学好初中数学的三条路径

　　初中数学有一定的难度，孩子如果不认真学习，比较难以跟上老师的讲课步伐。

　　符老二认为，学好初中数学，还是要讲究一些方式方法的。这里，简单的说三条路径，以供看到的朋友参考。

　　一是熟练的掌握公式。初中的数学已经有好多的公式要求孩子们能够记下来。尤其是几何，记不清公式，是做不完题目的。不管采取哪种记忆方法，公式一定是要记住的。公式的记忆，最好是在理解的基础上去记忆，在运用（也就是答题目）的基础上去记忆。这样才会记得更为牢固，也才会做题目。符老二上初中的时候，老师会让大家找一个小本子，然后把公式写在上面，每个公式下面还要跟一个例题。那时候，没有现在这么多的辅导书，只有教科书，还有就是老师手工印刷试卷。有记句老话叫做“好记性，不如烂笔头”为此，建议孩子们要多做学习笔记。

　　二是要深刻领会公式所举的例题。这是对公式的记忆和理解都是有帮助的。最好是能够把教科书中的例题全部背下来，只有这样，才能基本上把公式掌握好。符老二以前是能够把书上的例题全部背下来的，有些伙伴还能够把全本教科书都背下来。那时候，真是有什么就背什么，语文、英语、数学、历史、生物、地理等课目的教科书那基本上都是能够背下来的。那时候，学习就是背。这个办法虽然有些笨，但是很管用。

　　三是要经常测试和做习题。不提倡“题海战术”，但也要多做一些习题，熟悉与公式相关的各类题型，这样才会在考试的时候有的放矢，轻松过关。符老二以前是经过做“题海战术”的年代，记得当时，老师每天会发一张数学试卷，让大家做完。然后，也没有亲自批改，而是把答案发给大家，自己对照自己批改，主要是从中找出不会答的题，还要另外抄写在“错题本”中间去，这样，反复练习，最终达到各类公式融会贯通的地步。有时，一道题会用到的公式较多，为此题型也是比较复杂多变的。所以说，不提倡“题海战术”，但是也要多做题目。

　　符老二的儿子上初中的场景有些不同了，他们的辅导书多了起来，并且都是总结好了的。大部分书都是根据考试大纲来总结的，很有用。但是，如果能背下来无疑是比较直接有效的。

　　还有一点很重要，那就是老师上课的45分钟，一定要利用好。听好课，做好老师布置的作业。再加上自己的努力，和尽可能的背下教科书，那么孩子成绩不好都会在班上排在前列。

　　办法可能不是很好，但是实在。如果，孩子和家长能够用上几条，那么成绩一定能够变得更好。