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自然传奇读后感10篇

2017-11-22 21:51:02 来源:文章吧 阅读:载入中…

自然传奇读后感10篇

  《自然传奇》是一本由[英] 奥利维亚·布鲁克斯/ 著 / [英] 伊恩·杰克逊/ 绘著作,黑龙江美术出版社出版的平装图书,本书定价:250.00,页数:600,文章吧小编精心整理的一些读者的读后感,希望对大家能有帮助。

  《自然传奇》读后感(一):探索自然的奥秘

信息时代我们亲近大自然的机会越来越少,还记得小时候,经常和父母一起去田间种地,虽然见到的都是农作物,不过面对大自然的开阔视野还是能让人心情舒畅不少,后来电视普及的时候,父亲也总是爱看动物世界,大自然孕育了一切,有平和也有残酷,动物世界里为了生存必须每天奔跑。看似原生态的大自然其实也在讲述生存和生命意义
同样,《自然传奇》看似一本科普读物,其实也是大自然在讲述适者生存的道理,动物们在用自己的进化史证明生存的王道,这里面需要智慧、需要不断改变自己、更有残酷的弱肉强食
本书包含20册,涉及到爬行类、昆虫、远古生物、海洋生物等,随机得到的两本是远古生物和极低动物。远古生物讲述了地球最初生物的生物,读这本书的时候让我想起小时候学到的生物课,仿佛自己又回到了学生时代,这些有关大自然的知识那时候都学习过,如今站在这样一个角度重新学习反而是另一种感悟。地球最初的生命要从35亿年前说起,好久远,那时候只有一些细菌,经过漫长的岁月才有了后来的海洋生活、两栖动物和爬行动物,乃至辉煌一时的恐龙时代。这个过程本就是一个适者生存、优胜劣汰的残酷竞争,想要生存就要不断进化,积极改变,人类也是大自然的一部分,人类的世界竞争残酷,大自然也上演着同样的戏码。
极低世界讲述了企鹅、信天翁、北极熊和海象。一直都很惊叹大自然的神奇,在南北极这样寒冷的地方都有生命存在。特别是信天翁,翅膀长达3米,能和伴侣相伴80年,这不就是所谓的长相厮守吗,人类的爱情如果能相伴80年那也是个传奇了。还有企鹅,身体厚厚的羽毛和脂肪是为了适应寒冷的天气。在南极,成千上万的企鹅聚集在一起驱赶严寒,也为了抵抗外敌。
本书讲述的内容简单易懂,作为科普读物很适合孩子阅读,书中的图画也很精准到位,很有艺术美感,如果不仔细看会以为是相机拍摄的照片。书的封面采用英文名称,有种纪录片的感觉。本书的内容讲解方式也很亲切,没有阅读百科图书的距离感,通过这样一本书,一下子就拉近了孩子和动物的距离。
孩子的世界是充满童真的,在父母和孩子阅读这本自然传奇的时候,孩子看到的是动物的多姿多彩,认识到各种不同的动物和他们的生活习性,有过生活阅历的父母看到的是世界的进化和竞争。希望父母能引导孩子通过书本看到现实的世界,世界上的万物本来就是相通的,通过动物世界也能学习到很多人类生存的道理。

