《莺飞草长，杂树生花：唐诗植物图鉴》读后感精选10篇
《莺飞草长，杂树生花：唐诗植物图鉴》是一本由潘富俊著作，九州出版社出版的精装图书，本书定价：49.80，页数：216，特精心从网络上整理的一些读者的读后感，希望对大家能有帮助。
《莺飞草长，杂树生花：唐诗植物图鉴》读后感(一)：品诗中意，鉴花之美
古诗词，是中华文化的精华，是无数文人墨客，流传给后人的艺术瑰宝，无论唐诗，宋词，亦或是元曲，中国人的心中，总是有着自己对古诗词特有的爱慕情结。 我们从小学开始，就一点点接触并背诵古诗词，这些都是古代的文化人们或寄情托思，或直抒胸臆，或有感而发，或抱怨世事而成的产物。而无论出于什么目的，诗人们往往爱借着花儿做比，来陈情一番。
王维 九月九日忆山东兄弟花草树木，皆是自然的恩赐，而这之中，尤其是花儿，凭着其颜色多彩艳丽，姿态变化万千而最受人们的垂怜，哪怕是不爱花之人，家里也少不得些绿萝这样的植物---不仅看着那一汪新绿觉得极为舒适，还能吸收甲醛，给人们带来健康的生活环境。 现在养花，除了欣赏，还有很多人，是为了图个吉利，花儿们被人们的多愁善感而赋予新的意义---即花语。不同的花有着不同的意义，而同种花的的不同颜色意义也不尽相同，甚至不同国家，同种颜色的花代表的意义也是大不相同。想必，即使在古代，诗人们的许多情感，也都借着花语表达出来了罢。
惹人爱怜的花儿们与植物相关的书何其多---无论养花还是介绍，只要你有心，从网上那么一搜---必定是挑的眼花缭乱，无从下手。而将植物与唐诗相结合从而科普介绍的，却是难得。今天我就想给大家好好安利安利这本《莺飞草长，杂树生花-唐诗植物图鉴》。
作者潘富俊老师台达森林研究所硕士，美国夏威夷大学农艺及土壤学博士，现任中国台湾中国文化大学景观系教授，教授植物学相关课程。潘富俊老师充分活用其植物学的丰富知识，并结合了浪漫的唐诗，让人在看书科普植物时更能背上几首名诗古句，增加自身的文化素养。书中图文并茂，并且越往后翻，越能发现书中包罗万象，不止于花，也有枣等其他植物。
莺飞草长，杂树生花-唐诗植物图鉴书封如图，典雅的深红色简洁的标题，书中用两页来进行介绍，以植物为主，配一首名诗，，并对名诗中难解的词字进行注释，同时引用其他相关该植物的名句相称。书中收录植物图片，植物的小档案，植物的介绍等内容，对植物追根溯源，可谓是面面俱到，让人能对书中介绍的植物有足够的了解，十分贴心。
兰枣可以说，这是一本不错的植物图鉴，有植物的同时，又用诗句衬托，除了可以收藏，还是一本非常实用的工具书。若硬是要挑出些不美，那么我觉得，应该是印刷吧。书本身是精装硬壳的封面，十分有厚重感，里面也是全彩印刷，不过感觉印刷上，图片颜色对比度较低，很多花儿失了些许鲜艳娇美之感，全是一点小小的美中不足吧。 对于这书中的整体内容，我觉得不做透露为佳，况且我上面两图中虽然只是各介绍一种植物，但是书整体风格已经呼之欲出，若是对植物和唐诗有兴趣的朋友，不妨同我一样，买一本闲来看看，除了植物和唐诗，你还能收获很多典故，由来，作为科普书也是一种妙用。
《莺飞草长，杂树生花：唐诗植物图鉴》读后感(二)：自是此中有真意
“不读《唐诗》三百首，纵是神仙也无趣”，自古以来读书人们就给予了《唐诗》最高的评价。孩童三岁时便会诵读《静夜思》、《咏鹅》、《九月九日忆山东兄弟》，还有厉害点的孩子更是能将长篇诗赋如《满江红》、《将进酒》、《明月几时有》背诵的滚瓜烂熟。 不论形式的四言、五言、七言，其中包含了诗人们一生的理想，半生的荣辱，毕生的思考。过去我们赏析《唐诗》都是从意思着手，以诗人的名字为单位，一首一首记诵。有这样一本书，他特立独行，以花草之名分《唐诗》之类。 《莺飞草长，杂树生花：唐诗植物图鉴》是一本不一样的《唐诗》。作者潘富俊讲耳熟能详的诗词与植物结合给读者们营造了一种莺飞草长，四季常青的美景，读诗时普及了一把科普知识，可谓是别出心裁。 