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《小米的十二个月大冒险》经典读后感有感

2022-06-09 09:13:02 来源:文章吧 阅读:载入中…

《小米的十二个月大冒险》经典读后感有感

  《小米的十二个月大冒险》是一本由旭爽 / 洪啸著作,朝华出版社出版的2022-4-1图书,本书定价:平装,页数:,特精心收集的读后感,希望对大家能有帮助。

  《小米的十二个月大冒险》读后感(一):小米的传统节日大冒险

  此套书的两位作者一定是两个特别善于讲故事的人,不照抄不照搬,尝试着去创造出新的、现代的冒险故事,同时使用传统文化的手段,融合传统与现代,将民俗节俗、时令物候、历史传说、自然意识,让传统历史精神焕发出新的活力,真可谓形神兼备,这也正是我这么喜欢此套书的缘由。

  讲好中国故事,通过传统文化的手段,用我们传统历史精神中的观点、立场和方法来与现代的生活相结合,阅读与生活实践并行,教孩子探索与协作,收获勇气与智慧。作者的用意妙极。

  命也,时也!通过小米的冒险故事,我们可以深入的了解历史传统中主要节气以及节气背后的历史精神。

  我们的主人公小米是一个独立、勇敢、善良的小女孩儿,她有一块儿神奇的云符,帮助她穿梭于现实与幻想、现代与古代,和神仙、古人做朋友。她同伙伴捉玉兔,破疑案,跟王羲之一块儿救鹅,和五柳先生谈笑风生同桌饮酒,此等生活,何其快活!

  《福爷爷》:除夕是系列第一册。除夕年货、繁华老街,惊慌失措、遇福爷爷,神仙送福、静待夜半,鞭炮声声、梦中送福,无忧之心、自求多福,自天佑之、吉无不利。

  《寻龙记》:惊蛰是系列第三册。惊蛰打雷,白米成堆。惊蛰过后,春雨未至,无雨水滋润,丰收无望!奶奶忧虑,金蝉现身,神通广大;小米勇敢、寻找龙王,途遇袭击……小米和金蟾到底能不能找到龙王呢?步步惊心,为民之意,细细体会!

  《误入大蛇荡》:端午是系列第六册。雄黄辟邪、虎头将军,百毒不侵、逢凶化吉,铜锣巷子、争抢鸭子,凌波芦苇、飞船争渡,滚滚雷声、哗哗暴雨,爷爷果敢、当机立断,虎头将军、果敢爷爷,船人欢呼、金蝉吹牛……

  《瓜田奇案》:七夕是系列第八册。七夕晚上、小米伙伴,瓜棚围坐、纳凉观星,瓜灯丢失、探查真相,金蟾出马、展开问询,揭开秘密……,喜鹊苦心、“帮凶伙伴”,背后深意,瓜灯星星。

  这只是其中四本。全套书12个故事分别讲述了主人公小米的12次探险经历,并结合了农历节气,传统文化,乡村风物等等。如果要给孩子介绍一样传统,讲一个道理,并在生活当中实践的话,有什么比讲故事更好呢?何况还是如此精彩的故事。

  《小米的十二个月大冒险》读后感(二):传统与现代的交汇,冒险与百科的契合----评《小米的十二个月大冒险》

  对于充满好奇心的孩子们而言,那些他人关于冒险奇遇的经历往往会潜移默化地激发起他们内心深处的参与兴趣和追随热情。顺应小读者们此种的心理,儿童文学系列读物《小米的十二个月大冒险》就此华丽丽地诞生了。

  细细数来,这套读本以十二个月为单元地讲述着相应月份的故事。有趣的是这里的十二个月是通过十二个中国阴历划分。概括而言,每个月份有趣地对应当月的节气故事进行深入展开。以小米的经历为线索,以农历十二个月中每个节日为切入点,以跌宕起伏的冒险剧情解说着该月节日中的对应的风俗故事了。元宵节,惊蛰,芒种,端午,大暑,气息,中秋,重阳等等逐一揭开这个各个故事的不同篇章。无论是节气,又或者传统节日,还或者是中国传统特色的风土人情于每个故事中得以通过小米遇到的经历加以深入表达展现。于是乎,原本抽象概念下的节气,节日等在这套润色创作过的儿童读物中得以生动展现。