  《自然传奇》读后感(二):换个角度探索自然


带领孩子认识自然,既是我的一大乐趣,也是我们共度亲子时光的方式之一。凭借自己的爱好和以前的积累,还能对周边熟悉的自然知识向孩子讲述一些,也能引起他的求知欲。比如,我告诉他,知了要在地下黑暗地生活四年,才能换来地上2个多月的鸣唱;小狗在夏天不论多么的热,都不会出汗,因为它们没有汗腺;鸡的耳朵躲在眼睛后面的绒毛下等等。但是,我的讲述也只是片段式、零碎化的,再加上有关知识上系统,讲述的方法不够专业,效果就不是很理想了。
看到黑龙江美术出版社的《自然传奇》这套书中的两本后,自己先看了一遍,有了整体的认识,然后进行亲子阅读。我们看的是《蝴蝶和飞蛾》、《翼龙和鱼龙》两本,一本的主角蝴蝶、飞蛾经常在野外看到,一本的主角、也是恐龙的分支翼龙和鱼龙,只存在电视和电影中。尽管主角的存在感不同,但是作者讲述的风格都是相同的。奥利维亚·布鲁克斯是英国著名的科普童书作家,著有多部自然科普书籍,伊恩·杰克逊是英国最负盛名的专业科普画家之一,他们合作的这套书籍,从孩子们认知的特点出发,在内容讲述和画面展示上下足了功夫。
在内容上化繁为简,以动物们自己的口吻,告诉你它们的花样捕猎大法、逃生技巧、成长历程和哺育下一代的故事,尽量少用生涩难懂的专业术语,容易让孩子们理解和记住。比如在介绍蝴蝶从虫卵到成碟的过程中,展示了几个关键环节和阶段,也提出了一些重要的细节,比如蝴蝶用来吸食汁液的“口器”,专门配图进行了放大和特写,画面非常精细,加强了对这些动物的印象和认识;在介绍如何区别蝴蝶和飞蛾时,没有使用专业的术语,从日常观察的角度,选取了三四个方面,让孩子知道,哦,原来蝴蝶和飞蛾是这样区分的。在介绍各种翼龙和鱼龙时,重点对他们的羽翼、牙齿等特点进行了描述和细节展示,这样以来,读者很容易从几个主要特征上区别是那种恐龙。
我偶尔会想,在资讯异常发达、信息随手可以获取的当下,花钱买一套书是否值得,是否有足够的时间去阅读。因为要想获取自然生物的有关知识时,用手机、平板什么的,随手百度搜索一下,就会出来一大堆,在这种信息或者知识的堆积效应中,很多时候我们忽视了应有的思考。看到这套书后,让我认识到,信息的海量包围、方式的快捷简便,不一定是最好的,也不一定是适合你和孩子需要的。在教会孩子认识自然、探索自然上,不应该用大人的方式和思维来束缚孩子。通过这种专业的书籍,放下自己的成见和偏见,带着孩子换个角度看世界、看自然,效果会更好。
对这本书还有点小小的建议,个人认为,如果页面上的字体再大些会更好。
孟人梦言 于2015年8月5日 使用、转载请豆邮联系。