松 空山新雨后，天气晚来秋。 明月松间照，清泉石上流。 以前背诵这首古诗时只觉得特别好听，朗朗上口。意思好懂没有什么需要琢磨的地方，如今从植物学角度一看，发现唐诗原来是一本图谱。常说梅兰竹菊四君子被诗人们奉为至宝，因这四物象征傲雪斗霜、不与世俗同流合污、风霜高洁，有着高尚的情操与诗人们的为人处世十分契合，而被一代代传播下去。若说这四季之中什么树坚守本我不放弃，想必就是松树了吧。四季常青，生命力旺盛，不怕严寒，不惧酷暑，非常值得钦佩。 苔藓 空山不见人，但闻人语响。 返景入深林，复照青苔上。 苔藓总是生长在阴暗潮湿的地方，有它们的存在的地方必有两个特色，一是森林绿化覆盖面积广，空气湿润，二是杳无人烟，极少人类足迹。绿色的苔藓一层又一层紧贴着彼此，奋力汲取着水分的营养，水越多，它们长得越好。不也和我们一样吗？哪里有希望，哪里生命力旺盛，哪里能让我们发挥，我们便会紧紧追着，一刻也不放松。 《莺飞草长，杂树生花：唐诗植物图鉴》里并没有多么复杂难懂的古诗，也没有什么拗口的语句，作者将植物学与科学结合，综合应用在文学上是十分特别的。一首诗里包含一个主题，一个主题里有一种植物，一种植物里我们悟出人生。
《莺飞草长，杂树生花：唐诗植物图鉴》读后感(三)：黄金时代的盛世繁花
唐诗几乎霸占了我的整个童年，让人又爱又恨，无法割舍。唐朝文学以诗为盛，以五七言诗为最高峰。上承《诗经》，《楚辞》，下续汉魏六朝余风，又开五代，两宋诗风。唐诗对后代文学影响巨大，直到现在，人们所引所用也以唐诗最多。而唐诗中优美的词句，数不尽的那些前世今生的植物，值得我们反复吟诵，琢磨。
书中提到了太多植物，太多诗句，一边看一边感慨古人的文学素养之高，好奇作者如何想到这样新奇的角度去分析唐诗，也可惜自己只是个普通的读书人。
挑几句喜爱的诗记录下。“衰兰送客咸阳道，天若有情天亦老”其中的“兰”，古代被作为香草，佩在身上可避邪气，且只有品德高尚者才可以佩戴。比如“兰室”“兰亭集序”都是最好的佐证。其实我并没见过书中所说的这种兰，家中常见的多为蝴蝶兰，兰草，开很小的花，并没什么香味，让我心怀期许，他日相聚吧。
”望君烟水阔，挥手泪沾巾。飞鸟没何处，青山空向人。 长江一帆远，落日五湖春。谁见汀洲上，相思愁白苹。"第一次知道我眼中的四叶草，居然叫白苹。生命力如此顽强，在花盆里，在墙角，在杂草里，都可以看到他的身影。处处留情，处处诗情画意。
quot;梧桐相待老，鸳鸯会双死。 贞女贵徇夫，舍生亦如此。 波澜誓不起，妾心井中水。"这首诗句虽如泣如诉，美的惊艳，但是三观实在不敢苟同，殉情的妻子就是好妻？时代不同，没有必要比较，我只管欣赏。梧桐树，和凤凰，琴，相思及秋月等常有联想，自古以来就是文人吟咏的对象。茂密的梧桐树，总让我想起年少的校园，吵吵闹闹却说不出的宁静沉稳。梧桐一落叶，天下尽知秋。马上入秋的大东北，确实少见硕大的叶子。
quot;一枝红艳露凝香，云雨巫山枉断肠。 借问汉宫谁得似，可怜飞燕倚新妆。" 美艳的芍药，总是我这大俗人最爱的。野生芍药以白色的单瓣花为多，栽培品种则有粉色，艳红等各种颜色。《清平调》就是李白用红色的芍药来比喻杨贵妃的艳～丽。芍药花大而艳丽，自古即栽植于庭院里供观赏，先有芍药才有牡丹。如今，除华南地区外各地园林中均普遍种植。我每年都要去我们的牡丹园赏上一天，光彩夺目，总让人留而往返。
看完有种不想过秋天的感觉，今年似乎还没春游就又要入秋了。暂别，盛世繁花！
《莺飞草长，杂树生花：唐诗植物图鉴》读后感(四)：花静何须艳，林深不隔香