  事实上,二年级的儿子这个学期的语文课本中原本就有着关于节气歌的背诵。没有接触过这套读本前,小家伙仅仅只是反复重复地诵读来加深对于中国节气,节日的记忆。当我将这套《小米的十二个月大冒险》推荐给孩子阅读时,我觉得他们突然间有了一个质的突破飞跃。

  记得哪有一天,小家伙突然和我提问了。“我们家只有煤气灶. 现在的灶王爷都躲到哪里去了?”“我们什么时候也去钱塘江边看潮水?是不是龙十三就在那里呢?”突如其来的问题背后实则将小米曾经遭遇的经历穿插其间。每个充满着想象创作的冒险片段瞬间给孩子带来了更为形象地对中国传统文化认知。

  这套读物的阅读价值意义是毫无疑问的。它从多方面,多角度形式中带给孩子们不一样的阅读效应。既为孩子插上了想象力的翅膀,更是带给孩子们欣赏捕捉着中国传统文化故事背后的精髓。原本枯燥单调的传统文化知识瞬间被赋予了全新的生命力。正如本套读物编者们推荐的,”12个传奇,20位历史大人物,40样风物习俗,50种神奇植物。扩大孩子知识面,锻炼想象力。”其间的阅读内容着实是海量的。

  相较于同题材类的冒险奇遇故事,我觉得这套读物最大的特色亮点就在于整个故事体系运用了动人的图文表达形式,交融了中国传统与现代的多重元素渲染,极尽所能地诠释绽放着浓郁的新派” 中国特色“。这样的一股中国风刮起了儿童读物的新风尚。于中国的儿童阅读群体而言,这样的冒险让孩子们得以细细品味我国传统文化和现代生活交汇的新景象;于海外的儿童阅读群体, 这套大冒险无疑从多方面角度解析分享了未曾了解过的的传统习俗,乡土自然风情。哪怕对于家长群体,《小米的十二个月大冒险》更是着实有趣地让我们回到曾经的童年,回忆那些曾经浓浓的节日氛围,追味那逝去的年幼时光。某种程度意义而言,书中的小米带领着我们无极限地时空穿梭,古今畅游,了解传统文化,更是博古通今地从多方面角度解读冒险经历背后隐藏着的民俗节俗,时令物候,历史传说,自然意识等等。尽管我们足不出户,但是我们恰又到处周游。也许这正是本套读物想要带来的丰厚精神厚礼。

  传统与现代的交汇,冒险与百科的契合。《小米的十二个月大冒险》着实值得推荐给更多的小朋友们分享阅读。相信读罢合卷之时,我们会收获满满。

  《小米的十二个月大冒险》读后感(三):孩子们最爱的冒险故事,跟随小米,走近中国传统文化

  1.大语文时代下的“整本书阅读”如今,这样的一个大语文时代,特别需要孩子们,拥有强大的阅读能力。这种阅读能力,并非生来就有,所有的人,都需要慢慢培养。所以,所谓的“大语文”,更多地强调的是新的学习方式与学习视野的培养。

  我们需要大量地阅读,不仅仅阅读课本要求的内容,同时,还应该横向拓展大量的知识。从历史纵深的角度来看,我们中国的传统文化,其实是需要我们花费更多力气去了解的内容。

  相比于现代文化,传统文化以文言为载体,言语精简,但因为年代久远,古奥难懂,光凭这一点,就劝退了无数人。

  好多父母在幼儿启蒙的过程中,也愿意带着孩子们背背古诗、学学成语,但这并不能够支撑孩子们,使他们对于中国传统文化,拥有足够持久的阅读兴趣。

  这个事儿很难办,但在我看来,其实又很简单。

  单从绘本来讲,这十几年来,我们国家的各大童书出版社可谓是竞争火热,众多优秀的儿童读物脱颖而出。传统文化,作为其中一个重要的分支,引起了人们的广泛关注。

  我这几年购买的绘本中,就有一大半是由国内作者原创,且制作精良,其内容也实属上乘。这实在是“小人书”时代的人,所从没享受过的社会福利。

  如今的孩子很幸福,传统文化也因为优秀绘本的广泛发布,而得到了人们特别的关注。孩子们喜欢这些祖辈的故事,喜欢这些中国的元素。潜移默化中,民族凝聚力与民族自豪感,就在孩子们的心中,扎下了根。

