单纯记单词的枯燥一扫而光。

　　既然是属于分级阅读，那么就是有针对性的词汇量，通过每个小册子里，不同的词汇量，能够循序渐进地掌握单词量。

　　我们很多时候会有这样的误区，觉得单词是要记才行，然而单纯的记单词就像一个个砖块，即便记住了单个的砖块，组合成一个屋子时可能反而不知如何去使用。相反从情境对话里，因为有画面感，情景感，反而对单词的记忆更易于留存。一个故事，就是一套有画面有声音有对话的情境模拟，和孩子一起来练起来。

　　每一册单独的册子就是一个精美的绘本，但从画面，就能获得愉悦的享受，而对于孩童来说，在这份愉悦里，去好奇，那是什么？语言和记忆进行融合，每个句子不是单独的呆板的字母，而是一个生动有趣的画面和立体的氛围。

　　比如在《come and dance》这个来跳舞的绘本里，小朋友眼睛星光闪闪的好奇，让人好像知道她说了什么，真正去读，会发现这个小女孩说，我喜欢看她们跳舞，连续的画面和情景，符合我们的认知特点，既容易记忆，又增加体验的美好。不能不说，是一种很有意思的阅读过程。

　　《小云图英语分级读物·300词·第二辑》带孩子一起来看英文绘本，在沉浸式的英文场景里，感受英文的魅力，GOGOGO.....一起练起来！