古人最擅莫过于歌以咏志，笔墨挥洒之间便是一曲借景抒情，笔走游龙之间便是一阙寄情寓景，以物言志是文人墨客信手拈来的风雅事，春有花夏有月，秋有风冬有雪，而诗三百一言以蔽之——思无邪。 感受古典文学中的植物世界，感受唐诗所寄托在那微小却无处不在的植物里的情深意切。借用植物“喻依”的情形比比皆是。白发悲花落，青云羡鸟飞，是人为植物动容；此地一为别，孤蓬万里征，是植物为人生情。不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡，是植物触发人的感情；谁见汀洲上，相思愁白苹，是人的心思引发了植物的共情。 唐诗中的植物无处不在，而认识唐诗植物的种类、形态和所代表的意义，是深入诗人内心世界以及与诗人交流沟通的一个管道，也是重读唐诗的趣味所在。 莺飞草长，杂树生花，透过这本唐诗植物图鉴，认识唐诗中的植物，从而能够更加理解深切的诗意，也加深了我们后来人对瑰丽诗句的感动，触碰到诗人们运用花草树木来传达出的这幽微曲折的心事。 李商隐写独敲初夜磬，闲倚一枝藤。世界微尘里，吾宁爱与憎，这是北青萝之情。而生于南国的红豆，则是相思之意。王维写劝君多采撷，此物最相思；温庭筠写玲珑骰子安红豆，入骨相思知不知。 植物又是古人心思的寄托与体现。芋头时正熟，天子不如我——这是深夜享受香甜的芋头的悠闲之趣；李太白的兰陵美酒郁金香，玉碗盛来琥珀光，可佐证以郁金染酒色之风；王摩诘的遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人，又尽显思乡之情。 再如有东篱之称的菊花，孟浩然一句待到重阳日，还来就菊花——这是好友知己相约相伴的惺惺惜惺惺。而到了韦应物笔下，空山松子落，幽人应未眠——那无翅的华山松，又寄托了对友人的牵念。 植物在文人墨客的笔下，亦会因为其本身的特质而被赋予人的形象品格，一如杜牧以豆蔻为十三岁少女的清丽作描， 孟郊以芍药来比拟月娥楚艳之锦绣。再如古人会以蒺藜比喻不详或凶伤的奸佞小人，以棘心来比喻人子思亲至切。 植物同样能够在文人笔下化为人之容貌体态，例如白居易在《长恨歌》中的梨花一支春带雨，即是以梨花来形容杨贵妃肤如凝脂的白皙，也以梨花带泪来突显楚楚可怜之貌。亦有时，植物也能在墨客的眼中幻化为动物，一如杜甫笔下的孤石隐如马，高萝垂隐猿，便是以猿猴攀爬松萝上下饮水的形象，生动描述长江上游沿途的景色。 红豆是相思，红药是别离，红梅傲雪是不染一尘的志洁气高，红枫林立是行至他乡的诗情画意……感受古典文学中的植物世界，感受唐诗所寄托在那微小却无处不在的植物里的情深意切。 一花一世界，一叶一菩提。
《莺飞草长，杂树生花：唐诗植物图鉴》读后感(五)：“别有诗意”
看到这本书是被它的标题吸引的，“莺飞草长，杂树生花：唐诗植物图鉴”。以前学的唐诗大多不记得了，只是对那些脍炙人口的诗句还有点印象。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”、“芙蓉如面柳如眉”、“春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时”；把植物写到唐诗里，意境深远。
开篇第一节就是写：兰，花中君子且寓意非凡。书中的兰于我想的兰不大一样；我以为是我曾经看过很多种兰花里面的一种（图1），书中给的图片是佩兰，也许在生活中由见过，却不知道它也是属于兰花。文中详细介绍了兰的科别，有哪些诗词，古代对兰的寓意用途，章节后给出客观外形的介绍；对兰有了新的认识。
兰花 ·图1出生在福建的人，书中的很多植物都有见过。橘、桃、李、梨等这些水果都有种；有的植物叫不出名字，且当地话跟学名也有差异。桂花种植的也多；“ 桂花是地位和财富的象征；桂花树是贞洁的象征，凡仕途得志，飞黄腾达者谓之“折桂”。桂花代表着高尚的道德和崇高的品质。 ”书中提到像福建武夷山那一株桂花有15M之高（图2），是一株千年桂花树。
桂·图2“陶然共醉菊花杯”从小家里就有种菊，入秋就开始含苞待放。书中介绍菊花原产中国。有3千多年的历史；品种也有3千多种。陶渊明爱菊，有高风亮节之意；我也爱菊（图3）。
自家种的菊花·图3书中介绍植物有很多，和唐诗结合起来更富有诗意。图文并茂，阅读起来更能陶冶情操。
