有关我渴望自由的作文
无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是有关我渴望自由的作文，欢迎大家分享。
有关我渴望自由的作文 篇1
如果小鸟不能拥有自由，那它的双翅终究只是摆设。如果火车不能拥有自由，那它将不会带我们畅游天下。如果飞机不能拥有自由，那我们无法飞天入地。如果我们不能拥有自由，那我们将无法拥有快乐……
自由这个话题大家对他从来不陌生，甚至可以说得上很熟悉。我们在平常的生活当中很大可能性都会讨论自由这个话题：从古至今在历史上自由一直是人民所追求的，所向往的。在现代岁月自由是人民所向往和追求的……
那现在，我们虽然是学生但是我们也渴望自由。我们渴望能够自己独立，渴望父母能对我们宽容一点，放手一点……但是不管我们如何渴望自由，有一点是非常重要的。自由是拥有边界的，如果自由没有边界，那自由将不会再是自由。
我们眼中的自由简单易懂，就是在蓝天上遨游成为一只雄鹰那便是我们的自由了。而在法律上的自由便是做任何事都是要有底线，都是有边界的，自由并不是为所欲为。
我们渴望自由，但是我们渴望的是有边界的自由并不是那种无所束缚的自由。那将不是自由，那对于我们来说是一层束缚，我们渴望自由，渴望像鸟儿一样飞翔、我们渴望自由，渴望像飞机一样上天入地……
有关我渴望自由的作文 篇2
每当看到鸟儿在空中自在飞翔，每当看到鱼儿在水中欢快流动，我便会陷入沉思之中，我为什么不能像小鸟一样欢乐地唱歌 ? 为什么不能似小鱼欢快地遨游 ? 为什么要背着沉重的书包去上学做作业，做完了作业还得家长检查呢 ? 难道就是因为我是人 ? 不，我和小鱼、小鸟一样是生命，我同样也需要自由。我不想当宠中鸟，缸中鱼 ! 我渴望自由 !
生活上，我没有自由。早餐，妈妈要我吃鸡蛋、面包、牛奶，可是，我却喜欢吃水粉，我拗不过妈妈，才一口一口地把营养早餐吃完。
我是一个小女孩，我也爱打扮，爱留长头发，可妈妈偏让我穿一些土里土气的衣裳。我爱扎辫子，可妈妈却跟我唱反调，硬逼我去剪 “ 男式 ” 头。
学习上，我更没有自由。一个星期天的早晨，我一骨碌从床上跳起来，连口都没漱，饭都没吃，就想打开电视，因为妈妈不在家。可我刚想打开电视时，只见电视一旁有一张纸条，上面写着：琪琪，把妈妈布置的作业赶快完成。看到这个纸条，我差一点儿没晕倒，可我没有违抗这一道 “ 圣旨 ” ，因为老妈的命令如师父的命令，俗话说：师命不可违，所以我不敢违抗，我开始清扫敌军 —— 作业。花了半个钟头的时间，我才把敌军消灭。于是我兴冲冲地来到电视机旁，又想打开电视。可这时该死的电话铃又响了，我极不情愿地拿起电话，只听见电话的另一头传来妈妈的声音： “ 女儿，做完作业，看看作文书，不要看电视，也不要玩电脑。 ” 说完，便挂了电话。我听了妈妈的一番话，我 “ 晕倒 ” 在床上，我走到书房，随便拿了一本书，边看边絮叨着：大星期天的，不让小孩子玩，却要在家里做作业，真是 …… 但我该怎么说好呢 ? 我终于看完了作文书，又想打开电视，我听见了开门声 ( 妈妈开门的声音 ) 。我以光速跑到书房，拿起书看了起来。哎 ! 为什么我不能像小鸟小鱼一样无忧无虑呢 ?
我渴望自由 !
