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倾听自然的读后感10篇

2018-03-18 20:04:02 来源:文章吧 阅读:载入中…

倾听自然的读后感10篇

  《倾听自然》是一本由[美]约瑟夫•巴拉特•康奈尔/著 / [美]约翰•亨德里克森/摄著作,东方出版社出版的精装图书,本书定价:45,页数:160,文章吧小编精心整理的一些读者读后感希望对大家能有帮助

  《倾听自然》读后感(一):倾听自己内心声音

  从小我就喜欢艺术,然而对于艺术的定义却一直模模糊糊,后来觉得美的东西就是艺术,结果对于美的定义我也说不出来,在后来我认识到也只有大自然是最美的。每当我有时间时候,都会去山水比较多的相对科技发达城市旅游,朋友们到那种地方是为了拍照,而我则是为了感受大自然。对于自然的了解方式有很多种,这本《倾听自然》是相关书籍中最有特色,也是最幽美的一本,还没等翻开就已经被它的外表所吸引了。

  书籍的装订好坏决定着读者对于它的第一印象,并不是说内容好就可以了,有的时候一本书就是拿起来就放不下了,然后试探性地阅读几页,接着就被内容所吸引。对于书中这些照片看法我想大部分人都不会真正理解,因为没有亲身经历过那种氛围的人是想象不到那种感受的。不过本书的作者巧妙地用另一种方式帮助人们理解这些图片,本书以每月31天的的形式编排,每天的内容也各不相同,而且还可以反复使用。每天读者都有两页白纸,可以利用这两页写下一些感受之类的话。

  这些图片结合故事来看就不那么枯燥了,但毕竟是作者的感受,看了这些之后我更想去亲身体会一番。看这本书的时候就像是做瑜伽一样,它能够让读者身心放松,并且也达到了互动效果。书中还有关于冥想的解析,告诉我们好处方法,从而学会自己放松。这本书也需要读者的努力,因为这本书毕竟只是连接读者与自然的线索,真正接触还是需要靠自己,很多精神方面建议也是需要时间体会的。

  现在人们的工作对于脑力的活动有很大需求,所以说一天下来精神方面难免会疲惫不堪,这样一来很容易迷失自我。有效的放松也有助于对身边环境增强感知,感受身边人的心情。本书不仅仅是提高人们对于自然的感知力,其实本质是提高对于自我的感知力,当知道自己真正需要的是什么的时候,才能行动起来。这是一门心理哲学,想要学会是需要日常的积累的,这本书只是一个开始,当你真正可以在日常生活中到处都发现自然的美的时候,也就真正的了解了本书真正要表达思想

  《倾听自然》读后感(二):打开心门,走进自然

  天人合一,道法自然,是中国古代哲学思想中最广为人知的部分。宇宙自然是大天地,人则是一个小天地。人和自然在本质上是相通的,故一切人事均应顺乎自然规律,达到人与自然和谐老子说:“人法地,地法天,天法道,道法自然。”便是对整个宇宙的生命规律精辟涵括与阐述。而天人合一不仅仅是一种思想,而且是一种状态

  《倾听自然》的作者虽然来自外国,但同样有着向自然学习,汲取生命能量的认识。这是一本很特别的书,它既可以看,也可以用,更可以写下属于自己的自然体验日记,所以我们打开这本书的时候,不仅是在学习如何倾听自然,更是在寻找自我与自然的连接,寻找令生命更加充满活力智慧的方法。

  作者将美丽的自然摄影图片,印有自然隽语的“日记页”,与自然活动相关的记录或释义,按顺序编排,组成一个31天的循环。读者可以按照书中的指引去寻找自然界里的声音,尝试运用“安静冥想”、“扩大视野练习等方式进行自然实践,专注地去观察自然界中的植物动物,记下它的特征,感受它们的美妙,并表达出自己的爱与赞赏。

  自然界的美丽与活力是始终存在的,只是现代生活纷繁忙碌紧张麻木使人们失去了感知和欣赏周围世界兴趣耐心离开城市,徒步旅行,练习瑜伽,观鸟赏鱼,虽然我们已经意识到这种改变,开始刻意地去接近自然,但如果缺少感知自然的能力便不能很好地深入其中,真正欣赏到自然界的美妙。《倾听自然》最值得借鉴的思想就是把置身大自然,全身心地投入其中,去静静聆听自然界的声音当做一件重要的事。