《莺飞草长，杂树生花：唐诗植物图鉴》读后感(六)：感受唐诗中植物的美好
小时候读唐诗时总能感受到唐诗中有关风景和植物的美好，“古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”等诗句也是朗朗上口，让人印象深刻。四季的植物各异，能给诗人带来无限的灵感和感触，体现在他们的文字中，流传深远。
唐诗的地位在诗歌中属于鼎盛，产量之多，境界之纯熟，题材之丰富都是中国诗歌的黄金时代。唐诗善用比拟写景抒情，借用植物“喻依”的情形比比皆是，白居易的《长恨歌》“玉容寂寞泪阑干，梨花一枝春带雨”诗人以清丽洁白的梨花来形容杨贵妃肤如凝脂的美貌，也以梨花带雨来突显贵妃“宛转峨眉马前死”柔弱无助的凄楚处境，更令人感叹世事无常。
认识唐诗植物的种类、形态和所代表的意义，是深入诗人内心世界以及与诗人交流沟通的一个渠道，也是重读唐诗的趣味所在。
这本书的作者潘富俊，是植物分类学和植物生态学方面的专家，在这本书中，以植物为目录，把植物和诗歌结合起来，通过植物的档案、在诗中对作者情感表达的作用，增进了我们关于诗歌意蕴的感受和植物知识的丰富。
合昏是含羞草的古代说法，在古时候常以此植物表示男女爱情，因为植物的闭合特性犹如男女拥抱。“合昏尚知时，鸳鸯不读宿”在杜甫的《佳人》中，以合欢昼开夜合来强调“知时”二字。《佳人》是唐代大诗人杜甫的作品。这首诗写一个乱世佳人被丈夫遗弃，幽居空谷，艰难度日的不幸遭遇。她出身良家，然而生不逢时，在安史战乱中，原来官居高位的兄弟惨遭杀戮，丈夫见她娘家败落，就遗弃了她，于是她在社会上流落无依。然而，她没有被不幸压倒没有向命运屈服；她咽下生活的苦水，幽居空谷，与草木为邻，立志守节，宛若山泉。此诗讴歌的就是这种贫贱不移，贞节自守的精神。这首诗文笔委婉，缠绵悱恻，绘声如泣如诉，绘影楚楚动人。杜甫诗人以纯客观叙述方法，兼采夹叙夹议和形象比喻等手法，描述了一个在战乱时期被遗弃的上层社会妇女所遭遇的不幸，并在逆境中揭示她的高尚情操，从而使这个人物形象更加丰满。而这首诗中的植物“合昏”就彰显了女主被抛弃的凄惨心情，合昏尚且有知时，鸳鸯也没有独宿的，而女主却孤单一人，这首诗配上这个植物更能让人感受到作者的心境。
这本书能帮助我们认识唐诗中的植物，让我们更加理解诗意、加深对诗句的感动。在千载年之后，我们可以借助这些草木，与诗人同心共感。
《莺飞草长，杂树生花：唐诗植物图鉴》读后感(七)：唐诗中的植物之美
世间草木皆我所爱，出门看到花花草草经常会停下来好好欣赏一番，家中阳台和院子也种了百八十盆花木。如今，我们常常通过网络认识植物，这存在一个误区，有些植物在网络上盛传的名字实际并不是它真正的名字，我们普通人没有查过专业书籍根本无法辨别。《莺飞草长，杂树生花：唐诗植物图鉴》作者潘富俊是植物学的教授，所以这本书中所介绍的植物极具权威性和准确性。作者所收录的植物大多是寻常植物，我们在日常生活中就能见到的，比如桂、柳、桃李、松竹……也有一小部分是我从未见过的植物或是见过不知道名字的植物，如萝、楸、薛、橦等。
世上的植物种类千千万，大自然赠予它们美丽的倩影、令人愉悦的芬芳或神奇的药效，被我们欣赏、净化空气、或被当做食物药材。每一种植物都有不同的外貌特征、生长条件、性情、历史和传说。在诗词中，它们被人们赋予各种含义，代表了诗人不同的心情。我喜欢读诗词，体会诗词本身韵律的美妙，以及它所表达的意境之美。本书将唐诗中出现的最普遍的植物集中收录在一起，每一种植物都附上照片和详细的介绍，将唐诗与植物完美的结合在一起。
刚翻开书的第一节，就惊喜地发现了我最喜欢的诗句之一：
衰兰送客咸阳道，天若有情天亦老。 ——李贺《金铜仙人辞汉歌》过去在读的时候，我一直以为这里的“兰”指的是如今寻常可见的形态像韭菜叶子一样的兰草，却不知这里是指“泽兰”，这是两种是完全不同科属的植物。
