陪伴式成长，和孩子一起成为更好的自己经典读后感10篇
《陪伴式成长，和孩子一起成为更好的自己》是一本由[美]苏珊•施蒂费尔曼著作，鹭江出版社出版的平装图书，本书定价：39.8，页数：276，文章吧小编精心整理的一些读者的读后感，希望对大家能有帮助。
《陪伴式成长，和孩子一起成为更好的自己》读后感(一)：和孩子一起成为更好的自己
刚开始在妈妈网看到这本书的时候，就是因为 和孩子一起成为更好的自己 这句话，我选择了这本书，现在书只读了一半，但我获益良多。
说实话，自从有了孩子，给我一种感觉，就是大孩子在养小孩子，那种手足无措或许只有我自己才会知道，现在孩子2岁多了，他会跟我调皮，会哭闹，会不听话，会打翻水盆然后告诉我是爸爸打翻的，不管我怎么询问都是爸爸，我也曾控制不住打骂过他，可是过后我就会后悔，为什么我不能控制一下自己？我打骂过后，他只是内心多了对我的恐惧。。。
在《陪伴式成长》一书中，我知道，育儿不只是一项工作，更是一种精神修行，我们不能一味地去要求孩子怎么怎么做，因为他所有做的不对的，不够好的，都是我们引导的不够，其实，孩子是我们的老师。
我们要以身作则，只有自己做的足够好，足够自律，孩子也能耳濡目染。我们不要把孩子当做一个孩子，而是把他当做成年人来养育，你要相信，孩子会带给你更多的惊喜。
《陪伴式成长，和孩子一起成为更好的自己》，虽然只读了半本书，但对我来说真的获益匪浅，让我学会了，对待孩子要更加有耐心，有毅力，有自律意识，因为孩子，是另一个自己。
《陪伴式成长，和孩子一起成为更好的自己》读后感(二)：《陪伴式成长，和孩子一起成为更好的自己》
女儿六岁多了，看着她每天开心、大笑、生气、伤心，看着她专注的做手工，有时候真的有一种看到自己的童年的错觉。不记得谁说过，如果你的童年有伤痛，养育孩子的过程，很可能会修复这些伤痛。我也一直相信，孩子是上天给我们的礼物，让我们在陪他们成长的过程中，看到缺失的快乐、放纵。
《陪伴式成长，和孩子一起成为更好的自己》从真实的案例故事解析到沟通练习、实际运用，帮助我们树立正确的观念，更轻松快乐的陪伴孩子，培养自觉、自信、快乐、有爱心的孩子，同时治愈自己儿时未能痊愈的创伤。
那我自己的女儿来说，前段时间做黏土手工，因为一个失误不能容许自己犯错的娃在房间哭了半个小时。我当然希望她每天开心的生活，但是不开心、失败和挫折也是生活常态，如何让她接受并且战胜打击呢？
作者的观点是：为了孩子内心成长，让他们学会接受生活中的一切，必须经过否认、愤怒、战胜抑郁、接受现实这四个阶段。
如果在孩子遇到挫折，我们急于帮助他们，无意中也在向孩子透露出自己对逆境缺乏信心。通过想象练习，在孩子遇到挫折时，我们把自己想象成一个深深扎根于泥土之中的大树，十分稳固，也同时能感受到自己心中的力量。重要的是我们不能期待事事顺心，而是在遭受挫折时，如何减轻心理压力。
作者在书中多次提到“你希望培养孩子什么特质”在提问、解答的过程中类似于对为人父母的我们一次次追问，一次次清晰目标。
我们希望孩子成长为怎样的一个人，你自己身上也应该表现出这样的特质，并且以身作则坚持下去。
我们经常认为身体是理所应该这样，它生病不能正常工作，我们抱怨它不该生病，它累了我们还在熬夜工作，不但不感谢，甚至还责怪它不够完美，因此会有那么多要减肥，要美容。作者提议我们花时间去观察自己的身体，欣赏它，感谢它，我们会通过隆起的小腹看到自己的母性光辉，通过粗糙的双手看到自己对生活的热爱，通过小腿的肌肉看到自己走过的山水……