  书中的图片由美国自然摄影师约翰•亨德里克森拍摄,山川、湖泊、落叶,鸟类、蝴蝶、雄鹰都是他镜头中的美景,通过观赏这些图片,读者会不自觉地被自然之美吸引,产生亲自去找寻这些美景的冲动。而另一位作者约瑟夫•巴拉特•康奈尔则是美国知名自然教育家,通过他的分享,读者们可以更直观地学习自然理念、自然体验方法,享受到与自然和谐相处的美妙。

  倾听自然是一种全然不同的体验,唯有亲身实践可以体会。不论是宁静的风、滴落的雨、花开时刻,还是鸟鸣、流水竹林沙沙,如果不用自己的耳朵去捕捉,那就无法找到自我与自然的融合统一。所以,不妨给自己一个机会打开心门,去走进自然、倾听自然,做回自然之子,找回生命中最初的感动

  :23页和125页的图片是相同的,但名称和拍摄地却不同。125页应该是对的,23页的应该是编排错误没有放上正确的照片。

  《倾听自然》读后感(三):你听到自己的心跳声了吗

  一本很有趣的书,它应当具有哪些特征呢?是曲折情节,还是奇特的装帧,抑或它的总体设计语言呢?对于这样一个问题,不同的人都会有自己的答案。但无论如何,《倾听自然》都称得上是一本简单却又足以让你一再回过头来去细细体味的书!按照每月31天的形式编排,每一天都会留出两页的空白让你写些什么,或者干脆就是沉思不语;两个空白页之后才是一则鼓舞人心的自然隽语,也许还有一幅或几幅插画,或者是一项相关的自然活动以及解说!跟随着这样的编排思路,即使是再不肯安静下来的一颗心,也会随着沉思、随着文字、随着图画,而渐至归于平和——如同来到一片树林,仔细地倾听、再倾听……

  美国知名自然教育家约瑟夫·巴拉特·康奈尔,将他对大自然敏锐的感知力和热爱,转化为帮助更多的人去体会自身的力量以及大自然的能量,在平静不平静之中回溯,最终得到的,也许会是一个不一样的自己,也许会是一个依然故我的自己……总之,在改变与未曾改变之间,更多的人无论是选择了前者,还是选择了后者,结果其实都并不重要,过程才是最具有决定性的那个因素

  生活中各种各样的的“嘈杂声”太多了,以至于很多人都已经在不知不常见中忘记了到底什么才是安静,到底什么才是真正的安静!东晋时代的大诗人陶渊明写道:“问君何能尔?心远地自偏。”虽然值得神往,却未免有些玄而又玄的感觉,感觉能够达到“心远地自偏”这样一种境界的人真是少之又少!更多的人,是已经有意无意地身处于闹市之中,已然忘记了最开始的出发点、最初的梦想是什么,而只是在随波逐流,能够保持一定的清醒已经非常不容易,更何况是去听到自己的心跳声呢?!

  但自己的内心却一定不会欺骗自己——它总是试图唤醒处于半睡半醒中的每一个人,就像那个在早晨应该起床的时点上执著而又执著地发现铃声的那个闹钟!不想按点起床,可以选择延迟一定的时候再让闹铃响起;不想起床,那就可以选择关掉闹钟……作出了某种选择,当时就一定没有机会再去选择另一种——当然以后也许会有机会,也许会形成某种定势!但无论如何,还是要留出一个选项来,去逼一逼自己,哪怕是装模作样地来一番凝思冥想,或者看一看美景,或者想一想别的也许无关紧要事情,或者去设想一番更多的场景情境……那时,或许会有些不同!

  然而现实世界中的情况却是,更多的时候,却是“有心杀贼,无力回天”!这个时候,往往只得装作十分轻松样子主动“麻醉”自己,告诉自己说不若得过且过,或者美其名曰尊重”自然;然后,不了了之;或者是到最后只能是“春去也,飞红万点愁如海”,顶多是写一首小诗或者一篇小令,交差了事……其实,换成是康奈尔,也许他会说,着急什么呢?不如停下来,静一静,听一听大自然的声音,听一听它们——可以包括自己——都在说些什么!

