最后一课-三下乡
今天是我和四班的最后一节语文课，今天这节课，同学们很安静，已经没有像往常一样吵闹。作为她们的老师，我对此深感欣慰，他们总于将我说的话听进去了。说到这里不禁回想这几天的上课总结：
17号四班语文课
课堂问题：课堂活跃度很高，同学们都很积极响应老师提问的问题。学生注意力都比较集中，也有认真上课。有部分学生在课堂上捣乱，不认真听课，打断老师讲课。有部分同学回答问题很小声，比较害羞，不够自信。
下一步采取措施:尽量多给机会学生上台表演机会或者回答问题，多锻炼，熟悉上台发言，培养自信心，自然就大声了。
达成结果：基本完成四年级成语教学，让同学们对已经学习的知识有进一步的理解。
18号四班语文
课堂问题：课堂活跃度很高，同学们都很积极响应老师提的问题。学生注意力都比较集中，有部分学生不听课。有部分学生还是不够自信，不愿上台回答问题。
下一步采取措施：尽量多给机会学生上台表演机会或者回答问题，多锻炼，熟悉上台发言，培养自信心，自然就大声了。
新的目标：多锻炼学生上台演讲的能力
达成结果：基本完成四年级修辞手法教学，让同学们对已学知识与新知识有进一步了解。
19号四班语文课
课堂问题：学生有些不听课，学生还是不够自信，声音不够大，但是比之前有所改进。课堂纪律还是有的乱，同学们活跃度高，但是还是有违反纪律的。
下一步采取措施：尽量多给学生上台演讲机会，锻炼胆量，尽量让同学们不怯场。
新的目标：多锻炼学生上台演讲的能力
达成结果：基本完成演讲稿教学，让同学们了解了演讲稿的格式，演讲稿的开场白的描写。
21号四班语文课
课堂问题：学生有些不听课，学生还是不够自信，声音不够大，但是比之前有所改进。课堂纪律还是有的乱，同学们活跃度高，但是还是有违反纪律的。
下一步采取措施：尽量多给学生上台演讲机会，锻炼胆量，尽量让同学们不怯场。
新的目标：多锻炼学生上台演讲的能力。
达成结果：基本完成演讲稿以及上台演讲教学，让同学们了解了演讲稿的格式以及写演讲稿的方法。
23号四班语文课。
课堂问题：有些学生不听课，部分学生积极性不高。
下一步采取措施：多讲有些有趣的内容，多提问学生，提高学生积极性。
新的目标：让学生写一篇完整的演讲稿。
达成结果：基本完成关联词的教学以及运用，了解演讲稿的格式以及写作方法。
24号四班语文课
课堂问题：部分学生不够自信，上台演讲的音量小。
下一步采取措施：多提供机会让学生上台以提高自信心。
新的目标：提高学生上台发言的自信心。
达成结果：基本完成演讲稿上台发言的锻炼。
可以看得出来，同学们在一次次的进步，一次次的约束自己，锻炼自己的约束力，规范自己的行为。学习所教知识，复习并运用所学知识，身为老师，真为她们感到高兴。
三下乡第十天，就很棒！
撰稿/陈晓婷 陈舒艺