想一想都高兴

　　想一想都高兴

　　高兴什么

　　是期末到来了

　　还是离放假不远了

　　还是要发绩效工资了

　　……

　　那些都抬头看到的上弦月

　　秘密是活的开心

　　幸福感就来到

　　文化不同，历史不同，产生的思想结果不同，流传下来就是千万种的不同。

　　不要太急，急了也没用，但有的东西真的等不得，比如时间过了，就再回不到原来了。

　　一直在强调客观原因也不是解决问题的办法，还要从主观去找找原因，看自己是不是尽力而为，尽力了也不等于做对了，努力的方向都错了，那做的越多错就越多，还不如停止下来想想为什么，想清楚了再去做就好起来的。

　　一种努力就叫做白费力。

　　当一所学校的教育质量长期不能上去，这肯定出现问题了，领导问题，老师问题，学生问题，都会连接在一起的，责怪一方都不是解决问题的方法，从领导开始，制度存在是否合理，教师是否有责任心，学生的习惯是否养成……问题多了，切入口在哪，找到了吗？

　　没事可做，是退休的状态。

　　有大的投入，才可以见到美丽的校园。外观上改变了，接下来就是对学校内涵的发展下功夫了。怎么下功夫，需要什么样的机制环境，在同样的机制下，要做的就是怎么去激活人的创造力。能激活人的积极主观性，让每个人都有事做，有正确地事去做，而且是愿意去做，把自己置身以其中，学校文化的感染，领导力的体现，制度的力量等等。

　　在欲望的河流里，从不停止过。说是小目标，但小的会变成中的，中的会变成大的。一直膨胀着，知足知止。

　　今天白走一趟，也落得轻松。

　　底气存在与平时的磨炼。

　　要有立场，正确的立场，不能因为旁听而失去立场。

　　每个人不是天生喜欢去加班的，加班是因为迫不得已，人就是一种惰性物质，没有压力，没有鞭子去强迫，自然是悠然自得。

　　把一件小事说的那么大，该不该消消气。

　　时间是用来慢慢煮的，能够熬出来的都是意志坚强的人。

　　一种培训叫接地气，是基于教师即有了了解，但又不深入，那种好奇心使想学的心痒痒的，便于操作，一点就明白的培训，没有压力，学的愉悦的东西。

　　终于明白为什么会迷恋手机，因为里面有着让人欲罢不能的因素。

　　当你想到的，别人早已想到了，你没有想到别人早就做出来了，互联网的世界就是有着新奇和不断的创新，在创新中你被淹没在茫茫的碎片中，信息技术是现代社会中每个人必须面对的，不得不面对第四次浪潮的冲击，你不学，你就被后浪推上沙滩上晒死。

　　完成一项任务真的不容易，一直陪伴着。

　　其实我们就是想做一些事，但可以被认可的话就行了，可能要求太高，达不到要求吧。

　　什么叫学以致用？不用就忘掉坏掉的。

　　在其位谋其政，想人家记住或是尊重，先自重。

　　期末来了，该做的也做了，没有做的还要继续做，生活还在继续着，活的省心些，把它当做是一种消闲时间的最好。

　　微信是一种存在感，有多少人是真正的用于工作的。