每个人都有自己独特的人生，儿女由父母身体而来，那么我们可以一起成长，感谢他们和我们一路相伴，成为独特的自己。
《陪伴式成长，和孩子一起成为更好的自己》读后感(三)：孩子是一面镜子
在美丽的黄昏，和一条狗并肩坐在河边，犹如重回伊甸园，即使什么事都不做，也不觉得无聊——心里只有幸福平和……
你能猜出这句话的主人是谁吗？
我做梦也没有想到竟是米兰·昆德拉。说实话，我只读过《不能承受生命之轻》这一部作品，阅读体验并不好，因为我没有看懂……也许正是这个原因我并不喜欢这位出名的作家。但是正是因为我注意到苏珊·施蒂费尔曼《陪伴式成长，和孩子一起成为更好的自己》引用了此句，一下子令我对昆德拉的态度有所转变。因为我相信，一位追求内心平和的人更令人尊敬，更何况他是这样有名的作家。
育儿很无聊？
书归正传，《陪伴式成长，和孩子一起成为更好的自己》是我阅读过的育儿书中，唯一一本挑灯阅读完成的。仔细算算，自从生完孩子以后，几乎没有完整地读完一本书。因为我一直觉得白天工作，下班后带孩子，我的时间几乎就这样被占据了，我甚至连刷朋友圈的时间都没有！
书中引用《科学》杂志的一项研究，人们汇报自己前一天的16项活动中（工作、通勤、锻炼、看电视、吃饭、社交等），体会到的情感。其中育儿为他们带来的负面情绪，几乎超过了工作之外的所有活动。育儿几乎要比任何一种活动都更加令他们感到疲惫。
的确如此，这也是我之前的育儿状态，因为我的思想，还有父母、丈夫都认为育儿是一件苦差事。因而，当负面情绪占据头脑时，我们的双眼会被蒙蔽。事实上，当你用欣赏和充满爱的眼光看孩子时与带着批评、批判的眼光审视孩子的情绪、态度是截然不同的。
所以，育儿无需对抗，“应对这一切的秘诀，并不是彻底赶走不愉快的经历，而是与之和平共处”。
《陪伴式成长，和孩子一起成为更好的自己》读后感(四)：育儿是一场修行
在这个纷繁的世界上，每个人都很忙碌，都有自己必须要做的事情。对于新手父母而言，如何成为称职的，正确的父母？是一个需要深深思索的问题。
说到本书的育儿理念，不得不提及本书的作者：苏珊·施蒂菲尔曼。这是一位育儿育己，内外兼修的一位智慧妈妈，也是一位帮助很多家庭解决育儿难题的育儿师。也许是所处的国度不同，她在书中提出的很多理念都让我感到既新奇又受用。其中有一点颇入我心。即：把孩子当做成就自己修行的佛陀！的确是这样！就拿我一岁半的儿子来说，你永远无法预测下一刻他会带给你什么！也许，你会发现他正在玩马桶里的水，或者正在认真的分拣垃圾桶里的垃圾。正当你要发飙时，他会抬头向你展开天使般的微笑，丝毫不觉得自己有什么不对劲！So，最好的解决方式就是：放弃坏情绪，面带微笑，陪着他探索，和他一起快乐，还要做好卫生保健工作！谁能说这样的经历不是一次成长？不是一场修行呢？
书中还有诸多育儿理念与我国的传统育儿理念有差异，但读过之后，仔细回味，才能体会其中的妙处值得父母们学习借鉴，如：让孩子体会悲伤的感受。每个父母都希望孩子无忧无虑，笑口常开。但是，生活总会有挫折。面对挫折，是带着孩子绕道而行，还是勇敢面对？苏珊提出了很好的建议：如果我们无法保护自己的孩子远离痛苦的经历，仅次与此的最佳选择就是全心全意的陪伴他们，一起经历这个过程！是的，孩子需要父母的陪伴，快乐时分享彼此的笑容，悲伤时擦去眼角的泪花！