  《自然传奇》读后感(三):温柔的肉食者

南京外国语学校斜对面,人才大厦旁的刘长兴北京东路店,据说是刘长兴面馆诸多分店中最好的一家。在南京这个酷热难挡的盛夏,这儿成了我最常光顾的觅食点。
在台城健身中心游完泳或打过球,天色渐晚。经过剧烈运动往往会浑身乏力、神思浑沌,此刻在冷气十足的面馆里,来一顿劲道瓷实、饱足感满分的面食,仿佛全身心荡漾在温柔的怀抱里,一下子便回归了现实世界。
昨天游完泳,我和肉丸照例在前台点了两碗鲜肉馄饨,一笼汤包。等待的时候,肉丸从自己的背包里拿了两本手绘科普读物《自然传奇》自顾自地看了起来。不一会儿馄饨上来了,肉丸丢下书,狼吐虎咽地吃了大半碗。忽然,他停下来,不顾嘴里正咀嚼着一只馄饨,含混地说道:“你知道吗?鳄鱼为了保护小鳄鱼,竟然把它们含在嘴里面!”
我放下调羹:“这个我知道,但是你知道鳄鱼妈妈为什么会这么做吗?”
肉丸:“因为小鳄鱼非常弱小,很多动物都想吃掉它们!”
我点点头:“其实人类的幼儿更加弱小,小鳄鱼一生下来就可以捕猎了,而人类的宝宝却不能坐,不能爬,甚至连自己吃饭都不会!”
肉丸:“是啊!所以鳄鱼妈妈那么蠢,把小鳄鱼叼在嘴里,她肯定不会刷牙,嘴里一定臭死了!而且万一不小心把小鳄鱼给吞下去了,那可怎么办啊?”
我:“额……鳄鱼妈妈应该会非常小心!其实,我是想告诉你,越是强大的生物存活率越高,幼年时需要父母保护的时间越长;而越是弱小的生物存活率越低,幼年时自立能力越强。”
肉丸:“比如,海龟很弱,它一次生几百万只蛋,孵化出来的小海龟没人管,自己奔向大海,结果在路上全被海鸥和螃蟹吃掉了,只有一两只可以幸存下来,长成大海龟。”
我:“谁和你说,海龟一次生几百万只蛋?书上写的吗?”
“这个……”,肉丸翻开书,发现应该是100只蛋左右,连忙改口,“这只是夸张,是一种修饰手法啊!”
说话的时候,汤包端上来了。刘长兴的汤包皮薄色白、馅大耐嚼、汁多味美,瞬间转移了我们的注意力。蘸着香醋和辣油,吃着吃着,肠胃滚热,额头见汗,心里突突直跳,好不痛快。
半晌,肉丸打了一个长长的饱嗝,搁下筷子,“你知道吗?驼背鲸是世界上最大的动物,它一顿要吃上百万只磷虾,才能填饱肚子!”
我用筷子轻轻拨弄着馄饨汤里的虾米,“磷虾也够小的了,还不到两厘米长,估计和碗里的虾米差不多大吧!”
肉丸:“所以驼背鲸没有牙齿,只有两排像梳子一样的鲸须。它先把磷虾和海水一起吸进嘴里,然后闭上嘴巴,温柔地把海水吐出去,磷虾被鲸须挡住就全部留在嘴巴里了!”
我:“嗯,不错,记住了有用的知识!”
肉丸夹起一个汤包,咬开一个小口子,随后缺口朝下将汤汁倒掉。
我:“吃饱了也不能这么浪费啊!吃不完,咱们不是可以打包带走嘛!”
肉丸冲我翻了个白眼,“我在学鲸鱼温柔地吃东西,水有什么好喝的!”
我:“温柔?好奇怪的用法,用优雅不是更贴切一点吗?”
肉丸:“优雅?这个词——我好像没有学过哎!”
额!@#¥%&*~@#¥%&*!!!……

  《自然传奇》读后感(四):【书评人童书分享会】送给孩子们的最好科普礼物

                   送给孩子们的最好科普礼物
                   评《自然传奇》 文/小鱼儿
        现在的孩子大多是独生子女,由于沉重的课业负担,家长的安全考虑等因素,往往很难有机会去野外放风,也很难有机会探索大自然的奥秘。因此,电视,书籍成为了孩子们认识动植物的主要途径。图文并茂的绘本既能调节学习压力,又能增长知识,相信是不少父母和孩子的选择。一个偶然机会,有幸读到风靡英国的科学绘本《自然传奇》。细细翻阅后,甚是喜欢不假思索地将其列在小侄女礼物清单首位。为什么选这套书呢?请听我细细道来。
       
        首先, 《自然传奇》是由英国著名科普童书作家奥利维亚•布鲁克斯撰稿,伊恩•杰克逊---英国最久负盛名的科普画家之一绘图精心制作而成。整套书通篇使用第一人称,以动物们自己的口吻讲述它们的野外生存故事。阅读时,孩子们会有强烈的代入感,仿佛自己就是在野外觅食的美洲豹(《夜行动物》),在小溪建造家园的河狸(《淡水动物》),侥幸逃生的美颌龙(《食肉恐龙》)……跟随动物们的脚步展开一段段精彩的野外生活。
       其次,除了精彩纷呈的动物介绍,每本书宛如照片般精美的插图也会是孩子们的最爱。一个个栩栩如生,细致到每根毛发都清晰的动物自画像,活灵活现的捕食,筑窝等场景再现,如果再加上爸爸妈妈的生动讲解,再小的孩子也会看得津津有味
        再次,《自然传奇》是寓教于乐的好范本。 整套书共20册,按照夜行动物、淡水动物、恐龙、爬行动物等海、陆、空动物进行分类,独立成册。每册不超过30页,图文并茂,简明扼要地介绍了从古至今的各种动物,其中不少在动物园,海洋世界,甚至户外都能看到。和动物们亲密接触时,孩子们可以拿出书,对照书中文字图片一一认识它们。理论联系实际,会给孩子们留下深刻印象。
        最重要的一点,《自然传奇》教给孩子们的不仅仅是认识动物,更能从动物身上学到人生成长中必不可少的品质。《食肉恐龙》中,章节“哪种恐龙集体打猎”向孩子们强调了“团队合作的重要性。“我是恐爪龙。我们的体型也许并不算很大----实际上,也就和你们人类的身高差不多吧!通过集体作战,我们能打败比自己大得多的猎物呢。我们是这样做的:一旦发现合适的猎物,就悄悄摆好阵势,神不知鬼不觉地包围它……不过,要让我独自挑战一条巨大的腱龙,还是相当危险的。但如果我和小伙伴们集体行动,腱龙就没办法用它的尾巴抽打我们每一个成员了。”可见,团队合作多么重要。除了恐爪龙,还有更多的动物教员等着孩子们去认识呢。
        看到这里,爸爸妈妈们是不是和我一样,想送给宝贝们这样一份别致的礼物呢?为了孩子们拥有更加精彩的暑期生活,赶快行动吧!
        2015年7月29日 星期三
   