有关我渴望自由的作文 篇3
关在笼子里的鸟儿，渴望蓝天；被驯化的老虎，渴望森林；而我渴望——自由。
睡梦中的我被爸爸的怒吼惊醒：“还不快起床背书，太阳都照屁股了！”睁开眼，太阳还没露出头，四周一片静谧。揉揉惺忪的双眼，我半眯着眼，似睡非睡地在喉咙里嘟咙着课文。
上午，匆匆忙忙做完爸爸布置的作业，我兴致勃勃地约好朋友到外面玩耍。刚玩了几分钟，包里的手机响了，是爸爸打来的：“你又到哪儿去了？我让你在家做作业，听不懂吗？”我小声回答：“知道了，马上就回去。”心想，今天早上我不是把作业做完了吗？回去可能又要挨一顿骂了。
我忐忑不安地走到家门前，颤抖着手打开了房门。爸爸坐在沙发上，一脸严肃。本来我就不敢靠近爸爸，看见他这样，我就更不敢过去了。“你站着干嘛！”腿一软，我感觉全身无力，看看爸爸严厉的双眼，只得小心地挪了过去，站在那里不敢动，紧张的气氛笼罩着我，好像身边的空气都被抽干了，喘不过气来。
“还不快去做作业！”
“我……我作业写完了。”我低着头。
“我给你买的那几套题你也做了？”爸爸用凶狠的眼神看着我，我摇了摇头。
“那不还快去做！”爸爸从沙发上站起来。我吓得直哆嗦，快速地跑回房间。
下午，我还在房间伏案疾书，门铃响了。
“我给你买的东西到了，开门拿一拿。”爸爸从厨房里探出头。
嘿，看来爸爸终于要奖励我了，难道是我期望好久的乐高玩具吗？我在心中揣测。迫不及待地拆开一看，里面居然又是一套套我一点都不想做的试题。
这样的日子日复一日，渐渐的，我越来越不喜欢爸爸，越来越想逃离他，可是，我感觉我就像笼子里的那只鸟，怎么也飞不出去。
有关我渴望自由的作文 篇4
我渴望自由!
我像一只被困在狭小的笼子里的小鸟，无法回以蓝天的怀抱;我像一个囚犯，被关在暗无天日的小罢屋，无法看见阳光。我的自由被你束缚了，爸爸!
我记得你说过，你小的时候上完学就可以玩，而我呢?放学回来不但要写堆得和小山似的作业，还要再写您给我留的练习题。这一天，除了写还是写。就连喝口水都得征求您的同意。
爸爸!我已经在您的“五行山”下压了五年。这五年，您是时时刻刻管束着我，我这五年来的作业都能堆成“泰山”。五年，我没有一天是自由自在的。我就像一个机器人，每天就做三件事——吃饭、写作业、睡觉。您完全控制了我的自由。星期六星期天我也不能休息，五六个补习班要我上，一年下来，可能只有在我生日的那天才可以玩半个小时吧!虽然我知道你是为我好，可是，你把我管得太严了!现在，我的笑容没了，因为它被你夺走了，在你的眼里也许只有“学习”两个字吧!
您还记得吗?那是考试完的第一天，本来我和同学约好的一起放风筝。可是你不但给我买了一大堆练习册，还让我寒假开始前做完。由于要完成您的作业，我失信了。就因为这一件事，我失去了友谊，也失去了信任。同学们渐渐的冷漠我、嘲笑我。就连我的好朋友也反复地说一句话：我对你完全没了信任。
我需要自由，可是你把它夺走了。
还记得有一次，那个周六，好不容易没有课，我刚写完作业，穿上鞋准备下楼玩。这时您来了，您板着脸，毫无笑容地说：“玩什么玩?写练习册去!”我抱着双手哀求道：“爸爸，就让我玩一会儿吧!”您的脸刚才还“小雨”，突然下起了“大暴雨”加“十八级大风”，大吼：“一天天就知道玩，考试考你玩吗?赶紧写去，别等着我揍你!”我只好又回到“囚牢”，继续写那高得山一样的卷子。
爸爸，您在我身上掠走了太多时间，请您都还给我吧!请您给我一个欢乐的童年!
我渴望自由!
有关我渴望自由的作文 篇5
小鸟渴望枝头，鱼儿渴望河流，马儿渴望奔跑，而我渴望自由。
一个星期六的早晨，我还在睡梦中，突然一声吼叫把我吵醒了，妈妈大叫道：“孙浩然，起床了，快起床写作业了。”我听了，立马从床上爬了起来，穿好衣服，一阵洗漱过后，安安静静的坐在了我的写字桌前，拿出各个科目的作业认认真真的写了起来，时间一点一点的过去了，作业也被我完成了，可把我乐坏了。
本以为写完作业就可以出去玩了，这时，妈妈道：“孙浩然，作业写完了，去把打击乐练一练，课外书看一看，特别是语文一定要加强阅读……”我一脸不高兴的回答：“妈妈，可是我想出去跟小朋友们玩会儿。”妈妈生气地说：“三年级了，学习越来越紧张，不能再这么贪玩了。”我默默的点点头，翻开书继续学习。
望着窗外，小鸟在自由飞翔，小朋友们在道路上玩耍。“妈妈，我知道你望子成龙，可是，我也渴望自由啊!”