苏珊在书中针对亲子关系，用了一个非常恰当的比拟：亲子关系就好比是“情感银行”，今天你在里面存了多少，日后你就会拥有多少；如果只取不存，透支的结果就是亲子关系的冷漠与对抗。其结果，是给每一位家庭成员带来痛苦！
所以，多花些时间陪陪孩子吧！读故事，做游戏、唱歌聊天、一起动手做好吃的！孩子也好，父母也罢，家人就是用来关心的。用亲情滋养出的童心一定善良而美好－！
《陪伴式成长，和孩子一起成为更好的自己》读后感(五)：陪伴式成长
育儿不只是一项成长，更是一项精神修行！”
无论父母是注重孩子的个人发展，还是培养孩子快乐成长，当他们真正面对育儿的现实问题时，往往都会遇到困难。即使孩子相对比较省心，我们仍然需要努力习惯这种日复一日的把孩子放在第一位的生活。从小婴儿到家庭作业的争执，我们一路走来，发现自己必须努力培养出各种新的能力。比如，宽容忍耐，坚持不懈，还有各种耐心。这时我们会发现，交给我们最多的，正是我们的孩子。这本书作者将带我们踏上一段属于自己的旅程，为日常养育子女的过程带来更多的平和、喜悦，实现个人的成长和转变。让我们学到一些非常实用的方法，能够帮助你灵活变通，有所选择地做出适应的反应，而非出于挫败、愤怒或害怕而做出反应，从而陪伴式成长，和孩子一起成为更好的自己。讲述一下文章的第7章节“言行一致”，活在世上，想要得到尊重，最好的办法就是让我们伪装的样子真正成为现实—苏格拉底。而对孩子犯错，如果我们能满怀同情地提醒他们想到自己的优点，而非责备他们，会怎样？如果我们意识到，即使我们曾经走上歧路，仍然有人爱着我们，我们会更容易承认自己的错误，想办法做出弥补，重新取得信任。所以我们要做出榜样，始终如一。“一件小事看出一个人”这个重要的基本观点，对于我的个人生活和职业生涯都产生了重要影响。假如你在吃晚饭时，电话推销员打电话过来，我们表现得很不礼貌。这时孩子会对我们产生疑问。有一种说法是，你的孩子会促使你以更高的标准要求自己，这绝不是开玩笑。孩子会看到我们最好的一面和最坏的一面，我们所做的每一件事情都会给他们留下印象，所以我们要对我们的行为负起责任来。如果我们能够在品格上做到始终如一，就能让自己成为可靠的北极星，孩子在高尚正直的人生道路上寻找方向时，为他提供值得参考的对象。
解答：如果我们把一个孩子和他的叛逆行为画等号，会为他带来很大伤害。孩子因为犯错受到评判，训斥，这无法激励他们进步，他们往往会直接放弃为自己的错误行为辩解，因为他们的心变得越来越硬（心理学对于这种情况有一个术语：“冷漠综合征”）我们要提醒孩子，他们的本性是善良的，让他清楚地看到自己内心是个怎样的人，从而帮助孩子恢复对于自己的信心。比起惩罚的威胁，这种方式能够更有效地帮助孩子鼓起勇气去做正确的事情。这不是说我们要完全无视孩子的错误行为。对于犯错的孩子，解决办法是找到根本原因。治标不治本的方法没什么关效果，我更加关注的是，理解孩子为什么会出现错误行为---解决其根本原因—而不是在孩子表现不好时随意加以处罚。
这本书如果让我全部记住作者的解决方法及策略，那是不可能的，只能遇到什么问题来看书上的策略进行解决问题。这本书更多告诉我们是父母应该怎么做，而非孩子应该如何。