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哦哦,我的校长大人

2017-10-29 14:00:30 作者:局长大人 阅读:载入中…

哦哦,我的校长大人

昨天是小李生日,恭喜她26岁了

前天已经提前进入小李生日的状态

过生日的人和陪过生日的人两天来都紧抱mac

忙碌的日子里,人没有舒舒服服浪过生日的资格

想一想,真的很怕,到我们三十岁时,依然如现在这般局促和紧张

今天要讲的是一部另类的成人童话

给局长的启迪意义是,倘有天山穷水尽,还有条为人师表的后路

人不能总在自己擅长的地方停留一辈子

老天爷偶尔也会对在某个领域做得游刃有余的人开一个小玩笑

比如把商社里35岁的杰出精英派到经营不善的私立高中当校长

他和师生们会发生什么样的故事呢?

感谢今天的剧情赞助——日剧《不过是先出生的我》

鸣海凉介原本是商社里业绩突出的精英员工,曾经凭借经营能力挽救了集团濒临破产的子公司,事业上可以说是风生水起了

无论是上司还是后辈对他的评价也很好

还有同一集团里交往了五年感情稳定的漂亮女朋友松原聪子

对于35岁的鸣海凉介来说,这样的人生完美

但是,因为职场上站错了队,自己原本的上司八木被排出了核心领导层

而他,也被新上任的专务加贺谷圭介一脚踢到集团旗下连年赤字的私立高中——京明馆高中

于是,他成为了也许是全日本最年轻的校长

而给他的任务就是,重振这所亏损的学校

一个从来没有接触过教育工作的社会职员突然被冠上“校长”之名,鸣海也很困惑、但为了保住饭碗,他不得不答应

来到学校,鸣海首先接触到的就是副校长兼事务长柏木文夫,也是最一开始就站在他这边帮助他的人

通过副校长,鸣海认识了这所学校的老师

而面谈后他发现,似乎老师们对学校的经营状况丝毫没有危机感,也完全没有节约的意识

反过来也一样,以真柴千寻为首的老师们对这位35岁毫无经验的年轻校长也充满了不信任

最多就是颜值还过得去吧

新的学期开始,新校长第一次在开学式和学生们见面

一段出乎意料的发言和帅气的长相意外地让校长大人在学生那里获得了高人气

下班和女朋友聪子约会时,对方也表示会好好支持他,这让鸣海觉得宽慰了不少

为了解决学校经费不足的问题,鸣海和副校长来到银行想要寻求融资,却被银行毫不留情的“怼”了回去

原因很简单,京明馆高中本来就是一所没考上第一、第二志愿学校的学生才会报考,每年只能"勉强凑足生源"的学校

这样不稳定的经营环境,银行是不会愿意提供资金支持的

很快鸣海想出了第一个办法,去补习班推销京明馆高中

但是“推销”这个过于商业化的用词刚提出来就惊到了真柴老师

学校负责招生的是高二一班的班主任,数学老师及川祐二,但他除了上课以外什么都不管

于是鸣海就盯上了实验班的班主任真柴,虽然不情愿,她还是答应了

结果可想而知,各大补习班对京明馆高中的印象都非常一般

偏差值只有44,学生的成绩和素质不高,也没有直属大学,更没有自己的特色,这样的学校是没什么报考优势的

(在日本的评估方式里,偏差值越大越好)

当下唯有提高现有学生的成绩和升学率,让京明馆高中的人气提升,吸引更多的人来报名

提高成绩又不是一句话的事,鸣海的确想得太简单了

学校这样不乐观的情况,鸣海也是第一次了解到

孩子们上课的状态到底怎么样呢?鸣海开始各种去教室听墙角

小提琴课上,明明拉得像锯木头一样,矢部老师还夸学生们拉得很好

上课不听讲,同桌聊天是家常便饭

(局长想起那些年被班主任从门后监视的恐惧

老师监考睡着了,学生在下面交头接耳

班级都要闹翻天了老师还在淡定的讲课根本不管

校长表示心好累胃好疼,只能去保健室寻求安慰

是的……以后校长就成了这里的常客~)