         书评均为原创,如有转载,需经授权。请联系笔者豆邮或dingding2046@sina.cn。
        

  《自然传奇》读后感(五):看动物的传奇故事,品动物的生存智慧

       我们常说,人类是自然界中的一份子,关于大自然——植物,动物等等,都在这个范围内。那自然界的一切,对于我们人类而言,既熟悉,又陌生。熟悉是因为我们生活,生存在共同的家园,陌生是因为我们对它们的不了解。认识自然,就要走进自然。
       这次黑龙江美术出版社为我们带来一套堪称“纸上纪录片”的自然绘本神作,被英国学校图书馆协会强烈推荐的生存史诗。这套原名为《SEE HOW WE LIVE》,引进版后称为《自然传奇》。作者是英国著名科普童书作家奥利维亚·布鲁克斯,由伊恩·杰克逊等绘制,由巩亚男和赵曦翻译。这套丛书共有20册,分别为《鲨鱼和魔鬼鱼》《蜘蛛和蝎子》《鸟类》《沙漠动物》《蝴蝶和飞蛾》《爬行类大家族》《鲸和海豚》《猴和猿》《食肉恐龙》《史前动物》《食草动物》《食肉动物》《食草恐龙》《昆虫》《极地动物》《远古生物》《海洋生物》《淡水动物》《夜行动物》《翼龙和鱼龙》,可谓非常的齐全。
       小开本,非常适合孩子阅读。纸张很厚,印刷精美,且无异味。译者在尽可能多的保留原汁原味,为我们读者带来异国精美的科普丛书。封面上保留着原版书名,每册的书名也保留着英文。该丛书的绘制,精美绝伦,就如同高清拍制一般,带着科学的精细与准确,同样也带着令人叹服的艺术美感。
       这次阅读的是《食草恐龙》《鲸和海豚》两本。食草恐龙封面上的英文Plant-eating Dinosaurs中的dinosaur一词,来自希腊文deinos(恐怖的)saurosc(蜥蝎或爬行动物),并非中国传统文化中的“龙”。恐龙曾支配全球陆地超过一亿六千万年之久,而在恐龙时代早期,蕨类植物构成的矮灌丛是地球上的主要的植被,也是食草恐龙的主要食物。分别从怎样养育宝宝,怎样消化食物,怎样保护自己以及是否长着羽毛,从这四章来介绍食草恐龙不寻常的故事,讲述他们的传奇。鲸和海豚由通过介绍海豚的习性,虎鲸,驼背鲸,抹香鲸三类如何捕猎,进食,以及独角鲸的长角作用。
       每一本的每一章节都不长,但内容确实很有趣,作者用通俗易懂的语言,让大家易于理解,接受的方式,来解释这些知识。不要小看那小小的图片,纸上再可爱的恐龙和鲸,现实中也是超大的。对于这种史前且已灭绝的动物,和深海中的动物,通过如此逼真,形象的画面,让科普与绘本精巧结合,带领我们走进大自然,听动物们进述自己的生存智慧的书。
       科普有着重要的意义,不能需要的时候,才想起来。书并不以用处告人,用书之智不在书中,而在书外,全凭观察得之。该套丛书适合作为科普入门,适合亲子阅读,也可作桥梁书。