对于“苦竹”，我也有了新的认识。
住近湓江地低湿，黄芦苦竹绕宅生。——白居易《琵琶行》我一度认为苦竹的“苦”是形容词，用“苦”形容竹子是表达白居易被贬的心情而已。原来“苦竹”是独立存在的植物，不仅又让我感觉到了自己的无知。
《莺飞草长，杂树生花：唐诗植物图鉴》这本书图文并茂，注解详细，不仅满足了我对植物的探索兴趣，帮助我又认识了些许陌生的植物，纠正了过去一些对植物的错误认知，同时又欣赏了唐诗，两全其美。每晚睡前读上几页，真是一种美的享受。
《莺飞草长，杂树生花：唐诗植物图鉴》读后感(八)：草长莺飞，植物中鉴赏唐诗
作为中国古典文学之一的唐诗，流传盛广。它不仅形式和风格多彩多样，韵律与情感的表达也无与伦比。提起唐诗，我首先想到的是唐朝诗人。无论是初唐四杰还是大小李杜，他们的诗歌都是我们从小学到大，耳熟能详的。而在唐诗中，咏物言志诗、山水田园诗、借景抒情诗、送别友人诗等，都是擅用植物来表达此情此景。唐诗中的植物出现次数众多，这不仅是诗人对情感的寄托，更是唐诗人对于植物的喜爱之情。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开；桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情；接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红；碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦……
对于植物的喜爱与寄托，在一句句唐诗里随处可见。而每一种植物，其实都有它自己本身所代表的含义，也可以说是诗人用它来代指或暗喻某种胸怀或情操。如：竹，它笔直而不弯，屹立而不倒。作为“岁寒三友”之一，寒冬腊月仍能不屈不饶，迎风傲雪而常青。是代指君子做人之道，也暗喻刚正不阿的情怀。
我们常以为鉴赏唐诗，要先从诗句与诗人的生平经历入手。而殊不知，在唐诗鉴赏中，那些诗句里的关键词也极为重要。诗中的植物、动物等生命体，都是能揭开唐诗的关键所在。它往往隐藏着诗人的情感寄托与胸怀，是诗句中必不可少的东西。从植物中鉴赏唐诗，即是品诗也是赏花，何乐而不为？这等闲雅之事，不仅能更好的了解唐诗中的意境，也能更多的认识花草的种类与用途。
周敦颐的《爱莲说》中写道：“水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。”菊，是五柳先生陶渊明的最爱。“采菊东篱下，悠然见南山”，可见他对于菊的喜爱之情。即使是归隐田园，最悠闲之事莫过于采菊东篱下。菊作为一种植物，不仅陶渊明的诗句中喜爱用它，其他的诗人也爱不释手。
菊元稹的《菊花》中“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”；王之涣的《九日送别》中“今日暂同芳菊酒，明朝应作断蓬飞”；杜甫的《宿赞公房》中“雨荒深院菊，霜倒半池莲”；白居易的《重阳席上赋白菊》中“满园花菊郁金黄，中有孤丛色似霜”。菊花的品种繁多，在百花中虽不惊艳但却十分耐看。而菊花更是暗喻高风亮节者，它的清廉与正直为人所赞美。古人以“隐逸者”来作为菊花的象征，隐于花丛中，虽不突出却也是独一无二。
唐朝诗人对于植物的喜爱与表达从未减少。而在唐诗中欣赏花花草草，不仅更好的理解唐诗之美，也能认识更多的花草种类。潘富俊教授对植物的研究颇深，他把唐诗中的植物提取出来，让我们即能在唐诗中欣赏植物之美，也能在植物中鉴赏唐诗之魅。书中将唐诗鉴赏（注解、其他唐诗推荐）与植物特征、典故由来、加上植物鉴赏图相结合，让唐诗与植物密不可分。在鉴赏唐诗的同时也了解植物种类与含义，增加读者的乐趣，收获颇丰。
热爱唐诗，喜爱植物。在唐诗中了解植物，也在植物中鉴赏唐诗。