一网情深读后感精选10篇
《一网情深》是一本由李开复著作，人民出版社出版的平装图书，本书定价：28.00元，页数：318，文章吧小编精心整理的一些读者的读后感，希望对大家能有帮助。
《一网情深》读后感(一)：葵花宝典FAQ
如果上一本《与未来同行》是讲道理的“人生葵花宝典”（葵花宝典只是打个比方，书评 http://book.douban.com/review/4533481/ ），那么随后推出的《一网情深》就是前者的具体化。这本书收录了我学网（即开复学生网）的网友提问与李开复的回答。问题涵盖方方面面，李开复对具体问题给出了很具体、有针对性的答案。这些问题很有代表性，属于常见问题（FAQ），而李开复给出的答案，就是他《与未来同行》里一套思路面对实际问题的应用。
所以，这本《一网情深》是《与未来同行》的延伸，是通过实例对前者做的解说，更具体而微，更细致实际。像是一本通过实际案例写成的“操作指南”。建议《与未来同行》、《一网情深》两本书一前一后连着读过，效果会比较好。
书里要说的道理，在上一本里就都提过了，这里不再多做笔记（但因为非常细致具体，所以实际在书本上，有很多值得记取的东西，散落各处俯拾皆是）。总而言之，读过《与未来同行》之后意犹未尽或仍旧存疑，那么这本书就是一个非常好的补充。
《一网情深》读后感(二)：《一网情深》书摘笔记
多元化的价值观
不要把一切看的那么重
不合逻辑匪夷所思的言论，一定要自己去验证，千万不要道听途说。
不要非黑即白的极端思考
etter late than never
挫折错误后∶要勇于承担，吸取教训，避免再犯，原谅自己，增进自己的经验和智慧
善用搜索引擎，什么样的人会放这样的内容到网上，这样的人会用什么词
★提问方法∶
1.大胆提问。2.体谅同事（a独立思考后再问 b整理一定量的问题够再集中约个时间提问c.严重阻碍工作进度的问题，不用顾及，马上提问）3.对没有听懂的问明白，做好笔记，以免重复问同一个问题。4.简短扼要，不跑题或者浪费对方时间。5.表示感谢
a.主动，不要等待分配。主动请遥
.保持沟通，了解进度
★两步计划
1.定一个让你兴奋但是又务实的三到五年目标 2.咨询达到这个目标，“第一步”要怎么走。
15分钟一个单位
一个好的目标应该是smart的，明确/可度量/可实现/结果导向/时效性
无法阶段化的目标永远只是一个梦想
利弊对照选择表
毕业生能在比较制度化的机构磨练 可以打下厚实的职场基础，再创业。
公务员是求安定，受纪律，不犯错，争取稳定的选择。
★三商（高级管理者）
ZQ聪明 智商，创意，善于独立思考和解决问题
EQ情商 认识自我，控制情绪，激励自己以及处理人际关系，参与团队合作等相关个人能力总称
1. 接受并为你拥有内向的性格感到欣慰，从自己的性格中获取能量
2. 给自己设定一些“较外向但又不带来太大压力”的目标，如开会时发言，一个月主动交一个朋友等等
3 .以诚相待，最终目标是更好与别人相处，而不代表必须改变自己的性格。
4 .利用你擅长的兴趣，嗜好去认识有共同兴趣的朋友，打开话题。
5. 练习和陌生人搭话的能力，主动去找人讲话，不要那么在乎面子“如果别人不理财你，那你继续找下一个人，不会有任何损失。
6 .主动，开朗一点。
7 .主动向别人释放善意，对帮助过你的人致谢，告诉对方他们在什么地方帮助过你
8 .与人交流时，多听少说，倾听时要专注于对方的每一句话，让对方知道你在认真倾听。
讲话时少用拖泥带水的词，如，也许，可能，会不会，如果，听说，多用那些有魄力的词，我认为，我希望，我要求等等。
一个自信的人是对自己有充分的认识，能客观评估自己的能力，状况，毫不迟疑的欣赏自己的长处，也开放的接受自己的不足，通过积极的学习来拓展自己，这样你就有了自信。
零和竞争：我向来不视自己为心胸狭隘之人。但我曾因担心他人会超过自己，而不把好想法、好资源与之共享；遇到优秀的人，我想到的并不是合作交流而首先感到威胁。当然，这就又涉及李开复在书中强调的另一重点：情商与团队协作。你胜我负的零和思路让人趋向于个人主义，而意识到共赢的可能性、重要性之后，才会有团队合作的真正意愿。
《一网情深》读后感(三)：我是没有导师呢，还是没有导师呢。
为什么大学生的思想很容易因为某某人做了几场演讲，说了些大家都要听的话，再以自己站在较高的姿态循循教导我们这些４５度仰望天空的孩子，就可以化身为精神导师，人生领袖了那。
我们永远不排斥精英教育，但是现在中国的大学还是在培养中国的下一代精英吗，教育式的大跃进，民办院校的似乎没有停下的扩张道路，扩招，降分录取，最大限度的满足了学生对于上大学的渴望，没有信仰，没有追求，就马峰式的涌进了school。
忽然间，出现了一个能帮我们排忧解难，学校难道没有这样的心理咨询室，职业生涯规划的课程不，为何我们一鼓脑的向我的导师看齐，而放弃了自己的位置，我只能解释为光环迷失了我们的双眼。我们的大学园丁都在搞科研，无暇顾及我们这些小花小草。
他的思想曾颠覆了我的一些想法，我也一直在追寻，但是我追的很累，后来我发现我终究都成为不了他。唐骏只能保证我的文凭可以成功复制。