  《自然传奇》读后感(六):宇宙神秘,自然传奇

刚看完一本《137亿光年的宇宙论》,图是黑白的,但宇宙的想象是无限的。然后拿起这本《自然传奇》,立刻有从天空降落大地的失重感。这些来自传奇自然的动物们,是我们这个美丽星球的财富,也是我们人类的好朋友好邻居。
手中的两册分别是《食肉恐龙》和《食草动物》。《食肉恐龙》里介绍了地球上最强大的猎杀机器霸王龙和其他食肉恐龙的一些生活习性。以问答的形式非常引人入胜,而精美的插图又非常有临场感,一下让读者进入一个恐龙为王的远古时代。我们知道霸王龙食肉,但是一般还真不清楚,霸王龙眼睛小,是长在脸的正面,看到的世界也是立体的,嗅觉相当不错,几千米外的腐尸的臭气也闻得到。虽然不善长远距离奔袭,但是会等待时机,在最合适的地方等待猎物,等待一击即中。是的。霸王龙头很大,牙很尖利,但是霸王龙们一般并非完全拼牙齿咬死猎物,而是用结实坚硬的下颌将猎物的骨头砸碎,然后再用像匕首一样的长而利的尖牙迅速杀死猎物。好了,现在知道霸王龙是怎么猎物,以及其霸道的本性究竟为何了吧。
再看一款恐爪龙?确定是叫恐爪龙?而不是恐龙爪?是的,是的,是这个名,而且叫这个名的这只恐龙据说是最聪明的猎食者。这种龙,集体行动,喜欢围攻:一旦发现猎物,就悄悄摆好阵势,神不知鬼不觉地包围它。一根筷子一折就断,一把筷子难折断。团结起来力量大。这种恐爪龙,腿强壮有力,尾巴长,奔跑速度快,平衡感好,后脚上还有一只大指爪,非常尖利,像钩子一样可以插进猎物身体里。只要被恐爪龙抓住,猎物身上那些脆弱的器官就绝无完好。
还有一种像小鸡仔一样大,四肢像鸟爪一样纤细的小恐龙,也是食肉恐龙。你要问了,这么小,还想吃什么肉?可是别看他小,这种叫“绿衫王”的小恐龙,可是蜥蜴和小型哺乳动物的天敌。
伶盗龙,有点像始祖鸟,全身覆盖着羽毛,不是鳞甲,但是不能飞,所以不是鸟。
重爪龙,看起来像鳄鱼一样,四肢长,喜欢埋伏在河边,特别喜欢抓鱼。
精致精细的绘画风格,很美,而图文并茂又活灵活现的讲解,也轻轻松松间让我们又多认识了四种恐龙。不错的绘本读物。值得推荐。

  《自然传奇》读后感(七):彩绘的自然醉美(读《自然传奇》系列)