拜托绫野老师就不要再吓唬校长了,他已经很可怜了

短暂放松之后,鸣海又被一个电话叫到总公司挨专务的训,加贺谷给了鸣海很大压力

大公司的派系斗争很严重,加贺谷作为获胜的一方本可以直接把和他对立的那派赶出公司,但他对鸣海的态度现在还不太明朗

特别是鸣海到医院看望受伤的同事柳沢时,对方跟他说的话也很耐人寻味,加贺谷一方面羞辱他,一方面又很欣赏他的能力

(难不成是相爱相杀?那就很有趣了……)

为了提高成绩,鸣海又想出增加学时和课外辅导的办法,正在跟副校长商量,副校长却说老师们是不会同意的

长远问题解决不了,眼下又出了大事,高二三班的两个学生打架了

在鸣海和真柴的沟通下,终于弄清了事情始末

加濑龙之介父亲上个月突发脑出血住了院,医生诊断起码要恢复一年才能继续工作,但是这样的话,家里的收入就不足以支持他上大学了

同学的询问戳破了他的心事,才打了起来

真柴老师叫加濑不要放弃,可以申请政府的助学金,上了大学以后也可以继续申请奖学金读书,他的成绩其实很好,有很大机会能考上大学

坐在一边的鸣海没有说什么,但明显有些心事重重

晚上回到公寓,鸣海久违的给家里打了电话,和妈妈问起了自己当年考大学的事情

原来那时除了自己的愿望外,老师在其中也起了很大作用

老师对于学生而言是会影响他们人生的存在呢

学校四点的教职工会议,没有一个老师准时到,鸣海很震惊,这在企业里是不可能发生的事

鸣海开会的内容主要是关于奖学金,他首先质疑了真柴老师昨天给加濑的建议

因为日本的奖学金其实不是国家给你的钱,而是一笔助学贷款,大学毕业工作后是要连本带利还给国家的

只是单纯的告诉孩子可以申请奖学金,却不提毕业后马上要开始还款,鸣海认为有必要让孩子们知道这些政策

但如果强调还款,很多学生就会因为压力放弃申请奖学金,从而放弃考大学,这不是与校长希望的提高升学率自相矛盾了吗?

真柴老师质问道

即便如此,鸣海还是觉得除了教书,老师们还有必要让学生了解出社会后要面临的问题

在他看来,这所学校的老师们实在太懒散了,从头到尾只有他急的不行,结果每次拳头都像打在棉花上一样

学生们付了钱给学校,那么他们就是我们的客户和商品,而学生的父母就是股东,老师要对他们负责

从这个角度看,学校和一般企业没有区别

这样的理论讲出来,又引起哗然一片,鸣海口中的“商业概念”老师们完全理解不了

这时真柴又犀利的指出,鸣海这么折腾只是为了完成自己的业绩而已

鸣海沉默了,他不能否认的确有这层原因,最后这场会议什么都没能谈成,大家不欢而散

(注意这里的色调突然变成了冷色,也是和校长的心情相呼应)

老师们离开后,加濑来到会议室,心很累的校长向加濑讲了自己的故事

他也是靠奖学金上的大学,但当年并没有老师告诉他这是一笔借款,所以毕业后他还的很辛苦,到现在也还在还

但是鸣海希望加濑不要因此放弃大学,他把其中的利害讲得很清楚,你必须比别人更拼命的努力,才不会让这笔钱成为负担,如果你想好了,就去申请奖学金然后上大学吧

(这段对话中又发生了一次色调变化)

本来应该满满正能量,但就是要给你反套路,龙之介听完这段鸡汤一点也没受到鼓舞,反而受到惊吓哭着跑了

在门口听到这一切的真柴老师也来补刀

校长大人:对不起我想静静……

第二天鸣海例行扒窗户时看到加濑没来上学

被学生发现的校长跑路姿势很特别哦

难不成加濑是逃学了?

(校长你以为这样别人就发现不了你了吗?)