所以你就是你，用的想法，活出你自己的人生轨迹。我们不需要导师一步一步的扶着你走，只是在你走错的时候，他能够给你必要的帮助。这才是真正的"断奶式" 的成长。
《一网情深》读后感(四)：读后深有感触
我是在研一的暑假读的这本书。这本书是我在读大三的时候出的，但我那时候却完全不知道它的存在。读完这本书后不禁有这样的感慨：如果在上大学之前能读到这本书该多好啊！尽管如此还是对我现在的研究给了很大的启示。
李开复老师提到中国的研究很少有在完全新的领域中的创新，很多情况都是在原有结论上的拓展或是将别的领域的方法用到新的领域（原话不记得了，大概意思是这样的）。我现在钻研的研究方法就是在别的领域已熟练运用，但我所研究的领域还没有人运用过这种方法，我正在努力尝试把这种方法与我研究的领域联系起来，得到预期的结果。现在还不敢肯定，但我找文献的时候就是遍撒网，不仅局限于本专业。谢谢李老师一针见血的话语，让我能继续我的研究！
《一网情深》读后感(五)：同学们，别用卑微的自尊去换取别人的帮助。
——“救救我！我今年就快高三了，感觉有点怪又有点恐惧，家里条件比较好，可是我不想靠父母。我在的学校是重点高中，可是我自己的成绩老提不上去。我很想去国外留学（并不是逃避高考），努力的热情时高时低，我该怎么办？”
——“我现在大二 我学化工的但对这专业不太感兴趣 我想通过自学考一些证 请问有什么证可以考吗？而且对我有用？”
——“我是在校大二的学生，一所211院校，热能与动力工程专业，马上大三了，正考虑考研呢，很困惑，到底有没有必要考研？希望各位前辈学长给点儿建议，小弟不胜感激！”
——“毕业了，什么工作都不想干，怕工作干不好，不想干。有的工作工资低啊！我不善于交际，不爱说话，有人说我没团队精神，我怕同事之间处的不好，会很不愉快。我这人怕心烦。”
——“跪求老师指导，我现在根本不知道自己该干什么职业能干什么职业，或者该怎样一步一步的走，很迷茫，想请老师和各位帮忙。另外现在学习英语呢，有什么好点的方法吗，请各位指教一下,谢谢。”
相信很多做给学生做咨询的人，每天都会面对着这样的问题，我真的很想帮你们，但是你也给我一个帮你的理由啊！就是因为一些“救救我”“急需帮助”“我不想活了”“跪求”更有甚者在标题上写着“冰天雪地裸体跪求”……
我真的无语了，现在什么社会了，还用卑微换取别人的同情，自己的尊严就那么不值钱吗？动不动就跪求，急需帮助，我们不需要拿自尊去博得别人的帮助。不管谁都是有尊严的。当你在写出这些词语的时候，你首先就没有看得起自己，那么别人怎么会看得起你呢。可怜之人必有可恨之处，现在乞丐那么多，为什么很多人不去施舍，不是大家无情了，而是痛恨他们总是想不劳而获。同学们，请捡起你们的自尊，寻求别人的帮助时，首先要看得起自己。
很多同学会问“老师，我好迷茫，我学的专业不喜欢，不知道做什么工作好，请你帮帮我。”“我是出国好呢，还是直接找工作好呢？”“我感觉大学就是在浪费时间，我想看个XX证，考这个证需要什么能力啊，怎么考啊？”……
同学，我们素不相识，只是通过网上几个简单的字，就让别人给出你一生的指导，告诉你做什么工作好，你认为可能吗？比如我在大家上遇见一个陌生人，我问“你看我晚上吃点什么好呢？”你认为他会怎么说？“你有病吧，你吃啥我哪知道。”你明白了吗？问问题寻求帮助是很好，但是请你把问题说清楚啊。你们很迷茫，但是你的问题让这些想帮助你的人更迷茫。而且这种问题会让人越看越气愤，慢慢会失去助人的愿望的。
开口得助，这是好事，但是再开口求助之前，能不能先去了解点信息呢？别一上来就问“老师托福怎么考啊？”现在网络资源这么便利，你随便在百度，google搜索一下能出几百万个结果，你为什么就不愿意自己动一动呢？以前美国的教授所掌握的知识含量是普通人的几十倍，但是现在只有1.5倍了，为什么？因为现在所有的资粮都可以在网上搜索到，教授掌握的知识，你也可以，只是很多人把上网的时间用来学习，而你们把上网的时间用来游戏。所以导致这种差别。
“自助者天助之”，我很喜欢这句话，但是很多人却没有理解这句话的意思，当我们遇到困难的时候就想着去找别人帮助，当次数多了以后，我们就会形成依赖感，每次遇到问题第一时间想的肯定是谁能帮我，而不是我该怎么解决这个问题。别人帮你一次两次可以，但是谁有责任一直帮你啊。
遇到问题的时候我们要学会方法。比如“老师我想考会计师资格证，但是我不知道这个证对以后就业有多大帮助,我该怎么办？”其实当你遇到这个问题的时候首先应该做的是，去网上查一下考这个证的要求，还有问问自己会计这个职业真的是我非常想做的吗？如果是，那么根据搜索到的需求去学习一些资料，在你看完这些书后，会对会计的工作大致有个了解，你在问问自己，这样的工作是你想做的吗？是的话，可以去咨询下师哥师姐看看他们有没有做这个工作的，问问他们的工作情况，如果学习中遇到什么疑惑，可以去咨询一些比较有经验得人，这时你问的问题就不会太低级，别人也会认为你比较有水平了，也愿意去帮助你。这样才能有真正的提高。
同学们，捡起你们的自尊，让别人看到你坚毅的眼神，只有想不到，没有做不到。
成长，长成为自己的样子！