彩绘的自然醉美
——读《自然传奇》系列
滁人也
很多年轻的爸爸妈妈都希望有这么一套书:很系统地介绍自然万物,可又浅显易懂,生动有趣,而且图文并茂,让孩子欲罢不能,奇幻的阅读之旅就从这套书中开启……也许,这一套《自然传奇》能给爱心爸妈们一个惊喜。
这是一套彩绘版的童书,文字作者是英国著名科普童书作家奥利维亚•布鲁克斯,他还著有《益智版幼儿全景透视认知绘本》《儿童趣味图画小百科》《恐龙大揭秘》等。这些书,都深入浅出、生动形象地介绍了某些孩子感兴趣的知识。图画作者是伊恩•杰克逊,英国最负盛名的专业科普画家之一,著有《伊恩•杰克逊的动物画像》等。“画风在坚持科学的精细与准确之余,又保持着令人叹服的艺术美感。”
比如这套《自然传奇》,作者写蜘蛛猿是这样开头的:“我是蜘蛛猿,在树枝间跳跃的时候,我要手脚并用,还要用上尾巴……”文字的上方,就是三只惟妙惟肖的蜘蛛猿,“手”抓住树枝,而尾巴的末端竟然也向瓜蔓一样绕在树枝上,两只后腿则悬空挂着,摇摇晃晃,真的有意思极了。为了让小朋友(读者)知道蜘蛛猿的尾巴为什么能如此牢牢的“抓”住树枝,在书的后一页,仿佛放大镜一般画出了一个尾巴末端,连毛孔似乎都看得见,真得就犹如相机拍摄的一般。在图的下面配有文字:“我尾巴梢里侧没有毛,而是和我的手掌一样,覆盖着结实的皮肤。这样的尾巴用来抓住树枝,真是再合适不过了。”
张开大嘴的狒狒,荡秋千的猩猩,海洋里用胃直接伸入贻贝壳内的海星,会把海葵的毒素藏在触角里对付天敌的海蜗牛,像鲸一样生活在水里的哺乳动物海牛,奇异的珊瑚礁世界,喜欢吃草的超级大块头食草恐龙,以及那无比奇特的远古生物、极地动物……所有这些,都在这套共20册的《自然传奇》里。
或许可以说,这套科普童书,读者定位却完全不必一定是儿童。实际上,20册里面出现如此之多的动物,每种动物又如此清楚简洁地介绍了其特点,成人读者看了,也定能大开眼界的。特别是想让孩子“见识”一下那些动物真面目的爸爸妈妈们,完全可以指着图书上那些色彩鲜明、逼真,且表情丰富的图片跟孩子分享:“这是大海豚,那是飞鱼,而另外那个,则是万年之前的史前动物水龙兽……”能和孩子一起成为书的忠实朋友,那是何等的快乐与幸福!
一套彩绘版的《自然传奇》,有着别样的“美景”在其中。对此套书,无论怎样阅读,必定会开卷有益的。

  《自然传奇》读后感(八):纸上纪录片

第一眼看到《自然传奇》时,竟有一种错觉,误以为它是英文版的,因为书的封面显眼的位置写的是英文的书名——《see how we live》,每本分册的书名也是英文大标题,再一细看,旁边是中文的小标题。不过,翻开书的内页,里面是中文的,所以丝毫不必担心还不认识英文的孩子看不懂。从另一个角度来说,可能是出版社、编辑在引进这套书时,尽可能地保留着原版的风格。
这套书堪称是“纸上纪录片”,关于大自然的纪录片,孩子和我们都很喜欢看。大自然奇妙无穷,即使是很多平时我们常见的昆虫动物,都有着许多不为人知的秘密。而通过看纪录片,那些职业的自然摄影师经过千辛万苦拍摄下来的影像为我们揭开了同在地球上的其他物种的秘密,让我们走近它们,了解它们。科普绘本,纸上的纪录片,为孩子打开观察大自然的一扇窗。
《自然传奇》全套20册,按类别汇总介绍了鸟类、恐龙、海洋动物、沙漠动物等等。今天,我和孩子读到的是其中的两本:《食肉动物》和《昆虫》。图书以第一人称的方式来描写,让动物们以自述的方式来给孩子介绍它们各自的特征、习性以及讲述它们的那些故事。这种方式拉进了孩子与昆虫、动物之间的距离,仿佛与老朋友促膝谈心。那些话语也是非常随合,“我要比你们家的猫大多啦。”却又引人入胜:“瞧,我们已经静悄悄地把它包围啦!”带动孩子的激情:“开始行动!”孩子随着动物们的自我介绍而心情起伏,不过动物们不会让孩子太过担心它们:“幸运的是我的毛很厚,它们的尖刺蜇不到我。”这是熊在偷吃蜂蜜时被蜜蜂攻击时说的话,虽然“做坏事”的是熊,可是你看它说的话,就好像它才是无辜的那一个。孩子喜欢这种方式的动物介绍,交谈式的科普,激发了孩子的同理心。而配图绘制地十分细腻,如果不仔细看,还真会误以为有的动物图片是拍摄的,非常真实,可见画家的功底非同寻常,当我们看到猫咪的眼睛、鬣狗的表情时,深有同感。
在《食肉动物》里,孩子知道了老虎会在自己领地周围撒一圈尿作为标记,证明这是它的地盘,别的老虎就不会来打扰。动物不仅聪明,而且还真的很遵守既定的规则。看到这里,会比较人类社会,虽然有的人把家里的门锁好了,告诉大家这是他的私人场所,可是依然会有小偷不问自取,这样的行为与动物相比,谁才低级不言而喻?
动物的世界、昆虫的世界,是有规则的。正是因为它们遵循了规则、合理分工并且恪尽职守,所以才会一代代繁衍下去,《昆虫》里的蜜罐蚁让我钦佩,它的肚子里贮藏着水和花蜜,当家里缺少食物和水时,它就可以为大家贡献它肚子里的食物,看着它撑得圆鼓鼓的大肚了,我觉得这一定不好受,而且行动也不方便,一定不能像其他蚂蚁一样可以经常出去逛逛。可是它却无怨无悔,这是怎样的一种自我牺牲精神,虽然只是一只小小的蚂蚁,但是它的精神非常伟大。在这本书里,孩子还探知了其他昆虫的许多小秘密。看过以后,惊叹大自然的神奇。
纸上的纪录片,还原真实,带领孩子认知世界,认知自然。
文/ashley

