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关于读书报告会暨书友会上的几点思考

2019-04-12 20:22:42 作者:春水煎茶 来源:文章吧 阅读:载入中…

关于读书报告会暨书友会上的几点思考

  昨天下午,李耐久校长学校做一个关于读书与成长报告,然后在这个会上启动我们学校的书友建设工程。两个小时下来,感触颇多。

  建设书友会可以说是思考了很久的一个活动关键缺乏启动的一个“助推剂”。和教研室王主任交流时候,提到了李耐久校长。突然灵光一闪,把李校长拽过来做个报告吧!李校长原先在莱城区的时候就享有盛名,很有影响力。真正算得上博览群书的人。很久以前就对他很仰慕,也从报刊上读过他很多文字,只是无缘相识。曾在济宁全省创新教育十年大会上的时候,听莱城区教研室的主任提起过他的传奇。说去给老师做报告,光读书笔记就拎了一麻袋。够雷人的!听李校长介绍,现在他《百家讲坛读书笔记》从07年夏开始记录到现在已完成17卷计72万7千余字;读书随笔50万字;日记27卷97万9千字;总计220万字。很骇人的一个数字想想自己坚持一年多也能完成了20万字左右的博文,要是十几年如一日的去读去写,也可以的。不由得增强了信心

  李校长对先秦文学诸子百家颇有研究,孔孟、老庄、墨子等张口就来。红楼、西游、射雕皆有自己独到见解,属于个性文本细读以后的内化。说实在的,我也曾自诩是“读书人”,今见到“大方”,真是不可同日而语。尤其是诸子百家,每每咀嚼,颇有滋味,凡有一得,必沾沾自喜。但因其晦涩,我往往不能深入。今观李校长,绘声绘色娓娓道来,加上自己的解读,给人以豁然开朗之感。

  李校长讲:在僻静处读书。那种花前月下,那种捧茶燃香,其实不是真正的读书,是一种浪漫的小资情调。真正的阅读应该是攻读。读书要有所得,要有利于成长,要有一一贯之的精神,然中翘楚苦中得,不能作“叶公好龙”。反观自己时常打着爱读书的名义,大有“叶公好龙”之嫌疑,大有小资情调之可能

  李校长讲:“板凳要做十年冷,文章不写半句空”。这是一种志气,一种修为。“要习惯做一个另类”。成功者在为成功之前大抵都是常人眼中的另类,要耐得住寂寞,守得住自己。做另类就是“走自己的路,让别人去说。”——只要这个路是正确的!

  李校长讲唐太宗劝玄奘“因权罢道,助禀俗务”;讲孟子的一以贯之,对话梁惠王;讲孔子析辨季氏之误,明理颛臾之存;讲庄子的鹓鶵之喻,鼓盆而歌;讲墨子的“嘿则思,言则诲,动则事”;讲我注六经、六经注我;讲“得鱼而忘荃”;讲“天下莫大于秋毫之末,而泰山为小”;讲“制怒、微笑、静心、悟道”。

  从弗洛伊德的精神分析,讲“人人都是沙和尚”;从三条线两本书,讲《射雕英雄传》;从身体是线段,得出精神是射线;从美女化妆,得出美女做的是公益事业……

  了悟了人生,在阅读中升华了精神的自我。无论,我身处何境,有书相伴,则身心愉悦

  书中的万般滋味,尽在这一席之间。“朝闻道,夕死可矣”,看着这位比自己还小的真正的读书人,感到非常的惭愧

  会上教研室王住任做了个简单的讲话,说羡慕我们学校的老师有这么好的成长环境,有这么好的为大家搭建成长平台领导,突然就想起了自己在南京行知小学的那段日子。那是偶就是除了羡慕就是羡慕,那么好的培训环境,国际上的知名专家,行知的老师是幸福的。我们虽然也在做,不知道有几人能感受到这份快乐和幸福。人常说,身在其中,而不自知。看到有两个老师旁若无人的走出报告厅,听到有两个老师在后面窃窃私语,我的心感到无比的悲凉。一下子想起,行知学校杨瑞清校长,那个花苞心态,想起他在面对此种情况时的从容淡定温文尔雅意识到自己的差距还太远太远。教师的成长是更慢的艺术,因为已经形成了自己的固有的思维定势价值观念,改变起来会很慢很慢,要靠自己的觉醒。大部分教师受益、行动、成长,相信个别的教师也会慢慢的转变

  期待,书友会会顺利的展开;期待,明天更美好

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