有关我渴望自由的作文 篇6
“生命诚可贵，爱情价更高，若与自由比，二者皆可抛。”自由可谓是每个人的毕生追求。有人用尽一生去追求自由，甚至付出了生命。
我渴望自由。想给自己插上翅膀，翱翔在天空中，望着这天地一间，我陷入的沉思。这是真的自由吗?就像庄子所说:“野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其色正耶，亦若是则亦已。”大鹏在天上往下面看，也不过像我们在地上看天一样。“去以六月息者也”就连鲲鹏这样可以自由的翱翔在天空，“其翼若垂天之云”翅膀能够像云一样。它仍然要依靠六月的大风，也并没有看到我们所未看到过的景色。记得当初老师讲这一课的时候，告诉我们这世间任何事物的存在都是有所凭借的，没人能够达到绝对的自由。但人们在社会的规定为前提下，尽量做到进一步的自由。
我渴望自由。每个人从出生起，就像那笼里的金丝雀般渴望蓝天，渴望自由。向往着挣脱这重重的束缚，渴望着属于自己的自由。但似乎是命运捉弄般，有些人的一生，自打出生起就已经被安排的明明白白，从出生到老死的路都已经铺的整整齐齐。只需要按着这条路走，你的一生从出生就已经可以结束了。但我们不服，凭什么我们的人生要他们做主，自己的路要在自己脚下走。自己的一生要靠自己去拼搏。即使我的一生会很累，没有那条路安逸，但最起码我不后悔。
我渴望自由。在娘胎里是我们就被束缚着，被一条长长的线束缚着。出生后我们仍被一条长长的线束缚着。父母从小就会教导我们该怎么样去做一名好孩子，长大后他们又教导我们如何生存。小时候他们帮我们挑选学校，长大后他们帮我们挑选工作。我们的一生似乎都在被他们所牵绊着，然后等我们有了孩子，继续像我们的父母般牵着我们的孩子，如此循环下去。记得曾看过一个视频，一个孩子，正在放风筝，突然他的母亲走了过来，夺走了他的风筝训斥他:“我不是跟你说过一天只能玩十分钟吗?还不赶紧回去看书!”然后推搡着孩子回到了家里。但她没有看见还子的身后已经多出一条长长的风筝线。镜头一转，孩子在看语文书，这个时候孩子母亲又走了过来，夺走了孩子的语文书。在次训斥孩子:“我不是告诉过你，早晨应该读数学!读数学!”孩子无奈的拿出了数学书看了起来。孩子的背后又多出了几条风筝线。镜头再次一转，孩子正在写作业，孩子母亲端着一杯牛奶走了过来，让孩子喝。孩子喝下了牛奶，但嘴角留下了一点牛奶的残留，孩子母亲又训斥:“跟你说了多少遍，喝牛奶不能好好喝吗?每次都在嘴角留下一点，你嘴是漏吗?!!”孩子连忙用手去抹去，孩子母亲再次发怒:“我没教你要用纸巾擦吗?你就不能听听我的话?!!”孩子背上的绳已经很多，很粗了，过了一会孩子没了。墙上的风筝笑了。
自由，是我所渴望的，但我明白自由也是有限度的。不过我想在自由的限度内找到自己的自由，能够翱翔在自己的天空中，我可以遵循别人的意见，但我更想拥有自己的人生。
有关我渴望自由的作文 篇7
我如同关在笼子里的小鸟，有一双美丽的翅膀但不能飞翔，就算歌声再动听，再悦耳总有一天也会变成凄凉的。
有一次，我看见邻居家的小女孩，她和我一样大，又是在同一个学校里读书，放假时，她可以在外面骑车、放风筝……而我只能在家里写作业。妈妈总是唠叨，害得我都怕跟她说我要出去玩的要求。
我很讨厌写作文，一写作文，妈妈就成了唠叨婆：“字写认真了，别马虎，坐正了，不要做小动作，作业写完了自己检查一下。”
老妈总是说：“只有好好学习，将来才会有出息。”妈妈说的其实我都懂，我也想做妈妈、老师眼里的好孩子。
我渴望有属于我自己的自由，这样就不会有人来限制我的自由。
有关我渴望自由的作文 篇8
初三了,我一直这样忙碌着.