  《自然传奇》读后感(九):缤纷的动物世界

      《自然传奇》是一套讲述动物知识给儿童看的书,共有二十本,把地球上大多数动物都分类介绍了。用童真的语言讲解动物的生存、习性知识,更让孩子们能够轻易接受并领会。我手中有这套书中的四本,恰好可分为可怕的动物和可爱的动物(我个人认为)。那我就来说说我的分类原因吧。
    第一本书一定要先说《蜘蛛和蝎子》这本了,太可怕了。当时我是刚吃完饭看的,因为图画得逼真,看得我心里很不舒服,要反胃似的,再看内容就更看不下去了,丢下书就不看了。后来还是强迫自己看了一遍就再不敢看第二遍了,你说可怕不?这本书说了几种蜘蛛如何织网,捕猎物,还有蝎子、蜈蚣等动物的习性。唉,我真不敢看了,也说不下去了,如果小朋友胆小的话,请一定要家长陪同看哦,不然会被吓哭的。我现在真的都想哭诶!
    第二本可怕的书是《鲨鱼和魔鬼鱼》,听名字就很恐怖,很令人害怕好不好?加上小时候看过《动物世界》里的镜头,再看这本图画逼真的书,心里的害怕感肯定是有的,只是比上本书好一些。从这本书我才知道居然还有无害的鲨鱼,在我印象中,鲨鱼都是大坏蛋了,看来先入为主的感觉是不对的。魔鬼鱼是鲨鱼的近亲,因为头上长着“魔鬼的角”,看起来很吓人才叫魔鬼鱼的,但它说它是完全无害的,你相信吗?我不知道,但我相信书的作者是不会骗人的,还是小朋友自己去看去认定吧。
    啊,还是来说说可爱的动物让心情好一点吧。《沙漠动物》讲了十种在沙漠里生存的动物,而我从小印象中只知道骆驼,一直都认为驼峰里装的是水,而现在这本书告诉我驼峰贮存的是脂肪,这让我觉得我从前的动物知识全都要丢掉了,要重新学习了,居然错了这么多。蝗虫居然沙漠里也有,我记得以前在电视里看过说哪里出现了蝗虫灾害,造成粮食减产,我以为蝗虫是出自平原地区呢,看书上画面,在非洲蝗虫灾害是非常厉害的,怪不得那边总是粮食不够呢。其他几种我就不说了,剧透了的书再看就没有意思了,也少了惊喜和惊吓哦!嘻嘻!
    最后一本《鸟类》是四本书里我最喜欢的,最长情的丹顶鹤一夫一妻终生相伴,让我这个单身汪太羡慕嫉妒恨了,这样秀恩爱好吗?哼,我还是去看鸵鸟,我记得它好象是生活在澳大利亚,这本书却告诉我鸵鸟生活在非洲大草原,先入为主的又错了。管它生活在哪呢,反正我喜欢它那大长腿,跑得又很快,最主要是它的蛋是鸟类中最大的蛋,这在穿越文或兽人文中经常有说到,还说它如何弄了如何好吃,每次看了口水都要流下来了,吃货什么的诱惑不得啊。不过在现在社会里,小朋友可不能吃鸵鸟蛋哦,要保护和爱护动物,不可滥杀生啊!而说到雕,就让我想起了金庸的《射雕英雄传》和《神雕侠侣》,那雕威风凛凛、豪气冲天的样子实在令人喜欢得不得了,书中的白头海雕的画面真是有之过而无不及。其它的你自己慢慢去看吧,好想把孔雀的羽毛从书中扒下来当装饰品啊!
    这套书真的很不错,比我把本《中国少年儿童百科全书-自然环境》里的关于动物知识的内容部分更容易让小孩子看懂。我七岁的孙女喜欢动物,看那本书总是要问我生字和内容的意思,到底孩子太小,那本书相对于她这个年纪的孩子内容太深奥了,这套《自然传奇》更适合她们这个年龄段的看,我觉得我三岁的孙女也可以看这套书,就怕她胆子小,不敢看。等她们从老家过完暑假回来,我会让她们好好读这四本书的。喜欢动物想获得动物知识的小朋友都不要吝啬你的零花钱哦,这套书一定会让你的零花钱花得物有所值的。

