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3月书单 | 儿童时间管理,帮助孩子告别“小磨蹭”!

2018-02-26 09:30:32 作者:果妈李璇 阅读:载入中…

3月书单 | 儿童时间管理,帮助孩子告别“小磨蹭”!

  2018年3月书籍

  儿童时间管理

  生活中你有遇到这样的困境吗?

  孩子完全有时间观念

  早上起不来,一天没规划

  经常一边写作业一边玩,

  妈妈每天提醒、催促、唠叨,

  可是完全没有效果,孩子依然我行我素

  我们该如何破解这样的难题

  走进果妈阅读,打开阅读之门,

  用书籍带来对儿童时间管理全新的思考

  让孩子主动学习,告别“小磨蹭”

  2018年3月主题书籍

  管理大师彼得·德鲁克说:“不能管理时间,便什么也不能管理。时间是世界上最短缺的资源,除非严加管理,否则就会一事无成。”但现实情形却是:我们的孩子做事总是磨磨蹭蹭,写作业总是拖拖拉拉,做什么都没有效率,结果生活、学习一团糟。

  为了培养孩子良好的生活习惯,在开学季,我们推出这期儿童时间管理主题,看似目的在于孩子,实则书籍内容更多的还是作为父母,如何与孩子沟通,如何帮助孩子认识时间,管理自己。有会员说:果妈,这个主题会不会被一些心急的家长用来揠苗助长?毕竟孩子的成长需要时间,有的时候需要慢慢来

  当然,时间管理并不是一味地追求速度,让我们的孩子快快快,这不是我们的目标。我会在讲书的过程中告知大家对于不同年龄段的孩子,我们如何看待时间管理,对于书中的方法,我们如何使用能够避免套用技巧流于形式同时丰富案例绝对会让你耳目一新。让我们共同期待这个月全新的主题阅读吧!

  儿童时间管理

  主题概论

  3月1日

  1、时间管理的秘密

  2、学会时间管理对孩子的重要性

  3、如何看待儿童时间管理

  4、怎样使用推荐的四本书

  01

  《微习惯》

  作者:【美】斯蒂芬·盖斯

  译者:桂君

  出版社:江西人民出版社

  出版时间:2016年09月 

  书籍介绍

  这本书的主旨是:“每天制定微小目标,小到不可能完成,然后就是坚持,直至变成习惯。”如果单独看这本书,和儿童时间管理完全扯不上关系,可是这本书却能提纲挈领地告诉我们,习惯培养的秘密。

  微习惯会帮助你改变自己的习惯,在时间管理这个命题上,与其改变孩子,不如改变自己,当父母用微习惯这样的思维方式来改变自己的习惯时,就能更好地带领孩子的前进,而且这样更有成效。

  如果你想在新年开始之初让自己制定一个与众不同计划,那就来听听这本书,让微习惯带来你的持久改变。

  3月2日D1:微习惯的关键作用

  3月5日D2:微习惯的独特之处

  3月6日D3:彻底改变只需八步

  02

  优秀儿童的时间管理手册》

  作者:鲁鹏程

  出版社:北京理工大学出版社

  出版时间:2017年06月 

  书籍介绍:

  鲁鹏程的这本《优秀儿童的时间管理手册(21 天培养孩子自我管理时间的能力)》,是培养孩子时间观念的书,可以让孩子有效地掌握自己的时间和生活,让妈妈不再操心费力。

  这本书全面剖析了孩子不会管理时间的原因,并就提高时间利用率给出了行之有效指导方法,只要我们能够活学活用这些技巧和方法,孩子就能拥有一张自己的“黄金时间表”,从而掌握自己的时间和生活。

  3月7日D1:发现孩子不会管理时间的深层原因

  3月8日D2:认识时间的重要,懂得时间管理的必要

  3月9日D3:纠正孩子浪费时间的不良习惯

  3月12日D4:让孩子对时间有感觉,逐步建立时间观念

  3月13日D5:列出事项清单,引导孩子做事分清轻重缓急

  3月14日D6:教孩子制订计划,合理利用时间

  3月15日D7:生活从容些更能提升时间利用率

  3月16日D8:鼓励孩子积极行动起来,争取时间

  03

  《儿童时间管理训练手册》

  作者:钟思嘉,王宏,李飞,雨露

  出版社:清华大学出版社

  出版时间:2015年03月

  书籍介绍:

  这本书根据孩子的心理特点,针对4-18岁孩子提出30天时间管理训练方案。该方案分为四个模块,分别是建立时间观念、快速完成学习(快)、准确完善学习(准)、提高学习效率(又快又准)。通过“三表一录”帮助孩子“一立三高”(建立时间观念、提高做事速度、提高做事准确性、提高做事效率)。

  训练方案的核心是把家长的期望转化为孩子的目标,通过时间管理,让孩子快快乐乐地达到目标——搞定一切还能玩。正如荷兰的未来学者作家演讲家巴卡斯所说:“时间管理最重要的目的是创造更多的休闲时间。”

  3月19日D1:时间管理与训练目标

  3月20日D2:四周训练课程的目标和理念

  3月21日D3:训练中的常见问题

  04

  《儿童时间管理效能手册》

  作者:王宏、钟思嘉

  出版社:清华大学出版社

  出版时间:2017年06月 

  书籍介绍:

  上本书提到“三表一录”帮助孩子“一立三高”,但是很多父母在制定“三表一录”时遇到各种困惑障碍,父母非常烦恼和挫败,究其原因就是父母只见树木不见森林,只关注“时间管理”,忽视了时间管理的主体是“儿童”。这些父母是在“狼追型”教育指导下制定的“三表一录”,是为了让孩子更听话,没有好处,只有危害。

  这本书结合“父母效能”的理念和“儿童时间管理训练”的技巧,帮助父母在“驱力型”教育指导下,微调“三表一录”,有效达到教育目标——近期提高孩子做事效率、远期培养有责任感的孩子。

  所以,这两本书结合来阅读,是非常有效的方法,以避免以偏概全,套用技巧而完全失效。

  3月22日D1:儿童时间管理的心理因素具体应用

  3月23日D2:孩子的行为目的

  3月26日D3:父母的情绪管理

  3月27日D4:积极倾听建立良好亲子关系

  3月28日D5:孩子不听话怎么办

  3月29日D6:鼓励让孩子更自信

  3月30日D7:有效对待孩子的犯错行为

  让我们一起透过这四本书,不仅学习儿童时间管理的方法和技巧,更能成为懂孩子的父母,看到行为背后的原因,从自我改变出发,引导孩子培养良好的行为习惯。

  也愿这个月的主题书单带你打开另一扇世界,重新去看待时间管理。因为时间管理,管理的并不是时间,而是自己。借由孩子良好习惯的培养,是不是也能让我们自己告别拖延症,培养好习惯呢?

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