上课,期盼着下课;下课,恨不得老师快走;教室里一片人,蹭蹭蹭地赶作业.一抬头,发现作业仍然是堆积如山,被占了三分之三的桌面强悍地在我面前.心中一万次的埋怨,但教室背后的挂钟”嘀嗒,嘀嗒,嘀嗒”,像是在催我赶快动笔.作了一天作业,也不知道在做什么,迷迷糊糊地就这样过去了,过一天是一天.但是,我想说:这样何日是头?我要自由!
国庆放假八天,正是让我放松的最佳时期.略带凉意的早晨,我沉睡在被阳光照得有些温热的被子里,偷偷地笑着,幻想着美妙的假期.
镜头一
天空,从深深的青灰色,一点一点亮起来.深蓝,群青,最后变成了浅蓝;海面,清澈中带了点颜色,平静中带了点翻涌;风,温柔中带了点嚣张,温暖中带了点凉意;人,张开双臂,拥抱自然,漫步在风中.
镜头二
深邃蔚蓝的天空,广袤无垠的大草原.放眼望去,牧羊人!那么多的牛羊!疏疏散散地从小山坡上出现.看!骑士!英姿飒爽!旁边的蒙古堡!草原风景,无限美好!
镜头三
太阳从东至西,落在了山头,从歪斜的树枝中看清了它的样子,红中带紫,美得淋漓尽致.漫步在田间一条无尽头的小路上,风声四起,树叶瑟瑟地从树上飘落下来,落在了我的脚边.抬头一看,竟是一棵柿子树,结着一个个青色的柿子.这消逝中的秋天,仍是充满了生机.
我陶醉在幻想中,那种无忧无虑,自由自在的美好生活.没有老妈的唠叨,没有老师的管束,没有堆积如山的作业,没有"嘀嗒,嘀嗒,嘀嗒"的催促声,没有……没有!什么都没有!有的只是快乐!只是欢声!只是笑语!只是自由!
可是,幻想毕竟是幻想,白日梦做完了,不得不回到现实啊!睁开眼,看了看天花板,感到万分无奈.向窗外过了秋的天空看去,想着假期的作业和安排,,好像有点喘不过气来;看着停在电杆上的鸟儿,好想变成它们,它们虽小,可玩儿的却是整片天空啊!
我想说:我好想拥有自由!
有关我渴望自由的作文 篇9
我渴望自由
我有一个小小的愿望．那就是可以享受自由．如果你也想享受自由，就跟着我喊：＂我渴望自由．＂
我不愿在文学历史书前哀叹，我愿在童话故事书中遨游．我只知道：＂我渴望自由．＂
我不愿在家里无聊的发呆．我愿在草原上自由的奔跑．我只知道：＂我渴望自由．＂
自由的愿望，何时才能实现？而我这只被关在笼子里的小鸟，何时才能展翅飞翔？我只知道：＂我渴望自由．＂
有关我渴望自由的作文 篇10
“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，两者皆可抛，”自由是可贵的，我渴望自由。
我渴望自由，我想用一天的时间去到森林，抚摸每一片叶的脉络，感受生命的力量，细听花开的声音，感受清风过、绿叶飘，聆听蝉鸣叫。
我渴望自由，我想用一天的时间到大海边，去感受大自然的美丽，海鸥从头上掠过，海风从耳边吹过，坐在沙滩边上，让海水一遍又一遍地冲刷着我的双腿。
我渴望自由，我想用一天的时间到草原上，双脚踩在柔软的草地上，时而用力奔跑，时而仰望蓝天，从草丛中寻找一朵小金菊，细细地观察每一片花瓣，抱上一只小羊羔，一起在草原的夜晚，仰望星空。
我渴望自由，我想看夜晚那昙花一现，我想看向日葵迎着朝阳的姿态，我想看那枯树吐芽……
我渴望自由，想要逃离那一堆堆的书本，去领会大自然的芳泽，去感受海的潮汐，去看日出日落。
我渴望自由，我渴望森林，我渴望大海，我渴望草原，我渴望星空，我渴望朝阳，我渴望日落，我渴望生命中的每一次奔跑，请让我拥有一次自由，一次自由的奔跑。