  这是我儿子最近特别喜欢的一套书。虽然他还没有认识太多的字,整套绘本我们也只能以亲子阅读的方式来阅读,但从他的神情中,我看到了专注与热爱。

  《小米的十二个月大冒险》这套书的主角,当然就是“小米”啦。她是一个热爱探险的孩子,作为她好朋友的丁丁,自然肩负起了智多星的角色,一个个冒险故事就在十二个月中展开了。

  刚开始购买这套书的时候,我以为这也就是介绍十二个月十二个节气的中国传统故事。但让我惊喜的是,这套绘本并没有直接生硬地介绍那些古旧的知识,而只是把当月的节日,作为整个冒险故事的自然背景来展开。人物是融入到自然环境中的。小米和丁丁,以及一路神仙,在这十二个故事中轮番碰面。龙王最小的儿子龙十三,嫦娥仙子,杜鹃仙子,灶王爷,这些我们耳熟能详的神仙,成为了《小米的十二个月大冒险》书中的主角。小米为了解决各种疑惑,开始了奇幻的探险。

  小孩子都特别喜欢探险故事,我儿子也不例外。《小米的十二个月大冒险》整套书,十二个月,十二本书,十二个故事。每一个故事,我儿子都百听不厌。

  精美、古风的构图,传统的故事内核与现代冒险因素的有机碰撞,贪吃的嘟嘟,会破案的金蟾,神秘的黑猫,孩子们喜欢的小动物们,化身为充满灵性的伙伴,陪伴着小米和丁丁进行一次次的冒险。

  祖国的大好河山尽显,月夜凄美,古松优雅,楼宇堂皇,江南水乡温柔可人,戏台上下热闹非凡。《小米的十二个月大冒险》构造了一个孩童眼中的传统中国的意象。

  在城乡郊野间,小米和丁丁遇到了很多年老的人。他们总是有着非常丰富的生活经验,是我们这个时代的年轻人所不了解的那种。比如,《馋嘴灶王爷》中,腌咸菜这个情节,就非常地细腻,也能带给老一辈的人,非常多的回忆。《福爷爷》,小米梦中跟着福爷爷一起送“福”,无数蝙蝠齐飞,化作金光。小米从梦中醒来,正看到家家户户大门上,闪着金光的福。

  这一幕幕,读来让人颇为感动。小孩子不太懂,他们只是觉得故事有趣,冒险刺激,却没有注意到,这些古朴的故事,恰好是父母祖辈的童年记忆。

  城市化的推进,让很多人再也没有到乡村生活的机会。这实在是一种遗憾。

  跟随着《小米的十二个月大冒险》,我们可以把这一课补齐,有机会的时候,带着孩子到郊野走走,多多地体会大自然与传统习俗的美好。

  《小米的十二个月大冒险》这样的书籍,除了适合3-6岁的孩子进行亲子阅读,同时,也特别适合一二年级的小朋友们,进行自主阅读。

  薄薄的册子,大大的开本,精美的图画,细腻的语言,都特别容易燃起孩子们对于阅读的渴望。

  读书,读整本书,读好书,只有这样,我们的孩子,才能在这个时代,活得更有主见,更有思想。

  没有谁能够代替谁成长,但阅读,能充盈我们的想象。想象那从来没有去过的远方,正是在这想象中,古老的中国文化与当代孩童,实现了精神的契合。

  也许,在我们民族的集体无意识中,对于传统优雅文化的向往,由来已久。《小米的十二个月大冒险》只是一个很好的引子,让我们看到了传统和传统之外的,更多的可能性。

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