  最后,可以想一想,自己又会做些什么;或者,什么也不做。毕竟,这个世界自有它的节奏轨迹……

  《倾听自然》读后感(四):仔细聆听,感知自然

  记得有人说过,如果想亲近大自然,不要只把大自然当作背景,而是要走进它、真正地去认识它。

  我们大多数人都称自己热爱大自然,可是热爱它,却真的了解它吗?我们对它的了解总是少之又少、更是鲜少去倾听它、观察它、记录它。美国知名自然教育家约瑟夫•巴拉特•康奈尔在《倾听自然》一书中结合自己几十年自然教育实践经验,设计了几十种体验与探索大自然的活动,邀请我们进入自然的静谧之中,去倾听自然的语言,感悟自然的力量。

  这本书的编排别具匠心。以记录本的形式按照一个月31天编排,每天一个主题,每天的活动内容里包括作者一段鼓舞人心的自然隽语、一个相关的自然主题,写下的文字带着故事性,即使是一些自然活动的情节、片断,也有给人启发空间内涵。那些与大自然息息相关的小行为小故事,如果我们仔细看后去想,都是有意义的。

  《西雅图酋长宣告》里有一句话:“大地是我们的母亲发生在大地上的一切,也将发生在大地的儿女身上。”自然给予人类的回馈是丰富的,但是倘若人类不尊重自然、破坏自然,也会得到相应的惩罚。所以,我们要学会倾听自然、善待自然。

  书中还穿插介绍了大量热爱、尊重自然人士以及他们的自然活动记录。譬如:约翰·缪尔,譬如,梭罗和他的《瓦尔登湖》等。身在自然之中,我们也是自然界中微不足道的一个成员,怀着喜欢、感激,同时又有着敬畏之心。倾听自然的语言,了解自然中的万物,动物、植物、昆虫、微生物,以及各种有机的物质,都值得我们去留意、去关注、去观察,了解它们,也让我们看到自身的有限性。但是自然却让我们身心放松,听鸟鸣虫叫、甚至是呼吸着自然中的空气,闻闻泥土花草树木气味,都能让我们忘却烦忧

  喜欢约瑟夫•巴拉特•康奈尔在书中写的那些小短文,隽秀而有禅意。譬如:“只有当我们的思绪非常平静的时候,才是一个人的最完美的自然状态。”身处大自然中的静谧而悟出这些极有哲理话语,人在大自然面前是渺小的,自然纯净了人类的思想。

  我以热爱大自然自诩,读了此书后,更觉自己对自然有太多的不了解。若能坚持每月每日倾听自然、记录自然笔记,数年累月后,再翻看,除了震撼还会有更多的收获吧。

  《倾听自然》读后感(五):不仅看还要听《倾听自然》

  不仅看还要听《倾听自然》

  现在的孩子已经远离了大自然,即便是在家长带领下去野外的森林公园,也紧紧是沿着防腐木铺就的小路,跟着陆陆续续的人群,去眺望一样自然的模样

  也许只有真正的户外旅行,才会踏上泥土,踩着大石头,跨过乡间的溪流,去真正融入大自然。

  面对自然的美景你肯定目不暇接,恨不得多看几眼,而且一定带着相机去拍下来,还会用手机来一张和大自然的自拍,然后分享到朋友圈中,让城市中的朋友们点赞。

  可是你真的闭上过眼睛,去聆听过自然吗?

  书的开头提到了一个游戏,那就是将注意力集中到一棵树上,当你的注意力从这棵树转移到别的地方时,就要举起手。25个人的团队,在不到6秒之后,每个人都举起了手。六秒,这就是我们关注一棵大树极限

  书的结尾也提到了一个游戏,那就是在大自然中,每个人找到一个喜欢的地方坐下或者躺下,然后闭上眼睛,开始聆听,双手握拳,美听到一种来自自然的声音,就伸出一根手指,直到将所有的手指都伸出来,才能够睁开眼睛,但是不许说话,不许发出声音。必须等到队伍中所有人都睁开眼睛之后,才能开口说话。

  游戏开始,一片沉默。流水声、风吹过树叶的沙沙声……很快十个手指就都伸开来了。找到十种声音,并没有想象的那么难,甚至找全了十种还是不想把眼睛睁开,因为还有更多的声音在传来。

  这让我想起女儿小学年级的时候,我们几个一个班的家长带着孩子们农村玩,早上我和刘飞带着孩子们去河边,晨雾还没有完全散去,站着河边我们闭上眼睛,听到各种声音,有鸡叫、有鸟鸣、有虫子叫声、有溪流、有风……那种感觉好美妙,你听到了大自然的声音,那就是最美妙的音乐和鸣。

  正如作者康奈尔所说,“一切美好事物,都来自于宁静。”我们来自于自然,虽然回不到自然中去了,但是我们仍然需要时常回家去看看,去听听。

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