鸣海去问了真柴老师,真柴说加濑只是得了流感请假而已

鸣海还是怀疑他因为自己的话逃学了,不过我们的名侦探真柴老师又一语道破了他担心的理由

受伤的校长又来到保健室求治愈,绫野老师告诉鸣海,许多学生也会因为心理问题来这找她

比如高二一班的小山同学,常常说自己胃痛来保健室吃药,她看出来小山其实是有心事,但从来不跟自己说

鸣海亲自去找了小山的班主任及川老师,希望他多关注一下小山的心理情况

但这位专注于上课其他什么都不care的老师只是草草敷衍了校长

鸣海的日常除了在学校跟老师们斗智斗勇,还有就是到公司挨领导训

不过他是个抗压能力很强的人,发誓三年内一定会回到总公司

鸣海为老师们安排了周六的进修课程

却遭到集体反对,最后还是动用了校长的权力强制老师们必须参加

真柴放学后去了加濑家家访,告诉他不要给自己太大压力

加濑却说,他一直有仔细考虑校长的话,虽然很难但他还是想上大学

被重重阻力包围着的校长,只有和聪子约会的时候能袒露心扉

在一起五年,本来打算今年求婚,但因为现在的状况,暂时还不是结婚的时候

聪子虽然很失落,但是也理解鸣海的困难,她会继续等他的

周六的进修,及川老师没有来参加,其他老师也对所谓“明星讲师”打鸡血式的娱乐教育法很不屑

课程结束后,副校长向鸣海解释,及川老师因为在外面有补习班的副业才没来进修

在鸣海的追问下,及川老师说出了去做副业的原因

鸣海问了他小山同学的情况,又被及川敷衍了过去

真柴老师在课上尝试了“娱乐型教学”,却遇到了尴尬的冷场

鸣海却很高兴,终于有老师愿意主动改变

也借机检讨了一下自己对加濑说的话过于直白,不过他是真的担心那个孩子

真柴老师告诉鸣海,加濑把他的话都听进去了,应该很快就会回来继续上学

不管怎么说,现在起码有两件好事发生了

及川老师对小山的事不上心,鸣海只好又拽上真柴找小山谈话

最近困扰小山的一共有两件事,一是他答应了不怎么喜欢女孩子横井表白,但这件事对他来说还不算什么

真正让他很不舒服的是,女朋友在班里有两个好友矶山上野,小山发现女朋友联合矶山欺负上野同学,原因竟然是她俩有男朋友而上野没有

这三个女生都是真柴班上的,小山离开后,真柴向鸣海科普了学校这个小小社会里的“种姓制度”

现在还只是欺负,时间一长有可能演变为校园欺凌

鸣海又把老师们集中起来开会讨论这件事,老师们觉得有些小题大做

(话说这个学校里某些年纪大的老师真的很让人讨厌)

刚进学校一年的矢部老师用自己上学时的见闻终于堵住了一些老师的嘴

及川老师还在站着说话不腰疼,如果他有及时找小山谈话也许事情不会有现在这么严重

鸣海认为,教师除了教会孩子们知识,还要教孩子们学习以外的东西,这就是学校“教师”和补习班“讲师”的区别

校长的话还没说完,及川老师要提前离开去补习班兼职了,他对这些事毫不关心,走之前只留下一句话

(局长真的很想冲进屏幕里打死及川你们能懂我吗?)

最后这件事还是要鸣海和真柴来解决,他们找到两个女孩子,真柴委婉地询问她们有没有注意到上野同学最近的感受,并没有把话题牵扯到欺负欺凌上

而到了鸣海那里,言语就没有那么温和了,句句都直击要害,因为这些小事就要分什么级别,不是很无聊吗?

这时横井突然哭着站了起来,说自己不会再欺负上野了,就在刚刚她被小山甩了,也成了3军的一员,她此时应该很明白上野的感受

鸣海却转头问留在屋里的矶山:“你也把她当做3军吗?”

原本要好的朋友,因为其中的两个谈了恋爱就有欺负人的理由,就以为自己高人一等,长大后再回看当年的自己一定觉得很可笑

校长过于直白的言语让真柴感到不安,但是我们校长也很无奈呀,他还没掌握好跟高中生对话的分寸

当然他也不可能不说话

实际上,大人不要太低估孩子们的承受能力,加濑又打起精神回到了学校,三个女孩子也重归于好

虽然不能说鸣海在商场游刃有余的套路用在学校上完全合适,不过总算也有了点效果

至于及川老师,鸣海再次向他重申了自己的观点,既然理念不同,那您就去更适合的地方工作吧

辞退了及川,数学老师突然空缺,鸣海当众宣布:“明天的数学课,我来教。”

(别忘了我们校长也是有数学教师资格证的人~)

明天的数学课上会发生什么?

鸣海还要和老师们斗智斗勇多久?

京明馆高中的未来又会如何呢?

看到这里觉得剧情很紧凑,一波未平一波又起,很抓人心

不过求求这群国企养老一样的老教师们不要再欺负我圆圆的校长了可以吗?

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