杨路 | 孩子的天赋挖掘不能“想当然”和“急于求成”。
天赋和兴趣是相辅相成的，只有当孩子真正对一件事情产生兴趣，才可能激发出“与众不同”的天赋。
——杨路
匈牙利心理学家拉斯洛波尔加培养了三个女儿，都是国际象棋世界冠军。其实，他本人水平并不高，但孩子们很小的时候，他就带着去象棋俱乐部，让她们感受象棋的魅力，培养她们对象棋的兴趣，最终成就了三个世界冠军。
在雅致人生东方天使分院举行、为期两天的《个人品牌定位管理—如何寻找失落的天赋》圆满结束，得到了众多学员朋友们的支持与好评，也收到很多家长朋友们的咨询。
学员们问：“对于自己的天赋知道怎么去找，可是孩子说不清喜欢什么？我们要怎么发现呢？”
还有一些年轻妈妈问：“孩子一会儿听到音乐就跳舞，一会儿又把墙画的七七八八，真是搞不清他的兴趣在哪里？”诸如此类。
每个家长都想找准孩子的天赋，根据孩子的兴趣和特长来培养他们，但是最后大部分家长都发现“孩子不是那块料”。其实，并不是孩子天赋不行，而是家长的“挖宝”方法不对。
很多家长都是“想当然”、凭自己的喜好给孩子报兴趣班，要么就是跟着“别人家的孩子”的学习情况跟风培养，这样的结果当然是“不尽人意”，孩子也不会快乐成长。
那么，到底应该用什么方法准确的发掘和培养孩子的天赋呢？
杨路老师现在就给大家分享两点经验，希望能够帮助各位家长和孩子们。
第一，让孩子多接触不同的事物，放平心态，不要急于求成，不要指望孩子的天赋瞬间出现，尽量让孩子多参加一些兴趣活动。通过各种体验，观察孩子的兴趣点和特长，从而准确的发现孩子的天赋。
第二，环境对孩子的天赋培养也很重要的。不管家长的天赋，才能如何？有一个良好的环境、学习氛围是培养兴趣、挖掘天赋的重要因素之一。
匈牙利心理学家拉斯洛波尔加培养了三个女儿，都是国际象棋世界冠军。其实他本人水平并不高。但是他从小带孩子们去象棋俱乐部，让她们感受象棋的魅力，培养她们对象棋的兴趣，最终成就了三个世界冠军。
所以说，天赋和兴趣是相辅相成的，只有当孩子真正对一件事情产生兴趣，才可能激发出“与众不同”的天赋。这种天赋可能在幼儿时就表现出来了，也可能在十几岁的时候才表现。作为家长，不要拔苗助长，只要保持平和的心态，耐心的坚持配合孩子就一定能够找到孩子的闪光点！
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