懂得才能收获
教师最重要的事情，不是为了分数的考试，而是为了懂得的付出，在孩子不理解的时候，我们可以躬身自问：我们的表达能不能站在孩子角度很好滴去帮助他们理解，还是只是停留于我们已经讲过？讲过不是代表讲清楚和明白，所以现在很多孩子在换了老师去上小课，虽然有追求分数的道理，但是也有很多是因为教师之间差异造成的。
儿童立场是一个最重要的原则，经常听到有人说我已经讲过了，讲过和讲得叫人明白不是一回事。
霍宇阳爸爸发来短信说玻璃已经安好，那一刻我心里很多感动，因为这样善良理解孩子和学校家长实在是我们教师的福分。孩子在这样的打破窗户事件之后平静地度过了日子而没有受到不应该的惩罚，其实本身受到的那种惊吓已经是一种教育了，深刻的记忆不一定是靠着怒气冲冲的语言和严厉的责骂。静静地告诉也是一种方式。
一个孩子带来糖果很开心滴却又很害羞地跟别人一起分享，我想，只要心怀着向善的感觉，得到及时的鼓励孩子一定会朝着最好的自己前进，不是超越别人，因为我们每个人有时候最难以超越的可能是自己，成为一个怎么样的自己是一辈子最重要的事情。
孩子成为那个更好的自己之后会有积极的变化。心态决定态度，对于孩子来说有时候老师一个鼓励的眼神或者肯定的话语可以给他们带来不一样的感觉。
我们支部年终即将到来之际，要求大家积极撰写社情民意，我一股脑写了几条：给孩子们安装空调，把对于学校的检查减少，给学校厕所配备卫生纸。虽然可能一时没有用，但是也许会某一天起到作用。
日子很安静，孩子已经疲惫了，考试考试，我们的生命中最美的童年少年时光没有时间锻炼接触自然，只能做题目看试卷，教材改革之后，因为很多时候即使是聪明的孩子只是会教材的知识点，考试那个达到一半分数已经是幸运，所以我们改革的初衷完全背离了，为什么还在继续背离的道路上行走呢？
见到一个熟人说孩子上初一，很辛苦，早起晚睡，日子过得于心不忍，救救孩子，救救我们中国的孩子吧，教育部的力量似乎是很单薄的，那么我们家长要不要推波助澜？其实无形中已经成为恶的因素了。
有时候看见那些做了很多无聊试卷的孩子，长大后人生还是回归到自己本来的路径，感觉到我们所谓的教育其实很荒谬。荒谬还在继续，下一步会有什么呢？