  《自然传奇》读后感(十):《自然传奇》:万物皆有灵


比起成人,小孩子的思维更善于发问和记忆。而给小孩子的启蒙课,也就要让他对“自己是谁”产生兴趣,进而发生对世界的好奇。。但了解他自己的初步,应当是了解他者,了解是谁和他共享这颗星球的蓝天、阳光和坚实的土地。好奇劝导求知,而求知引导的,一定是善意。
《自然传奇》是来自英国的一套自然科学普及绘本,其文字和图画部分均来自知名的作者——奥利维亚•布鲁克斯是英国著名科普童书作家,著有《益智版幼儿全景透视认知绘本》、《儿童趣味图画小百科》、《恐龙大揭秘》等热销作品;而负责图画部分的伊恩•杰克逊则是英国最负盛名的专业科普画家之一,《伊恩•杰克逊的动物画像》便出自他的手笔。二人的合作,使得这套共20册,涵盖了几乎“自然界一切”的巨制,兼具了科学性与趣味性,生动而“干货十足”。
我读到的两本是《爬行类大家族》和《沙漠动物》。其实这套书的原题《See how we live》要比《自然传奇》更吸引人一些——“看看我们如何生活”,是一种富于情感的、善意的邀请。同时,内文的叙述也是以动物的第一人称来贯穿始终,因而文本读来,颇有亲和力。
具体到这两分册,《爬行类大家族》首先概括地指出了这一“家族”的主要成员,然后着重讲述了鳄鱼、海龟和蛇的生养与日常生活;而《沙漠动物》一册则围绕沙漠里严酷的自然条件为中心,介绍了沙漠中的动物如何努力生存。朴实而亲切的文字,加上可爱也不失写实风格的绘图,使得这套作品颇为有趣。
应当给孩子们读怎样的“科普”,始终是个容易回答,却不容易操作的课题。兼具趣味性和科学性、引导孩子们的兴趣,顺便再培养某种好的阅读或是思维习惯,说起来容易,但一旦想要为孩子推荐或是寻找一套出色的启蒙读物,却又实在是不易之事。同样的问题抛给了童书的“制作者”,就形成了童书市场鱼龙混杂的局面。但其实,有关孩子的事,也总要基于孩子的视角出发的。要有童心——更重要的,是去讲述真正重要的道理。如果讲自然,就一定要告诉孩子自然的真相——像《自然传奇》,“See how we live”,万物皆有灵,它们努力生存,延展自己的生命价值。于是人的高贵也不在于凌驾,而是领悟和包容,直至拥有和睦与幸福。
这大概是一个孩子在最善于学习的时候,应当懂得的最重要的道理。

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